小学语文部编版三年级暑假《寓言故事》阅读理解练习（共4篇附参考答案）.docx

三年级语文寓言故事阅读理解练习 班级 考号 姓名 总分 附：参考答案（一）1、给多音字组词。圈 qun（圆圈） jun（羊圈） 结 ji（结实） ji（结束）2、仿写词语。结结实实 明明白白 干干净净 安安静静 平平安安 3、“他很后悔”是因为 他没有接受街坊的劝告，堵上窟窿，结果羊又被狼叼走了，接受劝告后，他堵上了窟窿，羊再也 没丢过。4、通过读课文，我知道“亡”的意思是逃亡，丢失，“牢”的意思是关牲口的圈。亡羊补牢这则寓言告诉我们这样一个道理：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。5、如果你是养羊人，修补羊圈后，发现羊再也没丢了后，你会对街坊说些什么呢？街坊们，谢谢你们，听了你们的劝告，我堵上了窟窿，我的羊就再也没丢过。我明白了一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。(二)古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说（：“）我得想个办法帮他们长（。”）/一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。他回到家里，一边喘气一边说（：“）今天可把我累坏了（！）力气总算没白费（，）禾苗都长高了一大截（。”）/他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。1、在括号里补上缺的标点符号。2、按照“事情发生、发展、结果”的顺序把课文分为三部分，用“”标出来。3、读了这个故事，说说你受到了什么启示？这个故事告诉我们要了解事物的发展规律，不能急于求成。（三）1、朋友提醒那个人走错了，那个人满不在乎的理由有哪些？那个人错在哪里？那个人满不在乎的理由有：1、马好；2、赶车的本领大；3、路费带得多。那个人错在固执己见，不听别人的劝告。2、这则寓言故事是南辕北辙，讲有个人本来要往南边去，车子却朝北，离目的地越来越远，比喻行动和目的相反。3、你想对那个去楚国的人说什么？我想对那个去楚国的人说：“如果行动和目的相反，就永远也达不到目的 。”（四）1、 更羸看到大雁飞得慢，知道 大雁旧伤疼痛 ；听到大雁叫声悲惨，知道大雁长久失群；他还知道受伤的大雁听到弦响会拼命往高处飞，那是因为 大雁惊恐的心理还没有消除。果然，因为使劲，大雁的旧伤迸裂 ，就掉了下来。2、为什么更羸不用箭只拉弓就能让大雁掉下来？因为更羸善于观察，善于思考，并能果断地作出判断。3、只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。这句话里用了两个“直”，第一个“直”是指一个劲儿，第二个“直”是指不停地。4、读了惊弓之鸟，你想对更赢说什么?我想对更羸说：“更羸,你真了不起,你善于观察、分析,做出正确的判断,不用箭只用弓就让这只大雁掉了下来。我要向你好好学习,学会观察,学会分析。”4