2015-2016人教版小学语文六年级上册期末试卷与答案.pdf

2015-2016小 学 语 文六年级上册期 末 试 卷 一、根据拼音写词语。 （10 分） t o zu n n zh ?n k s ?u d g o w ng zh ?ng ( ) ( ) ( ) ( ) b o qi n j n m ju n li n ji o zh o b n ( ) ( 静谧 ) ( 眷恋 ) ( 焦躁不安 ) 二、按要求写成语。（5 分） 1、 写四个含反义词的成语： （） （） （） （） 2、 写出四个含有人体名称的成语： （） （） （） （） 3、 声音高入云霄，把浮动着的云彩也止住了。形容歌声嘹亮。（） 。 （1 分） 三、给带点的字、词选择恰当的意思。 （5 分） 1、讲究：讲求、重视；值得注意或推敲的内容；精美 祭器很讲究 （ ）讲究 卫生（ ）这里的技术是大有讲究 的（ ） 2、故：事故；缘故，原因；原来的，从前的，旧的；朋友，友情；死亡 变故 （）病故 （）沾亲带故 （）故 乡（） 3、之：往；的；代词，代替人或事物。 钟子期必得之（ ）赤子之 心（）送孟浩然之 广陵（） 四、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。（5 分） 1、优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（） 2、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（） 3、这天气真冷，都快把我冻成冰了。（） 4、那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分 矜持。（） 5 、 火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（） 五、改写句子。（6 分） 1、缩写句子。 他的心里，一定是飞翔的鸥群。 。 2、把陈述句改为反问句。 没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。 。 3、把下面的引述句改为转述句。 鲁迅在回信中说： “你的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。” 。 六、填空。（19 分） （一）根据课文内容填空。 1、默写天净沙秋 ：， 。青山绿水，。 （4 分） 2、子期死，伯牙谓，乃，终身。 （3 分） （二）填空。 1、鲁迅原名，浙江人。他一生创作了许多作品，作品集有 、 等。 少年闰土节选自他的小说 。从第五单元这些课文中我知道鲁迅是一 个、的 人 。 写 出 一 句 鲁 迅 的 名 言：。 （4+1 分） 2、詹天佑是我国的爱国工程师。课文从、 三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。他根据居庸关、 八达岭不同的山势创造性地设 计了、两种施工方法。作为一名中华少年，我想对詹天佑说： 。 （3+1 分） 3、填写下面古诗词中的花名：（3 分） （1）忽如一夜春风来，千树万树开。 （2）人闲落，夜静春山空。 （3）香里说丰年，听取蛙声一片。 （4）待到重阳日，还来就。 （5）竹外三两枝，春江水暖鸭先知。 （6）接天莲叶无穷碧，映日别样红。 七、阅读。 (20 分) （一）阅读课文节选，完成练习。（7.5 分） 古老的钟发哑地敲了十下，十一下始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出 去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的 是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音，他现在 在哪儿 上帝啊 保佑他 救救他 开开恩吧 她一面自言自语，一面划着十字。 1、在“ ”处 给短文补上标点符号。(3.5 分) 2、桑娜在沉思什么？请用“ ”画出来。(1 分) 3、桑娜家穷，表现在哪些方面？(2 分) 4、桑娜家这么穷还收养两个孤儿，说明桑娜夫妇是的人。 (1 分) （二）阅读短文，完成练习。（12.5 分） 吐鲁番盆地 我国的旅游胜地 新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154 米，是我国最低的洼地，也是世界 第二低地。它每年六月至八月气温均高于40 度，最高可达47 度，而地表温度则高达75 度以上；加上平均每年要 刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”、 “风库”之称。 西游记中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地 貌，远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏（猛烈强烈 ）的阳光（ 照射照耀 ）下，满山像烧起了大火，热浪灼 灼扑人。 这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热天，公务繁忙， 热汗擦了又流， 洗了又淌。为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正坐 在水缸里看文件呢！ 夏季去吐鲁番， 半路上没有饭店也饿不着。 （）带一些鸡蛋， 不用找锅， 不需生火， 把鸡蛋往沙坑里一埋， 很快（）可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分 （精致别致 ）的野餐了。 吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林阴路： 两侧树分为三行，一行钻天白杨，一行桃树，一行梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后 人（）有遮阳蔽日之处， （）有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。多少 走得又热又渴的行人，（惊讶惊喜 ）地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着酸甜解渴的水果，该是多么感激这不 知名的种树人啊！ 大风、酷热考验了人，也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。 1、用音序查字法查“漫”，应先查音序（） ，再查音节（） 。 “漫”在字典里的解释有五条：（1）水过满，向外流； （ 2）到处都是； （3）莫，不要；（4）不受约束，随 便； （5）广阔，长。 “漫天风沙” 的“漫” 应选第 （）条解释。 “长夜漫漫” 的“漫”应选第 （）条解释。 “漫无目的” 的“漫” 应选第（）条解释。（2.5 分） 2、用“”划出文中括号里合适的词。（ 2 分） 3、在文中的括号内填入合适的关联词。（2 分） 4、人们把吐鲁番称作、。 （1 分） 5、人们把横贯整个盆地的一座山称为，理由有两点： （1） ； （2）。 （1.5 分） 6、文中举例子来说明吐鲁番夏季气候炎热的特点，这两个事例是：（ 1） （2）。其中第一、 二自然段则分别运用了、 等说明方法。 （ 2 分） 7 、 吐 鲁 番 人 用 植 树 造 林 的 方 法 ， 来 改 造 这 儿 的 自 然 环 境 ， 在 林 阴 路 栽 种 钻 天 的 白 杨 ， 可 以，栽种桃树、梨树，可以。从中可以看出吐鲁番人 的。 （1.5 分） 人教社六年级上册期末模拟测试二参考答案基础练兵场 一、奥秘朦胧静谧魁梧心惊肉跳 三、 五、寡，少；冠，帽子；望，名声，名望；顿，停顿。 六、 1微笑是明媚的阳光，温暖冰凉的心房；微笑是黑夜的明灯，照亮前进的道路。 2表情成了象征。 3鲁迅先生对我说，曹先生的书只收我一块钱本钱；他那一本，是送我的。 5删去“和”，加上“踩着”。 6如果 , 就只要 , 就 七、 4随风潜入夜，润物细无声。 5有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。 八、 九、 5 3 2 6 4 1 十、热爱祖国、才能杰出；心地善良、乐于助人；爱憎分明，为自己想得少，为别人想得多。 阅读五味馆 2粗糙清脆一丝不苟锲而不舍 3（ 1）母亲无奈的情绪，表现出对孩子的可怜和深深的爱意，害怕伤了孩子的自尊心。 （2）母亲累了，但仍然坚持着，鼓励着孩子。孩子累了，母亲减慢了速度，附和着儿子的行动。多么执着 的母亲！ 4自然环境描写；暗示时间的变化，凸显母亲的耐心，盲童的忍耐、 坚持与毅力。 （文中的三处景物描写， 相互呼应，一方面巧妙交代故事发生的时间与环境，另一方面暗示了时间的变化，并在时间的流动中让读者看到 了母爱的博大与坚持，以及在母亲积极正确的引导下盲童的健康成长。） 5磨练小男孩克服困难的意志，让他树立生活的信心。（从文中“他母亲对我笑了一笑”、“他母亲没有 说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢了下来”等情节中可以窥视这位母亲的积极、豁 达与乐观的人生态度；从母亲长时间的坚持中以及同“我”的对话中，读者不难窥视她的良苦用心。） 6在母亲的引导下，盲童终于在忍耐与坚持中赢得了成功。（盲童的成功，既是他人生成功的起步，也是 母爱伟大的例证。） 7第二段：母亲告诉“我”儿子看不见，但只要坚持打他“总会打中的”。 第三段：母亲依然安详地递着石子儿，孩子打了好一阵也没有打中。 第四段：夜幕降临了，孩子终于打中了玻璃瓶。 8打弹弓的盲童。（这题目不仅交代了人物、事件，而且留有悬念与期待。） 六年级上册期末模拟测试一答案 字词聚宝盆 一、烘烤眷恋探访咳嗽抑扬顿挫 四、 1（ 2）2（ 1）3（ 3） 句子百花园 一、突然自然虽然毅然不然果然 二、 1不精不诚 2我们爱我们的民族 3何人不起故园情 4俯首甘为孺子牛 5化作春泥更护花 三、 1双眼注视着海鸥们。 3感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，内心会变得澄澈明亮。感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，内 心会变得纯净宽广。 4（ 1）老人总忘不了对我说，她的心已经感受到了。谢谢我这个小伙子。 （2）瞧，月亮正在穿过一缕缕轻纱似的微云。 （3）蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画，世界上没有多少人能亲睹她的风采。 四、 五、 2杰出的爱国工程师；心地善良，关爱他人；爱憎分明，为自己想得少，为别人想得多。 阅读快乐岛 1仓促响亮艰辛刹那间（霎时间、眨眼间、一瞬间） 2“斩钉截铁”表现车夫下定决心拒绝中年男子、帮助妇女的心理。 “把心一横”表现妇女为给孩子治病不惜车费的心理。 3暗指三轮车夫像街灯一样给人温馨。 4示例：“病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深更半夜的真急死人了！” “孩子看病要紧，你先上车吧。”“车夫想了想，说: 这样吧，你们谁肯出20 块钱，我就拉谁！”“车夫一使劲， 三轮车一下子蹿出去好远”等。 5勤劳善良、机智果断、助人为乐等。 6第二段：中年妇女见一个中年男子在和车夫谈着价钱，想先坐这车去医院，中年男子不同意。 第三段：车夫说谁肯出20 块钱就拉谁。妇女把心一横同意出20。 第四段：车夫很快把妇女俩送到了医院，却没有收她的车钱。车夫调转车头，消失在夜色中。 7想法：“真是个好人啊！”或“他是在帮我啊！”“世上还是好人多啊！”等。 做法：“她攥着钱的手轻轻地抖动着，迟疑了一下，抱着孩子进了医院。”或“望着远去的背影，她的眼 睛湿润了，紧紧抱着孩子进了医院。”“呆呆地看着手中的两块车钱，迟疑地放回口袋，紧抱着孩子进了医院。” 等等。