2022年小学二年级下册教科版《品德与生活》《我在长大》教学设计 .pdf

小学二年级下册教科版品德与生活我在长大教学设计优质课教案我在长大教学设计海口市龙泉中心小学周媛二年级下册教科版品德与生活第五单元教学内容：我在长大这一课是二年级品德与生活下册第五单元愉快的收获中的第一个小标题。其主要内容是：先让孩子感知自已身体的变化，然后，从儿童的出生、成长切入，引导孩子们看到自己的成长和变化，启发孩子们思考和理解长大的含义，学习他人名作交流，分享感受，想成活动成果的方法。教学目标：引导学生感受生活的多姿多彩，体验成长的乐趣。通过实践名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 9 页 -活动，让学生认识自己的成长。积极参与体验活动，提高体验能力，收集资料的能力。知道成长的含义，了解自己特点，感悟长大是一个丰富的过程。让学生看到自己的成长和变化，并为此而高兴，知道长大既是身体的变化也是心灵的成长。教学重难点：通过教学活动，让学生了解，认识自己的成长，引导学生从不同的角度去观察自己，认识自己，体会长大的快乐是本课的重点。通过看图和讨论让孩子们全面理解长大的含义，理解成长既是身体的变化也是心灵的成长，让学生知道自己愉快的成长和父母分不开是本课的教学难点。教学准备：成长的物品：照片。学生准备自己成长的趣事。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 9 页 -教学过程：一、激趣导入用课件展示刚出生的一幅婴儿图，并播放婴儿哇哇大哭的声音。师：小朋友们，你们听，随着一声声脆生生的哭啼声，一个个可爱的小宝宝来到了这个世上。你们看，他们多么可爱，多么漂亮呀！师：知道吗？你们刚出生的时候也和他们一样可爱、漂亮。想看看你们自己小时候的样子吗？二、从身体的变化初步感受成长的快乐。出示三张幼儿照片师：瞧，这是我们班的三位小朋友小时候的照片，大家猜猜他们是谁？猜对有眼力，猜不出，仔细观察，真猜不出，那就请他自己站出来吧。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 9 页 -学生站起来：师：原来是他们，刚才大家为什么没猜出来，仔细观察现在的他与照片中的他有哪些不一样？师：他在长大，请这位同学说说你觉得自己和小时候比最大的变化是什么？其实我们都在长大。这节课我们一起来学习我在长大。出示一张出生证明师：老师这有一份出生证明，我们一起来看一下上面的信息吧！1、比较出生证明上和现在的身高体重，让学生通过抱相当于出生证上孩子体重的物品和现在比较，感受体重的增加。比较身高的变化，通过课件图片感受身高的增长。师：看来，三位小朋友这几年的变化还挺大的。同学们说了那么多，你们自己觉得和小时候的自己相比还有名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 9 页 -哪些不一样呢？过渡：老师这里有他们三个人小时候穿的衣服，出示衣服，你们看他们还能穿吗？出示课件，揭提：是啊，我们已经长大了，小小的一件衣服，就能让我们看到自己成长的足迹。除了衣服还有哪些物品也能说明我们长大了呢？拿出自己带来的小时候的物品，在小组内互相交流。请学生上台来展示自己的物品。三、从丰富的课余生活中感受成长的快乐。展示小时候的玩具,说说现在的课余生活。比较现在和小时候的游戏，体会生活的丰富和积极的内涵，感受成长的快乐。这么多的东西都在证明我们已经长大了，你们有什么想法吗？你们开心吗？那就让我们一起来念一念这首儿歌吧！出示儿名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 9 页 -歌长大了，学生自由念，师生合作念。四、从我会做事中感受成长的含义过渡：长大真的很好，所以有一个叫丽的小女孩，她就有一个愿望，希望自己快快长大，于是她怎么做了呢？让我们一起来听听丽丽的故事吧！听故事交流，穿上大人的衣服，爷爷说她是永远长不大的孩子，帮爸爸妈妈扇风，爸爸妈妈却说她长大了，这究竟是为什么呢？丽丽说得很奇怪，你知道吗？你觉得怎样才算是真正地长大？学生自由说。原来长大不仅仅是身体的变化，当你学会了做很多自己能做的事后，大人们夸你懂事了，那才算是真正地长大了。看短片，认识成长我认识一位小朋友，在他妈妈的眼里他呀早早地就是一位男名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页，共 9 页 -子汉了，他的妈妈为什么会这样认为呢？我们先来看看吧。交流，为什么？他都会做些什么事？你呢，快来说说，你会做哪些事？展示台，把自己最拿手的5 件事写下来。同桌交流。听了你们的介绍，老师太高兴了，我要送你们一首儿歌，学生齐读，衣服自己穿，鞋袜自己洗，吃饭不挑食，书包会整理，自己到校学本领，长大的孩子能自理。看来同学们都很懂事，也会体贴，孝敬父母。那么我们还能为他人做些什么呢？学生在小组交流在学习中，你又掌握了哪些本领了呢？学生交流五、小结明理，健康成长名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 7 页，共 9 页 -从今天的学习中，知道了你们在身体上长大了，学会了许多知识，养成了好习惯，也能说明你们的长大，更重要的是知道要去关心、体贴他人了，老师衷心地希望你们能更健康、更快乐的成长。六、课后延伸孩子们，把我们的成大快乐记录下来吧，课后让我们来为自己设计一本“成长相册”，记录下你生活中每一个令人难忘的经历，更把它作为礼物送给爸爸妈妈吧！板书设计：大外名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 8 页，共 9 页 -貌改变体重身高学会爱掌握本领学会关心帮助学习进步名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 9 页，共 9 页 -