2022年山西省下半中学教师资格考试《教育知识与能力》预测考试试题 .pdf

2017 年山西省下半中学教师资格考试教育知识与能力预测考试试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有1 个事最符合题意）1、人获得全面发展的根本保证是。A：先进的社会制度B：理论与实践相结合C：脑体结合D：教育和生产劳动相结合2、三结合的教育一般是指 _。A学校、家庭、社会教育三结合B班主任、科任教师和家长教育三结合C校长、教师和家长教育三结合D家庭、环境和学校教育三结合3、推动教师热爱本职工作的力量源泉是（）。A热爱学生B团结协作C个人发展D为人师表4、学生文化的特征包含。A：过渡性、统一性、生成性B：过渡性、非正式性、生成性C：稳定性、正式性、互补性D：适应性、多样性、互补性5、是指当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能。A：原型B：功能固着C：迁移D：变式E：重视个别差异6、林琳在听课时，经常将学习内容要点以划线的方式在书上作标记，这种学习策略属于（）A：复述策略B：调节策略C：监控策略D：计划策略7、在人的发展过程中，起主导作用的是_ A：遗传B：环境C：教育名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 6 页 -D：个体的主观能动性8、下列现象属于操作性条件反射的是（）A：狗见食物分泌唾液B：人类的“望梅止渴”现象C：铃声与食物经过多次匹配后，单独呈现铃声狗也分泌唾液D：白鼠由于按压杠杆得到食物奖励而增加继续按压的次数9、人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作法则的操作活动方式，称为 _ A：探究法B：班级授课制C：发现法D：讨论法10、看书时用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用了知觉的。A：选择性B：恒常性C：理解性D：整体性E：重视个别差异11、所谓“自我反思”是指（）A：教师作为专业人员之间的交往、互助与合作B：研究者以叙事、讲故事的方式，表达对教育的理解和解释C：教师把自己日常所从事的教育教学活动作为思考和研究对象D：教师对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价12、提出教师成长公式“经验+反思一成长”的是 _ A：教师角色认知B：教师角色体验C：教师角色期待D：没有正确答案13、刺激一反应联结学习理论最初的代表人物是_ A：桑代克B：华生C：斯金纳D：布鲁纳14、构成教育活动的两个最基本的要素是（）。A教师和学生 B教师和教科书 C学生和教科书 D教学内容和手段15、文化传承的主要手段是。A：生物遗传B：选择经验C：社会实践D：教育E：重视个别差异名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 6 页 -16、在幼儿园与小学衔接过程中，智育的核心是_ A：记忆知识B：思维能力C：掌握技能D：非智力因素17、总体来看,小学生的品德发展是从依附性向自觉性、从外部监督向自我监督、从服从型向习惯型过渡,发展较为协调和平稳,但是也存在着关键年龄,其关键年龄大致在 _。A8 岁B9 岁C10岁D11岁18、为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为。A：终身教育B：普通教育C：职业教育D：义务教育E：重视个别差异19、被誉为“秋思之祖”的是下列哪部作品?A：静夜思B：天净沙秋思C：山居秋暝D：水调歌头明月几时有20、在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于_。A配置性评价B形成性评价C诊断性评价D总结性评价21、对教育法的基本指导思想和教育立法的基本思想以及教育活动的基本法律规范进行规定的是 _。A义务教育法B教育法C宪法D教育基本法22、孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这说明教师应该具备哪方面的素质 _ A：忠于职守B：团结协作精神C：人际交往能力D：良好的道德修养二、多项选择题（每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。）名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 6 页 -1、下列有关教师为人师表的特征表述正确的是（）A：为人师表具有鲜明的示范性B：为人师表具有突出的严谨性C：为人师表具有较弱的激励性D：为人师表缺乏可操作性2、被誉为古希腊百科全书式的哲学家，其教育思想在他的著作政治学中有大量反映的教育家是。A：亚里士多德B：柏拉图C：苏格拉底D：昆体良3、学记中要求“学不躐等”、“不陵节而施”，反映了教学原则。A：直观性B：启发性C：巩固性D：循序渐进性E：因材施教4、”孟母三迁”反映了（）因素对人的发展的影响。A：遗传B：教育C：环境D：个体主观能动性5、生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期为。A：幼儿期B：婴儿期C：少年期D：青年期6、同时型认知风格的特点是：在解决问题的过程中，_。A链状推导B采取宽视野的方式C兼顾到各种可能性D左脑优势E言语操作性强7、下面所列举的迁移种类中，有一种是错误的。_ A态度学习迁移B情感迁移C知识与技能迁移D气质迁移8、国际歌不管用什么乐器演奏，人们都能辩识它，这是由于知觉的。A：理解性B：恒常性C：选择性D：整体性9、对倔强的学生不可采取的矫正方法是（）名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 6 页 -A：心事倾诉B：认知调整C：情绪疏导D：侮辱打骂10、根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论27 岁儿童的思维处于。A：感知运动阶段B：具体运算阶段C：前运算阶段D：形式运算阶段11、公办学校的内部管理体制有（）A：校长负责制B：党委领导下的校长负责制C：董事会领导下的校长负责制D：党代会负责制12、小军为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机是_。A低级的学习动机B高尚的学习动机C外部学习动机D内部学习动机E远景的间接性动机13、教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为，教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作。A：福勒和布朗效应B：费斯廷格效应C：罗森塔尔效应D：马斯洛效应14、李老师就校务公开问题向学校建议，李老师的做法是在。A：影响学校的秩序B：给学校出难题C：履行教师的义务D：行使教师的权利15、教学评价包括以下哪些步骤?（）A：确实评估目标B：搜集有关的资料C：描述并分析资料D：形成价值判断E：作出决定16、小学教学应该培养学生哪些能力？17、现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在（）A：小型化B：现代化C：心理学化D：个性化18、下列哪一特征与教师聘任制度的特征不符_ 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 6 页 -A教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为B公开、直接、透明C平等自愿双向选择D聘任合同是有法律效力的19、我们通常将成员之间相互依赖、相互影响的集合体称作_。A群体B正式组织C统计集合D群众20、学校心理辅导主要服务的人群是_ A：正常学生群体B：特殊学生群体C：有心理问题的学生D：极个别学生21、让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料，随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如对后面一组好，这是由于受到。A：倒摄抑制B：前摄抑制C：分化抑制D：延缓抑制22、一个学生不敢同老师说话，学习上遇到了疑难问题也没有勇气向老师求教，当他一旦敢于主动向老师请教时，老师就给予表扬，并耐心解答问题。教师采用的行为改变方法是 _ A：强化法B：代币法C：行为塑造法D：示范法名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页，共 6 页 -