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    2022年四川省中学《教育知识与能力》:教学概述考试试题 .pdf

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    2022年四川省中学《教育知识与能力》:教学概述考试试题 .pdf

    四川省中学教育知识与能力:教学概述考试试题一、单项选择题(共23 题,每题的备选项中,只有1 个事最符合题意)1、交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会,是由教师和一组学生一起进行的,旨在教学生四种策略:总结、提问、和预测。A:反思B:迁移C:背诵D:析疑2、人的发展的直接动力是()。A自然环境B物质环境C学校教育D主观能动性3、幼儿注意的稳定性较差,容易受外界干扰。3 岁幼儿能集中注意()分钟。A:23 B:35 C:10 D:20 4、辩证唯物主义认识论、旧唯物主义直观反映论和唯心主义认识论的共同点是_ A都认为世界的本原是客观的B都认为世界是联系的C都认为世界是运动的D都认为世界是可知的5、意志总是表现在行动之中,以_为工具。A:意识B:思维C:语言D:动机6、_的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。A消极B权威C民主D积极7、中国第一个运用马克思主义观点写作教育学的是_ A:陶行知B:蔡元培C:杨贤江D:陈鹤琴E:张雪门8、从直接具体经验到抽象经验排列了11 种媒体,构成一个经验锥形的提出者是名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页,共 6 页 -()A:布鲁纳B:桑代克C:皮亚杰D:戴尔9、教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的 _ A名誉权B人身自由权C受教育权D人格尊严权10、孔子说:“学而不厌,诲人不倦”,要求教育者。A:对学习不讨厌,与人交谈不厌倦B:喜欢学习,喜欢交谈C:不厌倦学习,不厌倦帮助他人D:不断学习,吸取更多知识营养,教育学生不厌其烦,循循善诱11、王军外出时总是怀疑自己家里的门没上锁,常常要反复检查,这种心理现象属于()。A抑郁症B恐惧症C强迫症D焦虑症12、与讲授法相比,布鲁纳提倡的发现法更关注。A:学生是否参与学习B:学习结果C:学习过程D:对学习过程结果同等关注和重视E:卢梭13、一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价属于。A:诊断性评价B:形成性评价C:总结性评价D:非正式评价E:重视个别差异14、Jim sold most of his things He has hardly_ left in the house A:anything B:everything C:nothing D:something 15、1835 年是近代儿童文学诞生的标志点,一位世界童话大师的讲给孩子们听的故事 的发表开创了文人自觉创作童话的新时代。这位伟大的作家是 _ A:夏尔贝洛B:格林兄弟名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页,共 6 页 -C:安徒生D:刘易斯?卡洛尔16、幼儿园教育工作评价应当()。A.以行政人员评价为主,专家等参与评价为辅 B.以园长自评为主,教师等参与评价为辅 C.以教师自评为主,园长等参与评价为辅 D.以家长评价为主,幼儿等参与评价为辅17、实施德育的最基本途径是。A:政治课与其他学科教学B:课外校外活动C:班会D:少先队、共青团活动18、截止目前世界第一拱桥是_ A:长江大桥B:北京的航天桥C:重庆的朝天门大桥D:上海浦东大桥19、我国的师生关系的根本目标是_ A:培养全面发展的新人B:教书育人C:教育民主D:教学相长20、伊豆的舞女是下列哪个作家的作品()A:夏目漱石B:川端康成C:紫式部D:小林多喜二21、现代师生关系的特点不包括。A:教育内容上的授受关系B:人格上的平等关系C:课堂上的商家与客户关系D:社会道德上的相互促进关系22、在下列教学方法中,属于以直接知觉为主的是()。A讲授法B演示法C练习法D情境教学法23、根据教学的任务,课可以分为新授课、巩固课、技能课和()A:演示课B:练习课C:讲授课D:检查课二、多项选择题(共23 题,每题的备选项中,有2 个或 2 个以上符合题意,至少有 1 个错项。)名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页,共 6 页 -1、先行组织者教学技术常用于。A:接受学习B:发现学习C:个别化学习D:掌握学习2、个体的成就动机中含有两种成分:_和回避失败的倾向。A追求利益的倾向B追求刺激的倾向C追求成功的倾向D回避困难的倾向3、教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为,依教师法向主管行政机关申诉,请求处理的制度是_。A教师申诉制度B学生申诉制度C学校事故D法律救济4、具有较高是教师综合素质的核心。A:职业道德修养B:教学水平C:教学艺术D:职业道德理论5、素质教育倡导建立的师生关系是_。A平等B和谐C互助D民主6、如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是 _。A定性评价B考查性评价C定量评价D形成性评价7、中国最早以马克思主义观点编写教育学著作的学者是()A:陶行知B:陈鹤琴C:杨贤江D:蔡元培8、以“教育的多元化”为教育特征的是_。A古代B文艺复兴后的欧洲C近代D现代9、知识的理解是通过对教材的_实现的。A:直观名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页,共 6 页 -B:记忆C:比较D:抽象化10、心理健康教育的内容主要是()A:学习辅导、生活辅导和择业指导B:学习辅导、生活辅导和思想指导C:学习辅导、人际辅导和择业指导D:生活辅导、择业指导和情感指导11、智力发展是掌握知识的 _ A:动力B:基础C:原因D:重要条件12、以下选项中,属于心智技能特点的是_ A对象客观性B执行内潜性C操作外显性D结构展开性13、社会主义全面发展教育的组成部分是()。A德育B智育C体育D美育E劳动技术教育14、关于反思的方法,属于布鲁巴奇等人在1994 年提出的有。A:反思日记B:详细描述C:交流讨论D:行动研究E:存在的限制或障碍15、德育过程与品德形成过程的关系是_。A是一致的,可以等同B教育与发展的关系C相互促进的关系D相互包容的关系16、在实际教学中,教师不能突袭(比如,应该学习新知识。却进行考试),不利于学生学习,这种做法的依据是学习的。A:准备率B:练习率C:效果率D:刺激17、教学起点的确定()A:直接关系到学生的学习利益和学校的荣誉B:与学生的学习利益和学校的荣誉没有直接的联系名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页,共 6 页 -C:直接关系到教学目标的作用的发挥和教学的有效性D:与教学的有效性没有直接的关系18、学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于_。A顺向正迁移B逆向正迁移C顺向负迁移D逆向负迁移19、心理发展的不平衡性体现在_。A个体不同系统在发展速度上的不同B个体不同系统在发展的起止时间上的不同C个体不同系统在到达成熟时期上的不同D个体不同系统在发展优势领域的不同E同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率20、整个教学方法体系中运用最多、最广的一种方法是_。A讲授法B讨论法C读书指导法D谈话法21、教学组织形式主要有 _。A个别教学制B班级授课制C分组教学D道尔顿制22、皮亚杰提出的儿童认知发展阶段包括_。A具体运算阶段B前运算阶段C感知运动阶段D数运算阶段E形式运算阶段23、一岁的儿童学会对着自己的妈妈叫“妈妈”,这是一种 _ A:命题学习B:概念学习C:概念形成D:符号学习名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页,共 6 页 -

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