六年级下册语文第六单元测试题及答案.docx
部编版语文六年级下册第六单元测试题（时间：90分钟 分值：100分）班级：姓名：等级:一、基础训练。（28分）1.下面几组词语，全部正确的一组是（）。（3分）A.熏陶持教策画书无怨无悔B.憧憬洋溢双刃刀不能自拔C.折腾亨受红双圈迫不及待D.生涯颤抖红摩纸嘎然而止2.选择正确的字填空。（5分）满 瞒临邻）村小学读书。）纸。（1） 1942年正月新春，我不（）6周岁，就到（涯 崖（2）田老师17岁就开始了小学教师生（）描瞄摹模（3）三年级的学兄把着一年级学弟的小手，（）红（3 .照样子，写词语。（6分）娓娓动听（）（）（）恭恭敬敬（）（）（）4 .补充句子。（10分）（1）有心栽花花不开，O（2） ,百年树人； ，天才在于积累。5.老师领进门重点回忆了什么事？表达了作者怎样的思想感情？（4分）二、综合学习。（14分）1 .把给老师或同学的赠言抄写到书签上,送给老师或同学。（4分）2 .和同学们一起筹划一台毕业联欢会，把联欢会的议程写下来。（5分）3 .毕业之际，请你写一份建议书，就如何把学校办得更好，提出你的希望和建议。（5分）4 、阅读理解。（28分）（一）肯内阅读。一天上午，我们正在操场劳动，有同学跑过来告诉我：”获奖征文在报栏里 贴出来了，有你的！上面打满了红双圈。”那时候，老师们批阅作文，喜欢在认 为最好的词句下面画红双圈。我很兴奋，立刻就想去看看，却又矜持，不愿在同 学面前显出我的迫不急待。挨到中午，校园里寂静无人时，我像做贼一样地溜过 报栏前，傻乎乎地笑着。单独欣赏我的打满了红双圈的作文。我的心怦怦跳着, 从头到尾一个个数下来，一共是九十八个红双圈。这就是语文老师给我的评价。1 .解释下面的词语，并用这个词语造句。（4分）迫不及待解词：造句：2 .用恰当的词语，概括出征文在报栏里张贴出来后“我”的心情。（4分）（ ）（ ）（ ）（ ）3 .画线句子说明了 “我”当时什么样的心情？ （3分）（二）课外阅读。（17分）第一抹春痕看看日历，知道已是春天，可走出户外，觉得风还是冬天的风，冰凉刺骨。太阳依旧病恢恢的样子，起伏的山，一片片的林子，全是灰蒙蒙的颜色，铅笔画 似的，哪里有一丝春天的踪迹？有一天，我却意外地从学生的课桌上，发现了第 一抹春痕。学生在写作业，我在静悄悄地教室里巡视，蓦然看见，一个课桌的缝隙里, 有一撮小草芽，用细细的白线娇娇地扎着。草芽针一样细，顶端嫩绿，往下是鹅 黄，根部那么嫩白。我站在那里打量了许久，心中一时有些感动。我相信，这是天 地间的第一抹春色。在春寒料峭的二月里，在灰黄苍茫的天地间，发现这一抹淡 到极致的春色，需要怎样的（）和（）呀！也许只有灵秀的孩子们才能感觉得到。当孩子们采集到它时，一定十分快活，乃至大声地欢呼过。我 捏起那一小撮纤细的草芽看了看，又插进桌面的裂缝里。坐在位子上的男孩，这 第一抹春色的主人，仰脸望着我，笑了。这以后，稍一（），便天天可以从学生的课桌上，感受到春意的萌动和蔓延了。桌缝里，有一二截刚刚泛青或萌出芽苞的小树枝，三五朵小野花一 那么小，白的似米粒，黄的、红的，像蜡笔削下的碎屑。想这些鲜艳的粉末，该 是二月的风荡来的春天的彩尘，（）的孩子发现了，便用小手指将它们拈起来，染在他们的课桌上。终于有一天，我看见学生的课桌上，插了一枝迎春， 枝条上繁密的金色小花,如一串耀目的阳光。教室里,被映上了一层淡淡的暖意。1 .结合语境，解释下面词语和句子的意思。（4分）娇娇：太阳依旧病恢恢的样子：2 .选择恰当的词填入文中括号内。（3分）耐心 细心 留心3 .文中发现第一抹春痕指的是什么？ （2分）4 .将这些鲜艳的粉末细心的孩子们发现了，便用小手指将他们拈起来, 染在了他们的课桌上。中的染换成插好不好？为什么？（4分）5 .文中你最受感动的句子是哪个？说说为什么？（4分）四、读书吧20分.主角如何处理那些叛乱水手？（）A给船他们回去 B和自己一起冒险C把他们放荒到自己一直生活的荒岛上. n.船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西，以下哪一项不是他发现（）A.手枪 B.指南针C.英镑 D.面粉.他在岛上最早的伙伴是谁？（）A一只他收养的猪 B一只他收养的狗C一只他收养的猫 D一只他收养的鸟1 .鲁滨逊流落荒岛后，在他的日记中写道:我不知这岛的名字是什么，姑名之为 吧。 （）A绝望岛 B失望到岛.他怎么会离开巴西的？（）A自己坐船离开B他和他的朋友准备去非洲干一桩黑奴买卖.他是怎样回到英国的？（）A遇到好心人求救B搭一艘外国船回去的.他是如何计算日期的？（）A用木刀在石头上刻痕B在烂船上找到日历.他的头发长而且黑，并不像羊毛似的卷着.他的前额又高又大，两眼活泼而有 光.他的皮色不很黑，略带褐色.他的脸是圆圆的；胖胖的；鼻子很小，但又不像黑 人那样扁.这是对的描写。（）A佐立 B星期五C威尔斯 D星期五的父亲.他在流落到无人岛之前在哪生活？（）A他流亡在巴西开一个果园B他流亡在英国开一个果园10o后来他们在岛上又从吃人仪式中救下了谁？（）A星期五的儿子B星期五的父亲简答题1 .试总结鲁滨孙漂流记的主题。2.5.试分析鲁滨孙的形象。2.52 .鲁滨孙漂流记的结局与一般小说相比不同之处是什么？ 2.54、请你用简洁的语言概括出鲁滨逊飘流记的内容提要（80字左右）。2.5五、妙笔生花。根据下面的提示与要求，写一篇不少于400字的习作。提示与要求：在小学生活里，曾经发生过哪些让你难忘的事？翻开相册，里 面的照片勾起来了你对小学生活的哪些回忆？你可以提起笔来，写难忘的老师或 同学，难忘的校园，难忘的一节课或难忘的一次活动。请你结合自己的实际情况， 选择生活中的一个方面来写，写出自己的真情实感。题目自拟，内容具体，书写 端正，正确运用标点符号。参考答案：一、LB 2. （1）满 邻 （2）涯（3）描 摹3.略。4. （1）无心插柳 柳成荫 （2）十年树木，插柳之恩，终身难忘。（3）聪明在于学习 5.重点 回忆开学头一天听田老师上课的情景。表达了作者尊敬老师，爱戴老师的思想感 情。二、略。三、（一）L解释：急迫得不能等待。形容心情急切。造句：略。2 .兴奋一一矜持一一小心翼翼一一激动3.“我”为自己的成就感暗自高 兴，既激动又有点害羞。（二）1.轻轻地，温柔的。太阳光微弱。2.耐心细心留心细心3 .“第一抹春痕”指的是缝隙中的小草芽。作者被小男孩的细心和耐心所感 动了，更是为在寒冬腊月发现这第一抹春痕而感到意外。4 .不好。因为“染”是把花比作了春天，用“插”显然不能表现出这种意境。5 .文中我最受感动的句子是“终于有一天，如一串耀目的阳光因为这个句子表现了老师对学生的喜爱和关心。四、略。
