实验一：常用基本仪器的使用.docx

实验报告的主要内容包括以下几个方面： 实验目的。 实验设备与器件 实验原理电路和测试方法。 实验步骤以及实验原始数据、波形和现象。 实验结果分析及问题讨论，包括：理论计算与实测结果是否相同，如果不同分析 产生误差的原因是什么；记录实验中产生故障的情况，说明排除故障的过程和方 法；回答预习中提出的问题等。 收获和体会，改进实验方法的建议等。2.1 实验一常用电子仪器的使用2. 1. 1实验目的1 .掌握万用表、示波器、信号发生器、直流稳压电源等常用仪器的正确使用方法。2 .掌握电子技术实验中基本电量的测量方法。初步掌握用示波器观察信号波形和测量 波形参数的方法。3 .熟悉电子技术实验台的结构和使用方法。2. 1. 2实验设备与器件1 .直流稳压电源；2 .函数信号发生器；3 .双踪示波器；4 .万用表2. 1. 3基本知识在电子技术实验中，经常要用到各种仪器仪表，常见的有：直流稳压电源、函数信号 发生器、万用表和示波器等。在实验中它们的功能如表2.1所示。表2.1常用仪器仪表的作用利用这些仪器仪表，可以完成对电子电路各种性能参数的测试。名称作用直流稳压电源为实验电路提供电源。函数信号发生器为电路提供频率、幅值可调的各种周期性输入信号（如正弦波、方波、三角波 等）示波器用于观察电路中各点的波形，以监视电路是否正常工作；同时还可用于定量测 量波形的周期、频率、幅值及相位等特性。万用表用于测量电路交直流电压或电流，测量电阻以及其他常见电路参数。1.电压的测量（1）直流电压的测量直流电压可利用万用表进行测量，测量时应注意电压的极性和量程的选择。一般来讲, 万用表的红表笔接直流电压的高电位端（即“ + ”极），黑表笔接电压的低电位端（即“-” 极或“地”端）。测量时应预先估计被测直流电压的范围并选择万用表合适的量程，如不能 确定被测信号的大致范围，那么应将万用表置于最高量程，然后在测量过程中选择合适的量 程。对于某些型号（如UT60系列）的万用表，也可用自动量程功能（AUTO）。（2）正弦交流电压有效值的测量对于正弦交流电压，在实验中一般测量其有效值。常用万能表的交流电压档来测量正 弦交流电压的有效值。为了防止过载而损坏，测量时应预估交流电压的有效值，然后选择 合适的量程，以免损毁万能表。（3）用示波器测量交流电压幅值某些场合需要测量正弦电压的幅值或峰-峰值，可用示波器进行测量。详见视频及说明 |5o2.周期和频率的测量在实验中经常用示波器来测量信号的时间参数，如信号的周期或频率、信号波形的宽 度、上升时间或下降时间、信号的占空比等。详见视频及说明书。2. 1.4实验内容及步骤.直流稳压电源和万用表的使用练习电子技术实验台提供直流稳压电源，可输出±5V及±12V直流电压和。25V连续可调 的直流电压。注意区分输出直流电压的正负极性。1）接通实验台电源，用万用表分别测量±5V及±12V直流稳压电源输出电压值。调节 0-24V直流稳压电源，使其分别输出+ 10V、+15V直流电压，用万用表测量其电 压值，将测量结果填入表2.2。2）同时拍摄一张测量的操作照片，要求照片需要自己的实验台号，再拍摄一张万用 表的显示高清图，请将这两张照片上传到学习通。3）请将自己的测量数据拍照竖版上传到学习通上。表2.2直流电压测量稳压电源输出电压值（V）+5-5+ 12-12+ 10+ 15直流电压表测量值（V）1 .函数信号发生器和示波器使用练习将信号发生器输出电压接至示波器输入端，使示波器的荧光屏上显示出信号波形。分 别调节示波器的垂直和水平扫描的各旋钮，体会这些旋钮的作用以及对输入信号波形的形 状和稳定性的影响。分别改变信号的幅值和频率，重复调节并加以体会。（1）测量交流信号电压峰值和有效值调节函数信号发生器使其输出频率为IkHZ、电压峰值分别为30mV、60mV. 500mV. IV、5V的正弦信号。将信号连接至示波器，调整示波器直至正弦波清晰。（注：30mV可 能不是很稳定，选取30mV附近的一个电压就行。）1）请将示波器的所在档位，以及屏幕上波形高度所占的格数记录下表。2）请使用示波器的测量功能，直接读出波形的峰峰值电压并记录到表格中。同时 拍摄一张测量的操作照片，要求照片需要自己的实验台号，再拍摄一张示波器 的显示高清图，请将这两张照片上传到学习通。3）请将自己的测量数据拍照竖版上传到学习通上。表2.3测量交流电压峰值和有效值电压峰值Vm电压有效值示波器V/div所在档位峰峰波形高度（格）峰峰电压Vp.p （V）5V（注：实验报告电子版和纸质版，照片需粘贴实验报告中，请不要忘记拍摄照片！只需选择1个电压值，拍摄操作照片和示波器显示屏照片即可。）（2）测量信号周期调节函数信号发生器，输出幅值一定的正弦信号。将信号连接至示波器，调整示波器 直至正弦波清晰。1）改变信号频率，根据屏幕上所显示波形在水平轴上所占格数可读出信号周期，将 测量结果记入表2.4中。为了保证测量精度，通常要求一个周期在水平方向上应占 足够的格数，也就是应将“扫描速度选择”开关置于合适档位。2）请使用示波器的测量功能，直接读出信号的频率并记录到表格中。同时拍摄一张 测量的操作照片，要求照片需要自己的实验台号，再拍摄一张示波器的显示高清 图，请将这两张照片上传到学习通。3）请将自己的测量数据拍照竖版上传到学习通上。表2.4示波器测量正弦信号周期（注：实验报告电子版和纸质版，照片需粘贴实验报告中，请不要忘记拍摄照片！只 需选择1个频率值，拍摄操作照片和示波器显示屏照片即可。）信号频率t/div所置刻度 值一周期所占水平格数信号周期T信号频率（测量）50 Hz1 kH100 kH1 MHz2. 1.5实验预习要求.认真阅读实验指导，了解万用表、信号发生器以及示波器的使用方法；1 .熟悉电子技术实验中常用的测量方法2 .以下问题是前几届学生遇到的常见问题，请认真思考如果自己遇到这些问题，该 如何解决呢？（1）实验室中信号发生器的同轴电缆经常会有坏线，如何在自己做实验前，确保同 轴线缆的好坏呢？提示：使用示波器的探头补偿连接器，将同轴电缆连接到示波器的任一 通道，线缆另外一端连接示波器的探头补偿连接器，示波器可以检测的信号那么说明线缆是 可以用的。（2）示波器专用的同轴电缆，在探头端有一个XI、X10的拨动开关，此开关起什么 作用？请在实验中实际操作一下，并将其功能写到报告中。（3）示波器有对信号的一个放大功能，如果显示的峰值电压是输入电压5倍或10倍 等，考虑一下如何查看自己的示波器有没有开启放大功能呢？2. 1. 6实验报告要求.整理实验数据，分析实验结果，写出实验报告；1 .请将自己做实验时遇到的问题及解决方法写到实验报告中，如果遇到问题没有解决, 可以只写问题，如果都没有，请忽略此项内容。