苏科版八年级上册数学习题课件 第5章 5.2.2轴对称及图形平移中点的坐标.pptx

轴对称及图形平移中点的坐标 苏科版 八年级上第5 章 平面直角坐标系5.2.212345678答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接9101112BA4BBBBCB1314答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接夯实基础夯实基础逐点练逐点练【2020大大连连】平平面面直直角角坐坐标标系系中中，点点P(3，1)关关于于x轴轴对对称的点的坐标是称的点的坐标是()A(3，1)B(3，1)C(3，1)D(3，1)1B夯实基础夯实基础逐点练逐点练【2020菏菏泽泽】在在平平面面直直角角坐坐标标系系中中，将将点点P(3，2)向向右右平平移移3个个单单位位长长度度得得到到点点P，则则点点P关关于于x轴轴的对称点的坐标为的对称点的坐标为()A(0，2)B(0，2)C(6，2)D(6，2)2A夯实基础夯实基础逐点练逐点练【中中考考枣枣庄庄】在在平平面面直直角角坐坐标标系系中中，将将点点A(1，2)向向右右平平移移3个个单单位位长长度度得得到到点点B，则则点点B关关于于x轴轴的的对对称称点点B的坐标为的坐标为()A(3，2)B(2，2)C(2，2)D(2，2)3B夯实基础夯实基础逐点练逐点练【2019泸泸州州】在在平平面面直直角角坐坐标标系系中中，点点M(a，b)与与点点N(3，1)关于关于x轴对称，则轴对称，则ab的值是的值是_44夯实基础夯实基础逐点练逐点练5【2019杭杭州州】在在平平面面直直角角坐坐标标系系中中，点点A(m，2)与与点点B(3，n)关于关于y轴对称，则轴对称，则()Am3，n2Bm3，n2Cm2，n3Dm2，n3B夯实基础夯实基础逐点练逐点练如如图图，ABC与与 DFE关关于于y轴轴对对称称，已已知知A(4，6)，B(6，2)，E(2，1)，则点，则点D的坐标为的坐标为()A(6，4)B(4，6)C(2，1)D(6，2)6B夯实基础夯实基础逐点练逐点练将将一一个个图图形形各各点点的的横横坐坐标标分分别别乘乘1，纵纵坐坐标标不不变变，所所得得的的图形与原图形的关系是图形与原图形的关系是()A关于关于x轴对称轴对称B关于关于y轴对称轴对称C关于第一、三象限的角平分线对称关于第一、三象限的角平分线对称D无法确定无法确定7B夯实基础夯实基础逐点练逐点练【中中考考潍潍坊坊】小小莹莹和和小小博博士士下下棋棋，小小莹莹执执圆圆子子，小小博士执方子如图，棋盘中心方子的位置博士执方子如图，棋盘中心方子的位置用用(1，0)表表示示，右右下下角角方方子子的的位位置置用用(0，1)表表示示，小小莹莹将将第第4枚枚圆圆子子放放入入棋棋盘盘后后，所所有有棋棋子子构构成成一一个个轴轴对称图形她放的位置是对称图形她放的位置是()A(2，1)B(1，1)C(1，2)D(1，2)8B夯实基础夯实基础逐点练逐点练9下下列列图图形形中中，将将图图形形上上各各点点的的纵纵坐坐标标保保持持不不变变，横横坐坐标分别乘标分别乘1后，图形一定不发生变化的是后，图形一定不发生变化的是()圆圆心心在在原原点点的的圆圆；两两条条对对角角线线的的交交点点在在原原点点的的正正方方形形；以以y轴轴为为对对称称轴轴的的等等腰腰三三角角形形；以以x轴轴为为对对称轴的等腰三角形称轴的等腰三角形ABCDC夯实基础夯实基础逐点练逐点练10如如图图，ABC经经过过两两次次轴轴对对称称(x轴轴和和y轴轴为为对对称称轴轴)变变化化后后，得得到到 DEF，如如果果A、B、C各各点点的的坐坐标标分分别别为为A(5，1)、B(2，0)、C(1，3)，那那么么D、E、F各各 点点 的的 坐坐 标标 分分 别别 为为 D_、E_、F_.(5，1)(2，0)(1，3)夯实基础夯实基础逐点练逐点练11如如图图，在在平平面面直直角角坐坐标标系系中中，已已知知 ABC的的三三个个顶顶点点坐坐标标分分别是别是A(2，1)、B(1，2)、C(3，3)(1)将将 ABC向向上上平平移移4个个单单位位长长度度得得到到 A1B1C1，请请画画出出 A1B1C1；解解：如：如图，图，A1B1C1即即为所求为所求夯实基础夯实基础逐点练逐点练(2)请画出请画出 ABC关于关于y轴对称的轴对称的 A2B2C2；解：解：如如图，图，A2B2C2即为所求即为所求夯实基础夯实基础逐点练逐点练(3)请写出请写出A1、A2的坐标的坐标解：解：A1(2，3)，A2(2，1)整合方法整合方法提升练提升练12如图：如图：(1)写出写出A、B、C三点的坐标三点的坐标解解：A(3，4)，B(1，2)，C(5，1)整合方法整合方法提升练提升练(2)若若 ABC各各顶顶点点的的纵纵坐坐标标不不变变，横横坐坐标标都都乘乘1，请请你你在在同同一一坐坐标标系系中中描描出出对对应应的的点点A、B、C，并并依依次次连连接接这这三三个个点点，所得的所得的 ABC与与 ABC有怎样的位置关系？有怎样的位置关系？解：解：图图略略 ABC与与 ABC关于关于y轴对称轴对称整合方法整合方法提升练提升练(3)求求 ABC的面积的面积整合方法整合方法提升练提升练13【中中考考长长春春】图图，图图均均是是88的的正正方方形形网网格格，每每个个小小正正方方形形的的顶顶点点称称为为格格点点，线线段段OM、ON的的端端点点均均在在格格点点上上在在图图，图图给给定定的的网网格格中中以以OM、ON为为邻邻边边各各画画一一个个四边形，使第四个顶点在格点上要求：四边形，使第四个顶点在格点上要求：整合方法整合方法提升练提升练(1)所画的两个四边形均是轴对称图形所画的两个四边形均是轴对称图形(2)所画的两个四边形不全等所画的两个四边形不全等解：如图所示：解：如图所示：探究培优探究培优拓展练拓展练14如图，已知如图，已知A(3，0)、B(0，4)，C为为x轴上一点轴上一点(1)画出等腰三角形画出等腰三角形ABC；解解：如：如图图探究培优探究培优拓展练拓展练(2)在在(1)的前提下，求出的前提下，求出C点的坐标点的坐标解：解：设设C(x，0)当当BAC是顶角时，是顶角时，在在Rt AOB中，中，AB2OA2OB225.所以所以AB5.所以所以AC1AC25.所以所以C1(2，0)，C2(8，0)；探究培优探究培优拓展练拓展练