12七上第八课答案.doc

第八课 第二框 对不良诱惑说“不”温故互查二人小组复习巩固下列知识点：你身边的诱惑有那些？哪些属于不良诱惑？他们有哪些危害？我们该如何去对待？学习目标1.认清不良诱惑的危害。2.懂得用智慧战胜不良诱惑3.掌握战胜不良诱惑的方法，自觉抵制不良诱惑。自主学习阅读教材p88至p90的内容，回答下列问题：（1）p88材料一：奥德修斯凭借哪些品质通过了海峡？这个故事说明什么道理？（2）p88材料二：沉迷武侠小说对小玉有哪些危害？请你告诉小玉应该怎么办？合作探究：小组内交流自主学习内容，积极发表自己的意见。寻找解决问题的各种方法或最优方法。展示反馈： 展示小组合作学习的成果，交流存在的问题。巩固练习 1、生活中的不良诱惑对人类文明的冲击难以想象：许多青少年沉迷网络不能自拔，为了上网偷盗抢劫；有的吸毒而亡，这启示我们（C ）A.只有勇敢的人才能战胜不良诱惑B.生活中中学生很难抵制诱惑C.要学会抵制来自各方面的不良诱惑和侵害D.中学生要远离社会，避免社会诱惑2、不良诱惑就像吸血蝙蝠，静静地靠近你，慢慢地腐蚀你，这表明不良诱惑（ C ）A 是无法战胜的，因而不能沾染B 是可以战胜的，沾染后再改C会侵蚀毒害人，必须自觉抵制D会强烈吸引人，无法真正抵制3、当我们发现身边的同学不能抵制不良诱惑时，我们应该（ B ）A、躲远一点，不要接触他们B、尽力帮助他们远离不良诱惑，同时提高自身免疫力C、和我没关系，不理会D、鄙视他们，甚至有点幸灾乐祸4、成绩优秀、关心集体的王立，自从看了宣扬“武侠”的“口袋书”后就上瘾了，上课也看，放学还看，结果学习成绩一落千丈。下列战胜不良诱惑的方法中，最适合他的是（B ）A专时专用，抵制诱惑B联想后果，抵制诱惑C婉言谢绝朋友，提高自制力D这很正常，没什么不好拓展提升我是一名初一学生，一个偶然机会，好友带我去玩网络游戏。开始只是在周末玩，后来逐渐发展到晚上从宿舍溜出去整夜上网。在网吧我学会了抽烟。现在，我上课满脑子是游戏情景，下课就躲到厕所里抽烟，成绩直线下降；为了上网，我经常骗父母的钱，还多次“拿”了同学的钱我也多次下决心戒掉网瘾，但始终摆脱不了玩电子游戏和抽烟的冲动，请同学们帮帮我吧。 1、材料中的“我”受到了哪些不良诱惑？（3分）受到了网络游戏；烟；金钱的不良诱惑。2、说说这些不良诱惑给他带来的危害？（6分至少三点）给他带来的危害有：导致他无心学习，成绩直线下降；染上了烟瘾和网瘾，损害身心健康；偷拿同学的钱财，败坏了道德品质，失去友情；骗取父母钱财，丧失良知，损害家庭幸福；如果继续这样下去就可能走上违法犯罪的道路，影响自身的成长发展。3、请你当一回心理辅导医生，给他开个“处方”，并说明具体“服用”方法。（9分至少三个方面）处方一：丰富文化生活，拒绝不良诱惑。积极参加一些课外活动，打打乒乓球和篮球，看看励志书籍，练习书法、画画、做做手工、和同学探讨学习心得等； 处方二：联想后果，抵制不良诱惑法。每当想抽烟或上网时就想一想抽烟或上网的危害，可能患上疾病、受到学校处分，对不起父母和老师，自己今后可能一事无成等严重的后果； 处方三：主动请人帮助监督法。可以请老师、父母和同学帮助监督，立下约定，如果想抽烟或是上网，就告诉他们不让自己抽烟或是上网； 处方四：转移视线，避开诱因法。决不带烟到学校，不独自行动，随时和同学在一起，积极充实自己，主动远离网吧和烟； 处方五：婉言谢绝朋友，提高自制力。对于朋友的不良邀请，要敢于说不，学会婉言拒绝，拒交损友。 处方六：专时专用，改正不良习惯。严格分配学习、娱乐、锻炼、休息的时间，以不同的方式提醒自己，改掉沉迷网络和抽烟的坏习惯。 处方七：提高认识，端正动机。多读有益书籍，掌握更多的知识；树立远大的理想并努力奋斗等。 4、请同学们引以为戒。面对身边的不良诱惑，我们中学生应该怎么做？我们中学生应该：1、学会分辨并自觉抵制不良诱惑2、要有战胜不良诱惑的决心，主动远离不良诱惑3、培养高雅的生活情趣，加强自身道德修养4、拒绝结交不良朋友，改掉自身不良的行为习惯5、正确对待父母和学校的教育，珍惜学习的权利与机会6、珍爱生命，遵纪守法，学会保护自己拒绝技巧1、直接拒绝：直接坚定地表明自己的立场和想法2、找寻借口：找寻一项适当的借口，以拒绝他人的要求3、转移话题：引出新话题，以摆脱不正当的引诱4、自我解嘲：自我消遣，陈述自己的无奈，以婉拒他人的邀约5、离开现场：找理由快速离开现场，摆脱纠缠知识小结 战胜不良诱惑的主要方法： 1）丰富文化生活，拒绝不良诱惑2）联想后果，抵制不良诱惑法3）主动请人帮助监督法4）转移视线，避开诱因法 5）婉言谢绝朋友,提高自制力6）专时专用，改正不良习惯7）提高认识，端正动机板书设计 作业设置 实战演习（导学方案p87）抗拒        诱惑的计划书 我受诱惑的表现                         。 目前给我带来的不良后果有                。 准备采用的具体措施：时间具体方法结果一月后情况         连续一周按计划进行，主要的激励措施为          。 如果两次未执行计划，惩罚措施为          。 我准备请          做这项计划的监督人。