培养学生自主学习能力与学习品质的策略研究问卷调查[1].doc

自主学习能力与学习品质问卷调查表自主学习能力与学习品质问卷调查表同学们：为了更好地指导同学们的学习，提高同学们的自主学习能力和学习的效率，对大家的学习情况做一初步调查，希望同学们如实选择符合自己目前学习现状的选项，并将所选答案填入后面的表格内。1、自学讨论中，我（）A、每次都能踊跃的提出自己的想法 B、有时参加讨论和发言C、每次都没话说，听别人说2、学习过程中，有时需要动手操作，我（）A、每次我都能做得很好 B、有时做的很好，有时做的不好C、每次都做不好3、学习过程中，小组合作，我（）A、每次都能和同学配合好完成操作任务 B、有时配合的好有时配合的不好 C、总是配合不好，我喜欢自己做4、学习过程中我（）A、经常向老师或家长提出自己不懂的问题 B、有时向老师或家长提出自己不懂的问题 C、老师都讲过，我发现不了问题5、预习新课时，我是这样做的（）A、认真读书，积极思考，发现不会的地方及时划下来，并向家长或老师请教。B、只读读书，没作过多思考 C、大概浏览一遍课文二、自主学习习惯1、我（）独立完成语文家庭作业。A 能 B 不能 C 在家长的监督下完成2、学习新内容前我（）A、主动预习 B、在老师的要求下预习 C、不预习3、听课时，我（）A 认真听讲，积极思考，大胆发言 B、听老师讲，按老师的方法去做练习C、听一会儿，就不专心了 D、不喜欢上课，根本没听4、课堂上我（）A、积极思考，大胆发言 B、经常独立思考，大胆发言C、有时能积极思考举手发言 D、只听听，没作出认真思考5、课后的作业我（）A、总是认真按时完成 B、有时认真完成，有时不能C、经常拖拉不完成6、在学习上，有不懂的地方，我喜欢（）A、从书本上找答案 B、问老师 C 问同学 D 谁也不问，随它去7、完成作业后，我（）A、自己看看书，写写字 B、从不再看书学习 C、自己认真看书8、作业本用到一半时，我的本子（）A、基本上和新的一样，很整洁无破损 B、比较整洁，没有破损C、有一点破损 D、破损严重，而且很脏9、早读课时，当老师和班长都没到时，我到校后（）A、总是自己认真读书 B、在别人提醒下才读书 C、等老师或班长来才读书10、当上课铃响过之后，我（）A、总是快速整理好学习用品，静候老师 B、有时能做好课前准备，有时没做好 C、每次都不能主动做好课前准备11、学过的内容，我能（）、总是及时复习，全部掌握、经常及时复习，大部分掌握、从不及时复习，大部分没掌握