无脊椎动物精选PPT.ppt

关于无脊椎动物第1页，讲稿共51张，创作于星期二情景导入情景导入 自然界中已命名记录的动物约自然界中已命名记录的动物约有有150多万种多万种，广泛地分布在陆地、高，广泛地分布在陆地、高山、平原、天空、江河、湖泊和海洋，山、平原、天空、江河、湖泊和海洋，与人类有着极其密切的关系。像植物与人类有着极其密切的关系。像植物那样，不同的动物的形态结构和生理那样，不同的动物的形态结构和生理功能也有很大的差距，人们为了便于功能也有很大的差距，人们为了便于识别、研究、欣赏、利用和保护动物，识别、研究、欣赏、利用和保护动物，将它们分为不同的类型。将它们分为不同的类型。第2页，讲稿共51张，创作于星期二学习目标学习目标1通过认识动物系统进化树，通过认识动物系统进化树，了解不同动物类群之间的亲缘关系；了解不同动物类群之间的亲缘关系；2.通过通过“对某些动物进行分类对某些动物进行分类”等各种活动，认识无脊椎动物主要类等各种活动，认识无脊椎动物主要类群的常见种类和特征群的常见种类和特征第3页，讲稿共51张，创作于星期二脊椎骨 地球上现存的动物分成两大类：一类是身体里没有脊椎骨的动物，叫无脊椎动物，如蛔虫、蚯蚓等；一类是身体里有脊椎骨的动物，叫脊椎动物，如鱼、蛙、龟、鹤和野兔等。第4页，讲稿共51张，创作于星期二对下列动物进行分类活动活动第5页，讲稿共51张，创作于星期二原生动物、腔肠动物，扁形动物、线形动物、环原生动物、腔肠动物，扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物和棘皮动物等节动物、软体动物、节肢动物和棘皮动物等无脊椎动物类群无脊椎动物类群第6页，讲稿共51张，创作于星期二脊椎动物的类群脊椎动物的类群鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类 第7页，讲稿共51张，创作于星期二动物进化系统树第8页，讲稿共51张，创作于星期二一、无脊椎动物的主要类群无脊椎动物无脊椎动物腔肠动物腔肠动物扁形动物扁形动物线虫动物线虫动物环节动物环节动物软体动物软体动物节肢动物节肢动物棘皮动物棘皮动物第9页，讲稿共51张，创作于星期二（二）腔肠动物 腔肠动物是一类水生的多细胞动物，它们的身体都是由两层细胞及围成的 一个消化腔组成的,有一个开口，在动物进化中占有重要的位置，绝大多数生活在海洋中。水螅珊瑚虫水母海葵海蜇第10页，讲稿共51张，创作于星期二水螅 水螅生活在池塘和清澈的河沼中，是低等的多细胞动物，它的体长有几厘米，一端附着在水草、石块或其他物体上，另一端游离，口周围有一圈细长触手。刺细胞触手口消化腔第11页，讲稿共51张，创作于星期二水母 水母的身体呈伞形，适于在水中漂浮。绝大多数水母生活在海洋中，淡水生活的桃花水母被誉为“水中国宝”，近年在我国四川、湖北等地均有发现。桃花水母第12页，讲稿共51张，创作于星期二海蜇 海蜇的伞形结构周围有8枚口腕，捕获后经过加工处理，可供食用的伞部称为“蜇皮”，口腕部称为“蜇头”。第13页，讲稿共51张，创作于星期二珊瑚虫 珊瑚虫的体形与水螅相似，在海底营固着聚群生活，其分泌物形成石灰质骨骼，死亡虫体的骨骼积累形成美丽的珊瑚，可做成精美的工艺品。第14页，讲稿共51张，创作于星期二海葵 海葵的体形也与水螅相似，常固着在礁石、岩石甚至螺壳上，触手舒展时就像一朵葵花。第15页，讲稿共51张，创作于星期二腔肠腔肠动物动物扁扁形形动动物物线线虫虫动动物物软体软体动物动物环节环节动物动物节肢动物节肢动物棘皮棘皮动物动物环环境境海洋海洋特特征征多细胞动多细胞动物，它们物，它们的身体都的身体都是由两层是由两层细胞及围细胞及围成的成的 一个一个消化腔组消化腔组成的成的,有一有一个开口个开口常常见见水螅、水母、水螅、水母、海蜇、珊瑚海蜇、珊瑚虫、海葵虫、海葵第16页，讲稿共51张，创作于星期二第17页，讲稿共51张，创作于星期二（三）扁形动物 扁形动物的身体背腹扁平，两侧对称，有口无肛门，自由生活的扁形动物分布在海水、淡水和潮湿土壤中，有的种类寄生在人和动物的体内。涡虫（淡水中）猪带绦虫（寄生）血吸虫（寄生）第18页，讲稿共51张，创作于星期二涡虫 涡虫生活在池塘、溪流的石块下，主要吃小的水生动物和动物的尸体，而大多数种类在浅海石块、海藻下隐居生活，潮间带较为丰富。淡水种类多在溪流湖泊等清洁的流水石块下生活。第19页，讲稿共51张，创作于星期二第20页，讲稿共51张，创作于星期二猪带绦虫 含有绦虫囊尾蚴（囊虫）的猪肉叫“米猪肉”或“豆猪肉”，人吃了这种未煮熟的猪肉，会患猪肉绦虫病，绦虫的成体寄生在人体的小肠内，产生营养不良、贫血和消化不良等症状。第21页，讲稿共51张，创作于星期二第22页，讲稿共51张，创作于星期二血吸虫腹痛痢疾缺血直肠脱出畅结膜坏死第23页，讲稿共51张，创作于星期二线虫动物线虫动物 身体细长，圆柱形，有消化道，有口身体细长，圆柱形，有消化道，有口无肛门无肛门 第24页，讲稿共51张，创作于星期二（四）环节动物 环节动物身体呈蠕虫状，细长柔软，分体节，蠕动。环节动物约有13000种，包括蚯蚓、沙蚕、蚂蟥等，生活在海水、淡水、土壤及陆地潮湿环境中，分布较广。第25页，讲稿共51张，创作于星期二 蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机质的土壤中。白天在土中穴居，夜间爬出地面，以泥土中的有机物或植物的茎、叶等作为食物。蚯蚓第26页，讲稿共51张，创作于星期二1.环节动物的主要特征:身体由许多体节构成；具有真体腔。2.常见环节动物:蚯蚓、水蛭、沙蚕、蚂蟥。第27页，讲稿共51张，创作于星期二环节动物与人类的关系环节动物与人类的关系第28页，讲稿共51张，创作于星期二第29页，讲稿共51张，创作于星期二（五）软体动物 身体柔软的一类无脊椎动物。它们生活范围极广，海水、淡水和陆地均有。常见的软体动物有生活在淡水中的河蚌，生活在陆地湿润处的蜗牛，生活在海洋中的乌贼等。乌贼河蚌蜗牛第30页，讲稿共51张，创作于星期二软体动物的主要特征软体动物的主要特征 身体柔软，有外套膜，身体表面有身体柔软，有外套膜，身体表面有贝壳（或被外套膜包裹的内壳），分为头、足、贝壳（或被外套膜包裹的内壳），分为头、足、内脏团三部分内脏团三部分扇贝牡蛎蛞蝓石鳖第31页，讲稿共51张，创作于星期二 蜗牛头部发达，具有一对触角，一对眼。眼生在触角的顶部（有柄）。口腔内的齿舌极其发达，用于摄食、钻孔。足位于躯体的腹面，故有“腹足”一名。外壳呈螺旋形。蜗牛第32页，讲稿共51张，创作于星期二软体动物与人类的关系（1）很多种类的软体动物味道鲜美，富含蛋白质并）很多种类的软体动物味道鲜美，富含蛋白质并可以食用。可以食用。（2）人工养殖的帆蚌、珍珠贝等能培育出名贵的）人工养殖的帆蚌、珍珠贝等能培育出名贵的珍珠。珍珠。（3）有些软体动物是鱼类的天然饵料，或作为家）有些软体动物是鱼类的天然饵料，或作为家禽、家畜的饲料。禽、家畜的饲料。（4）也有一些种类有毒，能传播疾病，危害农作）也有一些种类有毒，能传播疾病，危害农作物，例如，蜗牛中的多数种类啮食植物，对农业物，例如，蜗牛中的多数种类啮食植物，对农业生产有害。生产有害。（5）有害于人类：船蛆损坏港湾建筑及交通运输）有害于人类：船蛆损坏港湾建筑及交通运输设施，蛞蝓、玉螺分别危害农作物和贝类养殖，。设施，蛞蝓、玉螺分别危害农作物和贝类养殖，。第33页，讲稿共51张，创作于星期二 节肢动物是节肢动物是动物界中种类最多、数量最大、分动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群布最广的一个类群。节肢动物在地球上约有。节肢动物在地球上约有100100多多万种，许多种的个体数量多得惊人。它们分布在空万种，许多种的个体数量多得惊人。它们分布在空中、水域、土壤和动物体内，与人类生活、健康和中、水域、土壤和动物体内，与人类生活、健康和经济等方面都有十密切的关系。经济等方面都有十密切的关系。（六）节肢动物（六）节肢动物第34页，讲稿共51张，创作于星期二活动活动观察昆虫标本方法步骤：1.观察不同的昆虫标本，认识昆虫的身体组成。2.观察昆虫的足，画出不同形态的足。3.对比昆虫不同形态的足，找出它们在形态和结构上的异同点。讨论：1.昆虫的身体组成有什么共同的特点？2.昆虫不同形态的足在结构组成上的共同点是什么？3.昆虫不同形态的足与各自的功能相适应的特点是什么？第35页，讲稿共51张，创作于星期二第36页，讲稿共51张，创作于星期二节肢动物的主要特征节肢动物的主要特征 绝大多数节肢动物陆栖，全身被有绝大多数节肢动物陆栖，全身被有坚韧的外坚韧的外骨骼，骨骼，可以防止体内水分的大量蒸发；可以防止体内水分的大量蒸发；身体分为头、胸、身体分为头、胸、腹三部分腹三部分；体节屈伸自如；每个体节几乎都有；体节屈伸自如；每个体节几乎都有一对分节一对分节的附肢的附肢，运动灵活而有力；有，运动灵活而有力；有发达的脑、灵敏的感觉器发达的脑、灵敏的感觉器官和独特的呼吸器官官和独特的呼吸器官，从而完全适应陆上生活。，从而完全适应陆上生活。第37页，讲稿共51张，创作于星期二昆虫昆虫昆虫是唯一能飞行的节肢动物类群，胸部有三对足、两昆虫是唯一能飞行的节肢动物类群，胸部有三对足、两对翅。有的昆虫仅有一对翅，对翅。有的昆虫仅有一对翅，如蚊、蝇灯，有些没有翅，如蚊、蝇灯，有些没有翅，如跳蚤。如跳蚤。第38页，讲稿共51张，创作于星期二节肢动物与人类关系第39页，讲稿共51张，创作于星期二 棘皮动物是生活在海水中，上海洋生物中的重要组成部分。常见种类有海星、海胆、海参等。七、棘皮动物海胆海胆海星海星海参海参第40页，讲稿共51张，创作于星期二海星海星身体扁平，呈五角星形，中央为体盘，周围有五条腕，体表有棘。喜食牡蛎等贝类，危害贝类养殖。第41页，讲稿共51张，创作于星期二海胆海胆海胆身体呈球状，外壳坚硬，体表有棘。海胆喜食海藻，危害藻类养殖。海胆可食用。第42页，讲稿共51张，创作于星期二海参海参海参呈蠕虫状，体表的肉刺基部相连成梅花瓣状。海参有40多种可供人类食用，有很高的人工养殖价值。第43页，讲稿共51张，创作于星期二活动活动讨论无脊椎动物和人类的关系捕食害虫药用危害健康危害农业生产饵料食用观赏改良土壤传播疾病第44页，讲稿共51张，创作于星期二腔肠腔肠动物动物扁扁形形动动物物线线虫虫动动物物软体软体动物动物环节环节动物动物节肢动物节肢动物棘皮棘皮动物动物环环境境海洋海洋海水、土壤、寄生水、土壤海洋、海洋、陆地水、土壤广泛海洋特特征征多细胞动多细胞动物，它们物，它们的身体都的身体都是由两层是由两层细胞及围细胞及围成的成的 一个一个消化腔组消化腔组成的成的,有一有一个开口个开口体背腹扁平，两侧对称，有口无肛门身体身体细长，细长，圆柱圆柱形，形，有消有消化道，化道，有口有口无肛无肛门门 身体柔身体柔软，有软，有外套膜，外套膜，身体表身体表面有贝面有贝壳分为壳分为头、足、头、足、内脏团内脏团三部分三部分身体呈蠕虫状，细长柔软，分体节，蠕动陆栖陆栖坚韧的外坚韧的外骨骼，一骨骼，一对分节的对分节的附肢附肢，发发达的脑、达的脑、灵敏的感灵敏的感觉器官和觉器官和独特的呼独特的呼吸器官吸器官昆虫昆虫是唯一是唯一能飞行的节能飞行的节肢动物类群，肢动物类群，胸部有三对胸部有三对足、两对翅。足、两对翅。有的昆虫仅有的昆虫仅有一对翅，有一对翅，体表有棘常常见见水螅、水母、水螅、水母、海蜇、珊瑚海蜇、珊瑚虫、海葵虫、海葵真涡真涡虫、虫、血吸血吸虫虫蛔虫、蛔虫、蛲虫蛲虫蜗牛、蜗牛、章鱼、章鱼、乌贼、乌贼、扇贝扇贝蚯蚓、蚯蚓、沙蚕、沙蚕、水蛭水蛭虾、蟹、虾、蟹、蜘蛛、蚕、蜘蛛、蚕、土鳖土鳖苍蝇、蚊子、苍蝇、蚊子、跳蚤、蜜蜂跳蚤、蜜蜂海星、海星、海参、海参、海胆海胆第45页，讲稿共51张，创作于星期二第46页，讲稿共51张，创作于星期二1在常见的腔肠动物中，营群体生活的是()A水螅B海蜇C海葵D珊瑚虫2我们食用的“蜇皮”主要是海蜇的()A伞部B口腕部C整个海蜇D伞部的外层细胞3“米猪肉”是指()A含米粒的猪肉B含猪肉绦虫卵的猪肉C含猪肉绦虫成虫的猪肉D含猪肉绦虫幼虫的猪肉课堂检测课堂检测DBD第47页，讲稿共51张，创作于星期二4下列有关蚯蚓对自然环境影响的叙述中，观点错误的是（）A蚯蚓可以提高土壤的肥力 B蚯蚓可以清除土壤中的大量垃圾C蚯蚓可以改良土壤结构，有利于植物根的呼吸D蚯蚓的活动会损坏植物幼嫩的根5下列生物中能培育出名贵珍珠的是（）A帆蚌 B乌贼 C鲍 D牡蛎DA第48页，讲稿共51张，创作于星期二6.下列动物中，属于软体动物的是（）A章鱼 B.水蚤 C.海葵 D.中华鲟7.下列不是环节动物的是（）蚯蚓 沙蚕 蚂蝗 茧蛹8.地球上种类最多的动物是（）软体动物 昆虫 鸟类 哺乳动物BAD第49页，讲稿共51张，创作于星期二9将下列动物与对应的与人类的关系连线蜜蜂蚯蚓瓢虫虾、蟹家蚕蝗虫蜈蚣改良土壤农业益虫传播花粉提供衣服提供食品提供药材农业害虫第50页，讲稿共51张，创作于星期二感感谢谢大大家家观观看看第51页，讲稿共51张，创作于星期二