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    父母与孩子之间的爱 精选PPT.ppt

    • 资源ID:42778844       资源大小:1.77MB        全文页数:31页
    • 资源格式: PPT        下载积分:18金币
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    父母与孩子之间的爱 精选PPT.ppt

    关于父母与孩子之间的爱 第1页,讲稿共31张,创作于星期二 “这个世界上所有的爱都是以聚合为目这个世界上所有的爱都是以聚合为目的,只有一种爱是以分离为目的,那就是父的,只有一种爱是以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱,就是让母对孩子的爱。父母真正成功的爱,就是让孩子作为一个独立的生命个体从你的生命中孩子作为一个独立的生命个体从你的生命中分离出去。这种分离越早,你就越成功。分离出去。这种分离越早,你就越成功。”于丹于丹 第2页,讲稿共31张,创作于星期二 在世间飘泊在世间飘泊孤身彷似浮云孤身彷似浮云心底里每思亲添百感心底里每思亲添百感父母恩千丈父母恩千丈一生把我护荫一生把我护荫有若明灯驱黑暗有若明灯驱黑暗念往昔恩义念往昔恩义好比天际慈云好比天际慈云开解我赤子之心开解我赤子之心为我脱厄运为我脱厄运枕边解我病困枕边解我病困更望神恩多指引更望神恩多指引父母恩胜万金父母恩胜万金春晖寸草心春晖寸草心推衾送暖舐犊情深推衾送暖舐犊情深尽孝守本份尽孝守本份此生遵照父训此生遵照父训挂念慈亲悲不禁挂念慈亲悲不禁许冠杰许冠杰父母恩父母恩第3页,讲稿共31张,创作于星期二 弗罗姆弗罗姆(19001900190019001980198019801980)20202020世纪著名的世纪著名的世纪著名的世纪著名的心理学家心理学家心理学家心理学家、社、社、社、社会学家和哲学家,是会学家和哲学家,是会学家和哲学家,是会学家和哲学家,是精神分精神分精神分精神分析析析析学派中对现代人的精神生活学派中对现代人的精神生活学派中对现代人的精神生活学派中对现代人的精神生活影响最大的人物。主要著述有:影响最大的人物。主要著述有:影响最大的人物。主要著述有:影响最大的人物。主要著述有:爱的艺术爱的艺术爱的艺术爱的艺术(1956(1956(1956(1956年年年年)逃避自由逃避自由逃避自由逃避自由 健全的社会健全的社会健全的社会健全的社会 禅与心理分析禅与心理分析禅与心理分析禅与心理分析 心理分析之危机心理分析之危机心理分析之危机心理分析之危机等。等。等。等。作者介绍作者介绍第4页,讲稿共31张,创作于星期二字词:字词:给(给(j)予)予 休戚相关:彼此间祸福互相关联。休戚,欢乐休戚相关:彼此间祸福互相关联。休戚,欢乐和忧愁。和忧愁。归根结蒂:归结到根本。亦作归根结蒂:归结到根本。亦作“归根结底归根结底”。渊源:比喻事情的来源。渊源:比喻事情的来源。罪孽罪孽ni咄(咄(du)咄逼人)咄逼人专横专横hng第5页,讲稿共31张,创作于星期二同是以父母与孩子间的爱为主题,本文同是以父母与孩子间的爱为主题,本文与以前所学的课文相比,有何特点?与以前所学的课文相比,有何特点?思考思考走进文本整体感知走进文本整体感知以前的课文形象生动,感以前的课文形象生动,感情炽烈,多用真实的细节或生动的情炽烈,多用真实的细节或生动的形象来表现深切的感受,本文要理形象来表现深切的感受,本文要理性的多性的多。第6页,讲稿共31张,创作于星期二文脉梳理文脉梳理明确:课文可以划分为三个部分。明确:课文可以划分为三个部分。第一部分(第一部分(13段):论述孩子感受爱及爱从幼稚到成熟段):论述孩子感受爱及爱从幼稚到成熟的成长过程。的成长过程。第二部分(第二部分(47段):阐述父爱的性质,以及父爱同母爱段):阐述父爱的性质,以及父爱同母爱的根本区别。的根本区别。第三部分(第三部分(810段):指出一个人会最终脱离对母亲的依段):指出一个人会最终脱离对母亲的依赖和父亲的权威,成为自己的父母,从而使人的灵魂健康,赖和父亲的权威,成为自己的父母,从而使人的灵魂健康,达到成熟。达到成熟。第7页,讲稿共31张,创作于星期二课文分析课文分析第8页,讲稿共31张,创作于星期二人在生长过程中各个阶段的情感变化特征表人在生长过程中各个阶段的情感变化特征表年龄段年龄段特征特征刚出生阶段刚出生阶段岁以下岁以下岁岁少年时期少年时期成熟时期成熟时期无爱的意识无爱的意识有被爱的意识有被爱的意识有爱的意识:通过自己的努力去唤起爱。有爱的意识:通过自己的努力去唤起爱。克服自我中心阶段,认识到爱比被爱更为重要。克服自我中心阶段,认识到爱比被爱更为重要。我需要你,因为我爱你我需要你,因为我爱你第9页,讲稿共31张,创作于星期二【疑难探究疑难探究】o自主探究:自主探究:o文章中还有哪些你理解有困难的词句,请提文章中还有哪些你理解有困难的词句,请提出来,大家互相探究解决。出来,大家互相探究解决。第10页,讲稿共31张,创作于星期二阅读一、二部分,回答下列问题。阅读一、二部分,回答下列问题。问题一问题一:母爱与父爱分别有那些特点?:母爱与父爱分别有那些特点?问题二问题二:母爱与父爱有哪些不同?:母爱与父爱有哪些不同?问题三问题三:母爱与父爱有哪些积极性与消极性?:母爱与父爱有哪些积极性与消极性?探究文本合作学习探究文本合作学习第11页,讲稿共31张,创作于星期二父爱与母爱的特点以及积极面、消极面:父爱与母爱的特点以及积极面、消极面:类别类别 特特 点点 积极面积极面 消极面消极面母爱母爱父爱父爱母亲代表自然世界。母亲代表自然世界。母亲从身体和心理上给孩子母亲从身体和心理上给孩子以爱和关怀,给孩子生活上以爱和关怀,给孩子生活上的安全感。的安全感。母爱是无条件的母爱是无条件的。是世界上最伟大是世界上最伟大的爱。是每个人的爱。是每个人内心深处最为渴内心深处最为渴求的。求的。不能用努力去换不能用努力去换取,而且根本无取,而且根本无法赢得。法赢得。父亲代表思想世界。父亲从孩父亲代表思想世界。父亲从孩子六岁左右开始,向孩子指出子六岁左右开始,向孩子指出通往世界之路,树立孩子挑战通往世界之路,树立孩子挑战生活的自信心。生活的自信心。父爱是有条件的。父爱是有条件的。可通过自己的努力去可通过自己的努力去获得,可以受自己的获得,可以受自己的控制和支配。控制和支配。必须靠努力才能必须靠努力才能得到,在辜负父得到,在辜负父亲期望的情况下,亲期望的情况下,可能会失去父爱。可能会失去父爱。第12页,讲稿共31张,创作于星期二探究一探究一李天一 父父李双江 母 梦鸽o李天一自幼热爱音乐、喜欢唱歌,热爱体育李天一自幼热爱音乐、喜欢唱歌,热爱体育运动。运动。4岁选入中国幼儿申奥形象大使;岁选入中国幼儿申奥形象大使;4岁学习钢琴,师从于中央音乐学院著名钢琴岁学习钢琴,师从于中央音乐学院著名钢琴教授韩剑明先生;教授韩剑明先生;8岁开始学习书法至今,岁开始学习书法至今,师从清华大学方志文先生;师从清华大学方志文先生;10岁加入中国岁加入中国少年冰球队,多次参加国内外少儿冰球比赛。少年冰球队,多次参加国内外少儿冰球比赛。连续两届荣获全国希望杯青少年儿童钢琴比连续两届荣获全国希望杯青少年儿童钢琴比赛二等奖、中国作品演奏奖。全国少儿钢琴赛二等奖、中国作品演奏奖。全国少儿钢琴比赛金奖,第八届北京钢琴艺术节优秀演奏比赛金奖,第八届北京钢琴艺术节优秀演奏奖。连续三届荣获爱我中华全国青少年书法奖。连续三届荣获爱我中华全国青少年书法大赛铜、银、金奖。并入选大赛铜、银、金奖。并入选2009激情奥运激情奥运爱我中华青少年书画双年展。爱我中华青少年书画双年展。2009年入选年入选为最年少的海淀区书法协会会员。为最年少的海淀区书法协会会员。第13页,讲稿共31张,创作于星期二打人事件n2011年年9月月6日晚,李天一在北京市海日晚,李天一在北京市海淀区亿城西山华府小区门口伙同其友将淀区亿城西山华府小区门口伙同其友将彭姓小区业主夫妇打伤,后被小区其他彭姓小区业主夫妇打伤,后被小区其他住户合力拦截,后被拘留,据称未被拘住户合力拦截,后被拘留,据称未被拘留超过留超过15小时。事后,其父李双江前往小时。事后,其父李双江前往医院探望伤者并作了道歉。医院探望伤者并作了道歉。第14页,讲稿共31张,创作于星期二轮奸事件o2013年年2月月22日,北京市公安局海淀分日,北京市公安局海淀分局就李双江之子李天一涉嫌强奸女子一事局就李双江之子李天一涉嫌强奸女子一事进行了通报。警方透露,其在海淀区一酒进行了通报。警方透露,其在海淀区一酒吧内与李某等人喝酒后,被带至一宾馆内吧内与李某等人喝酒后,被带至一宾馆内轮奸。接警后,分局立即开展工作,于轮奸。接警后,分局立即开展工作,于2月月20日,将涉案人员李某等五人抓获,现日,将涉案人员李某等五人抓获,现该五人因涉嫌强奸罪被刑事拘留。该五人因涉嫌强奸罪被刑事拘留。第15页,讲稿共31张,创作于星期二这孩子怎么了?o如果没有正确的家庭教育为孩子的成长保驾护航,如果没有正确的家庭教育为孩子的成长保驾护航,o孩子无论小时候多么可爱,是否能真的成长为社会合孩子无论小时候多么可爱,是否能真的成长为社会合格的人就是一个未知数。格的人就是一个未知数。o只有家长真正投入的让自己去学习家庭教育的正确理念和只有家长真正投入的让自己去学习家庭教育的正确理念和方法,和孩子一起成长,才能确保孩子成为一个合格的人。方法,和孩子一起成长,才能确保孩子成为一个合格的人。过度的溺爱孩子,过度的溺爱孩子,o对孩子有求必应,没有原则,没有章法,他们重视功利教育,对孩子有求必应,没有原则,没有章法,他们重视功利教育,重视技能的培养,忽视了最基本的公民道德教育,没有教会重视技能的培养,忽视了最基本的公民道德教育,没有教会孩子怎么做人。孩子怎么做人。o李双江夫妇对孩子的教育上出现了问题,家庭教育的成功李双江夫妇对孩子的教育上出现了问题,家庭教育的成功与家长的学历、地位、财富、名誉无关。与家长的学历、地位、财富、名誉无关。第16页,讲稿共31张,创作于星期二关于作者提出的父爱与母爱的区关于作者提出的父爱与母爱的区别,你认同吗?别,你认同吗?1 1、母爱也是有一定条件的。、母爱也是有一定条件的。2 2、父爱和母爱一样,也有一定的无私性。、父爱和母爱一样,也有一定的无私性。3 3、母爱比较细腻,母爱比较细腻,父爱比较粗犷;父爱比较粗犷;母爱比较着眼于眼前,母爱比较着眼于眼前,父父爱比较着重于未来;爱比较着重于未来;母爱比较注重身体健康,母爱比较注重身体健康,父爱比较注父爱比较注重精神成长;重精神成长;母爱以情感来感染和引导孩子,母爱以情感来感染和引导孩子,父爱以理父爱以理智和行动来教育孩子。智和行动来教育孩子。课内拓展课内拓展第17页,讲稿共31张,创作于星期二对于父母,成熟的爱应该是怎样的?对于父母,成熟的爱应该是怎样的?母爱应该给孩子安全感,应该希望孩母爱应该给孩子安全感,应该希望孩子独立;子独立;父爱应该是宽容的、耐心的,应该使父爱应该是宽容的、耐心的,应该使孩子更加自信,成为自己的主人。孩子更加自信,成为自己的主人。作为父母,应该让付出的爱符合孩子作为父母,应该让付出的爱符合孩子健康成长的需要。健康成长的需要。文本解读:文本解读:第18页,讲稿共31张,创作于星期二 不再依赖父母,与父母分离,在他心中不再依赖父母,与父母分离,在他心中同时拥有父亲和母亲两个世界。他独立了,同时拥有父亲和母亲两个世界。他独立了,成为了自己的父母。成为了自己的父母。对于孩子,成熟的爱应该是怎样的?对于孩子,成熟的爱应该是怎样的?文本解读:文本解读:第19页,讲稿共31张,创作于星期二争争 鸣鸣 探探 究究第20页,讲稿共31张,创作于星期二探究二探究二小时没了父亲却获得成功的人小时没了父亲却获得成功的人o孔子、孔子、o孟子、孟子、o朱熹、朱熹、o欧阳修、欧阳修、o岳飞岳飞o赵咨、赵咨、o刘墉刘墉第21页,讲稿共31张,创作于星期二探究三探究三o留守儿童留守儿童o离异子女离异子女o封闭式学校封闭式学校第22页,讲稿共31张,创作于星期二启示一:对父母深怀感恩o哀哀父母,生我劬劳。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。o谁言寸草心,报的三春晖。第23页,讲稿共31张,创作于星期二 o感谢明月照亮了夜空/感谢朝霞捧出了黎明/感谢春光融化了冰雪/感谢大地哺育了生灵感谢母亲赐予我生命/oo 第24页,讲稿共31张,创作于星期二 父爱是山,无论你有父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依多大的困难,他总是你依靠的屏障;靠的屏障;父爱是路,无论你父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护伸,为你指点迷津,护你一路走好你一路走好 。第25页,讲稿共31张,创作于星期二世上有一部永远也写不完的书世上有一部永远也写不完的书那便是父母那便是父母让家充满爱与馨香的让家充满爱与馨香的那也是父母那也是父母 第26页,讲稿共31张,创作于星期二劝孝歌o母苦儿未见,儿劳母不安.老母一百岁,常念八十儿.尊前慈母在,浪子不觉寒.十月胎恩重,三生报答轻.第27页,讲稿共31张,创作于星期二启示二:做一个好父亲很难启示二:做一个好父亲很难o古语说:古语说:“养不教,父之过。养不教,父之过。”o英国著名文学家哈伯特也说过:英国著名文学家哈伯特也说过:“一个好父亲胜过一个好父亲胜过100个校长。个校长。第28页,讲稿共31张,创作于星期二启示三:提升自己爱人的能力启示三:提升自己爱人的能力 爱不是一种与人的成熟程度无关的爱不是一种与人的成熟程度无关的感情,而是一个能力的问题,是一门通感情,而是一个能力的问题,是一门通过训练自己的纪律、集中和耐心学到手过训练自己的纪律、集中和耐心学到手的艺术。的艺术。-弗罗姆弗罗姆第29页,讲稿共31张,创作于星期二感恩的心感恩的心当幸福来敲门当幸福来敲门孩子,我为什么要打你孩子,我为什么要打你作作业业第30页,讲稿共31张,创作于星期二感感谢谢大大家家观观看看第31页,讲稿共31张,创作于星期二

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