小学科学苏教版四年级上册第四单元第14课《电路暗箱》课件3.pptx

苏教版小学科学四年级上册第四单元 简单电路,14.电路暗箱,知道什么是解暗箱,怎样判定握在手心里的电线是连着的，还是断开的？,知道什么是解暗箱,知道什么是解暗箱,灯泡更亮或者不亮,灯泡亮,灯泡不亮,灯泡,灯泡变暗,电路元件,灯泡变化,解暗箱,解暗箱,电路暗箱,解暗箱,检测之前应该注意些什么呢,解暗箱,（1）不能打开暗盒。 （2）先观察小灯泡原来的亮度。 （3）检测时要有序，做到不重复、不遗漏。 （4）接触接线柱要充分，测好后立即断开。 （5）合理分工、及时记录。,注意事项,解暗箱,把每次检测的结果记录下来。（在相应变化上画上“”）,分享交流,1.你观察到的了什么现象？ 2.你推测暗箱中的电路是什么样的？ 3.你认为出现这几种检测结果的原因分别是什么？,设计暗箱,选择两种电路元件设计一个简单的电路暗箱，让旁边小组的伙伴来检测，比一比那个小组检测又快又准。 提示：检测过程中不能打开暗箱哦,练习与拓展,1.通过（ ），看小灯泡亮不亮，判断电线是否连着。利用这个检测器可以检测暗盒里的电路。探测暗盒里的电路时，小灯泡不亮（ ）；小灯泡亮了（ ）；小灯泡变暗了电路通了，但增加了（ ）；小灯泡变亮了（ ）。,电路不通,填空题,连接一个简单电路,电路通了,用电器,增加了电池,