中小学德育工作计划方案设计思路 中小学德育工作计划方案设计模板下载范文2022年.docx

中小学德育工作计划方案设计思路 中小学德育工作计划方案设计模板下载范文2022年篇一：中学校德育工作方案方案 一、指导思想 根据xx事业局20xx年工作方案中有关德育工作的要求，结合"让老师享受教育的幸福，让同学体验胜利的欢乐'这一办学理念，连续坚持以"培育同学良好习惯'为主线开展德育工作。 本学期，德育工作的重点仍是以"小xx成长记'活动为主线的"行为习惯养成教育'，以"校内、班级优秀小xx'的评比、月主题及各项活动为载体，优化常规管理，务实创新，富有特色地完成本学期的工作。 二、工作目标 (一)强化常规管理，促进良好习惯养成 (二)活跃校内文化，提升学校文化内涵 (三)推动校内足球，打造青松足球文化 (四)亲密家校联系，构建三维德育网 三、工作详细措施 (一)强化常规管理，促进良好习惯养成 1、加强德育队伍建设，明确育人责任。 常常组织班主任阅历沟通会，大力树立班主任典型，表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。发挥副班主任作用，促进全校老师德育教育的工作水平和力量的提高。 2、抓好行为习惯养成教育。结合"小xx成长记'活动，让同学坚持做到"每日三句话、学校、家中三件事'，在日积月累中达到让每个孩子修身养性、全面进展、孕育胜利。依据我校"小xx成长记'活动每月必做，对各个班级同学的不同要求对同学开展、落实养成性教育，促进同学养成良好的生活习惯。 3、以每周开展"xx文明班级'评比为抓手，组织同学干部站好"小xx文明监督岗'，开展自我管理教育活动，引导同学在活动中敬重自我、敬重他人，促进良好班风、校风的形成，提升同学文明素养。 4、借助升旗仪式、每周值周工作总结等常规教育，从各个方面对同学进行细致化的常规教育。做好升旗仪式内容的设计，每周升旗仪式结合主题连续支配同学代表讲话。 5、在活动中培育同学良好习惯，同时用丰富多彩的活动感染同学、激励同学，转变每个同学，使习惯教育有依托、有感知、有抓手。 6、用美德榜样引领同学的心灵，在本月好习惯"三三三'全面评价的基础上，实行民主推举，班级每月评比出十名班级优秀小xx，进行颁奖典礼，颁发家庭喜报。大队部会在各楼层展现班级"最美小xx'风采。升旗班在升旗仪式上宣讲美德少年事迹。 (二)活跃校内文化，提升学校文化内涵 本学期重新布置校内文化，结合学校的办学理念，加强德育环境建设，充分利用校内的每一个角落，营造德育的良好环境和氛围，使校内内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。 1、校内环境文化。重新整合校内文化，设计、新建一些有有用的文化宣扬阵地。 2、班级建设文化。要求各班课程表、作息时间表、同学值日表等要上墙。设计、制作好本班的评比栏，评比栏要支配到每一位同学，定期开展评比活动。每两月出一期专题板墙报，结合学校主题，让同学自己动手设计制作，熬炼同学的动手动脑力量，又能发挥教育专栏的功效。 3、德育阵地建设。利用好学校班队会、升旗仪式、班级板墙报等德育阵地，发挥德育教育作用。以学校文化、班级文化特色以及每周升旗仪式的主题等作为主要内容组织召开间周一次的主题班队会。 4、传统节日教育。结合本学期中的传统节日，把传统节日蕴含的中华民族传统美德，纳入同学教育中来。利用每月的重大节日和纪念日，采纳演讲、歌咏竞赛、文艺演出等多种喜闻乐见的形式对同学进行教育。 4、多彩活动开展。 (1)连续开展读书活动。为提高同学力量，培育同学喜爱读书的爱好，连续开展形式多样的读书活动，把读书活动落到实处，确保每个同学都能在读书中有所收获。 (3)抓好生命教育。引导同学正确处理与他人、社会和自然的关系，关心同学学会观赏生命、珍爱生命，从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观和幸福观。 5、加强少先队基础建设。管理好大队干部，选拔优秀少先队员参加学校管理，做好少先队大队干部和值周生的培育工作，并让他们在实践中熬炼自己，做辅导员的得力助手。 (三)推动校内足球，打造青松足球文化 连续推动校内足球活动，打造青松足球特色。 1、加强领导，规范管理，创设足球活动良好氛围，普及提高，科学训练，促进足球梯队良性进展。 确保足球运动在我校同学参加率达到100%。 各梯队利用早、间操、放学时间训练;其他同学也要在体育课上普及足球学问，把足球基本技能作为体育课的教学内容。 2、丰富形式，提升校内足球特色文化。 连续开展丰富多彩的足球活动。 (1)开展足球月活动。10月，开展各班级足球竞赛，分为男、女循环竞赛。竞赛时间为每天中午和放学时间，依据循环赛得分评比班级组冠军。 (2)足球系列活动。我们将通过开展形式多样的足球系列活动，使足球的内涵变得更加丰富多彩，形成了全员参加的校内足球文化氛围。每周一，校门前的展板将会展现足球人物;间周周三，校内广播以足球为主题;在足球月中，有足球学问竞赛、足球手抄报评比、足球板报评比、足球之星、最佳射手、足球男孩、足球女孩的评比、"我的班级我的队'征文、足球主题队会等。在活动中，我们还邀请部分同学家长来参加，让校内足球融入到每个同学的家庭中。 (四)亲密家校联系，构建三维德育网 1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。 2、办好家长学校，构建家校互动格局。通过召开家长会、利用家长委员会的乐观作用，对家长加强家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的内容、方式、方法进行指导。要充分利用网络资源，进行网上互动，搭建家校沟通的平台。通过家庭教育讲座、家访、电访、信访、网上联系平台(校训通)等形式，使德育深化家庭。通过家长委员会、家长会、家长一封信等形式对家庭教育准时向家长通报学校各方面的状况，宣扬当前教育新理念，新方法，乐观具体解释我校的新措施，新做法。 3、班主任要做好家访工作，和家长一起做好同学深化细致的思想工作。通过适当的渠道沟通同学在校及在家状况，落实常规要求，使同学在老师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前进。 篇二：中学校德育工作方案方案 21世纪，是一个高度进展、高度竞争的时代，各种信息快速灵敏的占据着人们的生活空间，在这种情势之下，意志薄弱的人很简单就迷失自我，此时德育工作就显出他极大的重要性。如何在今后的教育工作中，进行扎实有效的德育工作，特作方案如下： 一、指导思想： 弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增加德育工作的主动性和实效性，巩固和提高德育工作的整体水平，使德育工作能够迈上一个新台阶。 二、基本目标： 1、建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 2、为全面提高同学与人交往的力量，养成良好的与人交往力量，大力推动素养教育和社会主义精神文明建设，努力创建'友情班级' 三、详细措施： (一)、强化同学日常行为习惯 开学伊始，开一堂行为习惯教育课。内化学校生日常行为规范。规范两操，准时对好人好事进行表扬。 (二)、培育良好的学风 培育同学尊师爱友，勤奋学习，关怀集体，遵守纪律，喜爱劳动，讲究卫生，乐观熬炼的好作风，有利于班级分散力的形成和进展。 1、全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高同学与人交往力量。 2、渗透学校生日常行为规范和学校生守则中的思想精神，要求同学以此来规范自己的行为习惯;加强礼仪教育和训练，引导同学对己讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺;加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用。 3、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个同学学习的提高。同学要以学为主，抓学习的过程，也同时是对同学的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动同学的乐观性。给同学制造轻松愉悦的学习环境，激发同学的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。 4、建立一帮一小组，平常加强辅导。 (三)、加强平安教育，防患于未然 平安工作是一切工作得以顺当进行的前提，因此，把平安工作放在班级工作的第一位。 1、用晨会、板报展等形式，开展平安学问教育。 2、用班会课给同学传授相关的平安意识，法律意识，增加同学的自我爱护意识。 篇三：中学校德育工作方案方案 一、总体思路 以德育大纲、关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为准绳，围绕园区"实现才智教育的园区教育梦'这一中心工作，加强社会主义核心价值观教育，推动"三节'、"三爱'、"三生'项目讨论。树立德育为先的理念，围绕学校"融文化'建设，努力探究德育创新机制，为同学的终生进展奠基。 二、主要目标 1、仔细落实"五个一'平安工作，创建平安校内。 2、加强社会主义核心价值观教育。 3、利用反法西斯成功70周年，加强爱国主义教育和国防教育。 4、落实"三节'"三爱'、"三生'教育活动。 5、以"融文化'为核心，扎实有效推动校内文化建设。 6、在"3_3阳光行动'的框架下推动学校自主德育。 三、详细措施 (一)加强德育队伍的建设。 努力提升德育工作水平，促进德育队伍的专业化进展，造就一支有"三心'(爱心、细心、恒心)，能"三勤'(勤深化班级、勤和同学谈心、勤反思进取)的班主任队伍。强化学科德育渗透，实现全员德育工作目标。 1、加强班主任的培训工作，组织好班主任的系列化培训工作。落实班主任例会制度，每月开好2次例会。 培训注意发挥优秀班主任的示范作用，注意阅历共享、理念提升。开展班级管理专题争论、德育活动观摩、德育阅历沟通会。适时组织部分骨干外出参与高层次的培训，参加培训者结合实践共享、推广。 要求班主任做好"六个一'工作。读一本教育专著，写一篇德育叙事讨论，作一次班主任工作沟通，开展一次主题班会教育活动，与每位同学进行一次心灵的沟通，与每位家进步行一次面对面沟通。 2、按德育处的总体部署，团总支、少先队、同学会要加强同学干部管理工作的培训，充分发挥他们在学校管理及班级管理中的乐观作用，重点做好"八礼四仪'及常规检查工作。 3、健全德育导师制，成立同学资助关爱工作领导小组和青少年成长关爱中心。创建"全员参加和个别辅导相结合'德育工作体系，充分整合校内外德育资源，关爱经济困难、学习困难、残障同学、外来务工人员子女，对其供应详细的关心。 (二)抓实德育常规管理。 1、以"突出重点，常抓不懈'为工作思路，从"导、督、恒'三字下功夫。抓过程、抓反复，切实做到常规制度化，制度常规化，切实做好平安、纪律、卫生等常规工作。 (1)突出养成教育，广泛开展精神文明教育。落实中学校生日常行为规范，有效开展"八礼四仪'活动。德育处、班级组、班主任加强对违纪同学的管教工作，连续实施争取进步点数的转化方法，真正达成"长善救失'的教育目标。 (2)整治校内环境，创建"文明校内'。各班级以班级文化建设为载体，对净化、美化班级进行整体规划。加强校内卫生工作，坚持一日两扫、每周一大扫的的卫生制度，努力创建"'优秀班集体。德育处、团总支、班级组加强抽查力度，准时反馈、整改。 2、充分发挥升旗仪式、班会等思想教育主阵地作用。加强社会主义核心价值观教育，落实推动"三节教育'、"三爱教育'、"三生教育'，乐观开展形式多样的班团队活动。"主题活动'要占3/4。要求副班主任主持1次主题活动。杜绝把班会课变相为文化课的现象。 3、以班级文化建设为抓手，抓班风、学风建设，培育优良班风学风。以竞争为核心，在各项竞争中促进同学真正进展，促进班级文化建设特色的形成。 4、强化班主任"随班'制度。出操、就餐、班级活动等要"随班'，简单消失违纪的时段，班主任要加强对班级的巡察。 5、落实班主任报告制度，如卫生防疫的晨检、突发大事、同学缺课状况等，并在第一时间作处理，避开重大后患。 6、用好班主任工作手册。各项工作要有文字记录，实时记录，细致体现工作的过程性。仔细记录学籍册、成长档案，保证档案的真实性。 (三)切实开展德育主题活动。 德育活动追求主题化、系列化，既重视德育的过程，也重视教育效果的呈现和总结。围绕社会主义核心价值观教育，纪念反法西斯成功70周年，落实"三爱教育'、三生教育'、"三节教育'。结合学校实际，各班级组依据班级特点设计活动方案。活动形式要受同学欢迎，内容充实，要达到肯定效果，同学有所收获。 1、平安教育。 落实平安"五个一'工作。上好平安第一课，做好一次平安宣扬、组织好一次平安培训、支配好一次平安演练、每月做好一次平安主题教育。 2、"三爱'教育。 为弘扬民族精神，加强社会主义核心价值观教育，完善中华优秀传统文化教育，广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国的教育活动。结合反法西斯成功70周年庆典，通过看电影、写、主题班会、学问竞赛、演讲、小报等形式开展爱国主义教育和国防教育活动。 3、"三生'教育。 加强生存教育、生活教育、生命教育，努力实践探究实施途径，开展丰富活动，培育具有国际视野、现代理念、实践力量和综合素养的小公民。 4、"三节'教育 乐观开展以"节粮、节水、节电'为主的"三节'活动，培育勤俭节省的素养和习惯。 5、心理健康教育。 注意"心育'，针对不同年龄阶段的同学绽开心理询问和心理关心，促进同学人格的健康进展。发挥"心灵港湾'的功能，心理询问要面对全体同学，关注个别差异。通过建档、分析、疏导、跟踪等环节，把工作做细做实。 6、责任教育。 把"做有责任感的中国人'作为育人目标，落实责任教育。以对自己负责为起点，学会修身;以对家庭负责为基本点，学会孝敬;以对学习负责为支撑点，学会求知;以对他人负责为动身点，学会合作;以对集体负责为分散点，学会关怀;以对社会负责为制高点，学会报答。 (四)落实"3_3'阳光行动。 整合正在实施或将要实施的德育活动方案，开展德育系列教育活动和德育综合实践活动。在学校和社区共建的原有基础上，拓展新平台，以生为本，优势互补，协同进展。老师、同学、家长同心同德;家庭、社会、学校形成全力，共建同进;期望在肯定时间内收到切实的教育效果，开创阳光校内、阳光社区的美妙前景。 1、完善"新三好'评价体系。工作重心要落实到评比过程，把争创的过程放到首位。在争创过程中提升同学的综合素养。 2、评比唯亭学校"百名优秀家长'，促进家长在教育中的主动性，促进家长主动参加学校管理，同学教育。 3、"走父母之路'。结合"感恩'"责任'教育，进一步"走父母之路'，将感恩和责任结合起来，培育同学"三生'意识。 4、"亮家乡名片'活动。通过展现各自家乡的文化精华，达成相互了解、相互接纳、真正融合目的，进一步深化学校"融文化'。 (五)推动校内文化建设。 1、在"融'为核心的大德育观念下，努力培育学校文化，发挥文化阵地的育人功能。在学校"融文化'建设的氛围下，创新班级文化特色建设。 2、紧扣学校"融文化'建设，深化建设班级文化。开展"争创温馨班级、构建和谐校内'活动。从显性(班级文化布置)到隐性(班级文化精神)，突出同学主体性，充分调动和激发同学参加班级文化建设的乐观性，强化"一班一品'，敬重班级文化建设风格的共性化和多元化，形成班级文化特色，养成良好的班风。力求通过班级文化建设，推动班级文化建设，以创建校内融文化建设。 3、推动同学社团建设，丰富同学文化生活。落实三项规定，广泛开展各种形式的特长教育。如：评弹，乐队，舞蹈队，合唱团，绘画，航模，文学观赏等。 4、乐观推动"经典诵读'活动，经典育人，经典养人，培育同学良好的人文素养。 5、要以体育运动会及校内文化艺术节为德育工作契机，深化开展班级文化建设，培育班级的分散力，引导同学健康竞争。 篇四：中学校德育工作方案方案 一、指导思想：育人为本、德育为首、注意实效 创学习型、创新型德育工作，德育工作要在贴近同学思想实际、贴近同学生活实际、贴近同学群体上取得新进展。以求真务实的精神、科学把握未成年人思想道德建设工作的规律性和当代未成年人身心成长的特点。坚持以人为本的德育理念，把德育工作的切入点放在受教育者当中，把一切为了人、关心人、服务人作为德育工作的基本活动准则，努力创新德育的内容和方法。德育工作做到"思想品德教育要坚决，德育思路要创新，德育作风要民主，德育工作要尽责'。确定"思想道德建设要有新提高，班主任工作要有新水平，发挥同学主体作用要有新突破，班级建设要有新进展，学校德育工作要上新台阶，德育针对性要有新成效'的"六新'工作目标。加强学校德育与同学生活和社会实践的联系，讲究实际效果，克服形式主义倾向，努力把德育要求转化为同学的内在需要。加强法制教育、平安教育。探究传统美德在平常教育中渗透，进行良知、正气、节操、胸怀的教育，关心同学树立科学的世纪观正确的人生观和价值观，教育同学追求真理，促进同学的全面进展和健康成长。 二、德育目标：成德达才，教育同学立志成材。 三、德育总体思路：以抱负教育为主线，以重养成、健心理、讲文明为教育基础，以提高人的整体素养为根本。 四、德育原则：开展以"重情感、重互动、重实践'的德育原则。 教育同学：学会喜爱、学会关怀、学会负责、学会顽强、学会生活，强调同学的自我教育、自我服务、自我约束的力量。 形成：人格上学会自尊、学习上学会自主、生活上学会自理、意志上学会自强、行为上学会自律。 五、工作要点： 1、20xx年是德育"落实年'、德育"创新年'、德育"实效年'。真正把工作精力放在抓好落实这个关健上，抓好落实要有好的作风，思想的深度打算工作的力度，而精神的状态则是打算工作状态。其次，创新是我们德育工作水平不断提高的关键，只有在实际工作中不断开创新的思路、不断尝试新的模式，德育才能更好的促进同学的成长和进展。最终，提高德育实效性是我们德育工作的目标，只有提高了实效性，我们的德育才能事半功倍。 2、以提高同学的思想素养为根本，根据"立志成材、好好学习、敬重师长、诚恳守纪、喜爱科学、喜爱劳动、团结同学、关怀集体'的道德规范标准要求，加强德育工作的针对性和实效性，探究传统美德教育、民族精神在平常教育中的渗透，学习实施公民道德实施建设纲要。 3、坚持执行新颁发的中学校生守则和中同学日常行为规范作为常常性工作。进行校规校纪、法律法规教育，培育同学自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯。开展诚信教育，培育同学诚恳待人、守时守信的优良品质。 4、进一步抓好行为习惯养成教育，做好住校生的管理工作，班主任每周至少一次到同学宿舍准时了解状况，关心同学解决思想上、生活上的问题。 5、加强同学心理健康教育和青春期教育。要求每一位班主任是心理上辅导员，开展心理学问讲座，建立心理询问档案，开设心理健康信箱。上好一堂心理活动为主题的班会开放课，完成一篇心理活动课教案，关怀每一位同学，对每一位同学负责。同时，特殊关注生活困难、学习困难的同学。 6、加强班主任工作指导和考核，举办第十五期班主任工作培训班。要求每一位班主任加强对同学法制、平安教育，增加同学法制观念和平安意识，开展"珍惜生命、远离毒品'的教育。乐观开展班级文化建设，创设良好的心情环境，良好的心态环境，营造美丽的教室环境，建设有分散力的集体。每学期至少进行三次主题班会，对平常班会课，也必需做到不占用，不空谈，有内容、有效果。在工作中坚持热心、爱心、细心、急躁、恒心和创新的工作态度。乐观参与心连心百名老师进千家活动，每学期走访1/6班级同学家庭，每学期每位班主任至少与每一位同学谈一次话。班主任平常要做到六在位：升旗、广播操在位、课外体育熬炼在位、全校同学大会、班级、班级活动等集体活动在位。班主任会议在位，重视加强班级日常管理，包括自行车停放、卫生、纪律、行为规范等。 7、加强校内文化建设，营造乐观健康的育人环境，与团委一起办好科技周。 8、班主任仔细做好班会课方案，仔细完成每堂班会课。一学期交三篇主题班会课电子文稿。 9、关怀贫困同学，做好扶贫工作。 10、举办其次届家长。 11、连续开展同学议事委员会议事活动。 12、开展班级民主评议同学干部活动。 六、各班级重点： 初一开展以"诚信'为主题的教育，进行良知、正气、节操、胸怀的教育; 初二开展以"立志'为主题的教育，以"天下为已任'进行人生观、世界观、价值观教育; 高三开展以"明智'为主题的教育，"读书与明智'，"追求真理，敬重客观事物，透过现象看本质'。 七、每月工作重点： 二月份：促养成、树形象。 1、主要工作：行为习惯、文明礼貌教育。 要求同学做到： (1)严禁园内骑车，自行车按指定地点排放整齐。 (2)每位同学自觉做到不乱涂乱画、不损坏公物、不践踏草坪、不乱扔果皮纸屑、不铺张粮食、不佩带装饰品。 (3)课间操、升旗仪式做到静、齐、快。 (4)下午放学坚持不提前放学，出校门不奔跑，自觉排队，不插队。 2、新学期方案沟通; 3、平安教育。 三月份： 1、平安教育周 2、青春期健康教育 3、学雷锋环保大行动 4、同学议事会其次次全体大会。 四月份： 1、勤奋、刻苦、创新教育。 2、期中考试纪律教育。 3、期中考试状况分析总结。 4、高三毕业典礼，抱负教育。 五月份： 1、科技周 2、班级民主评议同学干部 3、中同学日常行为规范自查自评工作。 4、中同学思想品德考核。 六月份： 1、期末考试考风考纪教育。 2、其次届家长。 3、财产检查。 4、学期结束工作。 八、每周工作 主要工作 1、班主任、班级组长工作会议。2、同学报到、始业教育。3、新学期方案沟通。4、主题班会：新春畅想。 2、各班开展青年志愿者活动学雷锋环保大行动(初一、初二全体同学参与) 3、第四届十佳同学暨周雯奖学金颁奖仪式(初一班级全体同学参与) 4平安教育周 5、清明节扫墓(初一班级全体同学参与) 6、初一、初二期中考试复习动员，考风考纪教育 会考、期末考试复习动员、考风考纪教育、其次届家长 篇五：中学校德育工作方案方案 新的学期，又是要制定学校班主任工作方案的时刻了。我是三班级的班主任，这个班级是我从一班级带班始终这样跟过来的。可以说跟班级的同学已经是比较熟识了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步准备。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三班级班主任工作方案如下： 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的同学心理健康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、同学概况： 本班共有54位同学，其中男生29人，女生25人，同学在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。 三、工作目标： 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体。 四、工作重点： 1、连续抓同学的常规养成教育，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育。、 3、搞好每位同学的自我爱护教育，增加平安意识，形成肯定的力量。 五、详细工作： (一)、常规教育方面： 三班级的同学，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段，很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班队会和晨会的时间学习学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。 2、利用升旗仪式、班会，加强同学的德育教育。通过主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。如：对于同学的书写姿态，我将采纳"谁的小树长得最直'的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。 (二)、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。' 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展"跳绳、做嬉戏、拍球'等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3、午间纪律 中午同学来校有的比较早，为了平安，我让同学轮番值日管理班级，每人带一本课外书或字帖。同学有的看书，有的练字，有的争论问题。轮番值日既让全体同学得到了熬炼，又可让淘气的同学感受到管理的不简单，从而熟悉到自己的不足。 (三)、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好"三勤'，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚 晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用黑板报，专栏美化班级环境。 (四)、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 (五)、其他方面 班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。 (六)、详细支配： 第一周：始业教育，提出新学期要求，做好新学期准备 其次周：抓好同学常规，早日进入正常秩序。进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。开展尊师好学及民族传统的教育活动。出黑板报。 第三周：班容班貌布置，选举班干部。 第四周：对同学进行平安教育。 第五周：会对同学进行爱国主义、集体主义的教育。 第六周：召开班干部及不同层次同学会议，深化了解同学状况。 第七周：连续抓好纪律和学习目的教育。 第八周：对同学进行平安教育。 第九周：主题班会：特长展现(手工制作、表演、绘画、书法等)。 第十周：进行勤俭节省教育。 第十一周：做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。 第十二周：总结期中考试，吸取阅历教训。 第十三周：开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。 第十四周：对同学进召开中下生会议，深化了解状况，鼓舞及指导学习。 第十五周：进行爱惜公物教育。 第十六周：再次进行学习目的的教育，平安教育。 第十七周：组织同学开展主题班会：学习阅历沟通 第十八周：加强平安教育，做好放假前的预备工作。 第十九周：学习三好同学评比条件，预备评比。 篇六：中学校德育工作方案方案 幼儿园的思想品德教育是通过一日生活的各个环节和各种活动进行的。重点是培育幼儿最基本的思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端。应从幼儿的身心进展特点动身，并体现该阶段教育的整体性和连续性。为此，我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、敬重长辈、对同伴友爱、富有怜悯心，乐观主动、遵守纪律、诚恳、文明、爱劳动、爱祖国的思想情感和习惯的教育。 本学期思想品德教育的目标和要求制定如下： 一、进行礼貌待人，讲文明、守纪律的教育 主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热忱使用礼貌用语。依据各班实际，对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。 敬重长辈，情愿为他们做事。 1、能主动地遵守本班和幼儿园的各项规章，能够掌握自己的行为。 2、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求，如不随地吐痰，不折花草等。 3、离开集体或家长要打招呼。 二、有目的、有方案地培育幼儿具有友爱谦让，诚恳的优良品质 1、培育幼儿对同伴友爱相处，说话和气，关怀小伴侣，情愿关心比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。 2、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争吵，讲道理，不动手、不骂人、不欺侮小伴侣。 3、信任自己的力气，做事有信念，学会自我爱护。 4、讲实话，做错了事敢承认。 四、爱父母、爱老师、爱集体 1、"三八'节爱老师、爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小红花送给妈妈。 2、知道父母的工作及其对社会有意义。敬重父母、关怀父母，情愿关心父母做些事。 3、知道老师工作辛苦。能敬重老师，关心老师，听从老师的教育。 4、知道自己是集体一员，乐观主动参与集体活动。在活动中进一步培育集体感、道德情感。 5、有初步的集体荣誉感。 五、培育幼儿具有乐观心情、主动精神和活泼开朗的性格 1、乐观主动和小伴侣交往。培育幼儿对四周的事情感爱好，敢于说出自己的想法。 2、乐观开心参与班内、园内的各项活动，引导幼儿自由表现自己的爱好和爱好。 3、教育幼儿能原谅别的小伴侣的缺点的错误，不讥笑别人。 六、进一步扩大幼儿的社会生活接触面，使他们获得社会的最初印象。向他们进行革命史教育，激发他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱社会主义的情感萌芽 1、他们讲解祖国物产、领他们观看祖国的河山，给民族、革命传统、社会主义建设的成就，熟悉国旗、国徽、国歌、首都北京。有初步的爱国观念和爱国情感。 2、了解先烈事迹，初步懂得学先进、爱模范。 3、了解我国和当地习惯，知道一些节日，如儿童节、妇女节、劳动节等，通过节日活动产生对劳动者的敬重，激发爱国情感。 七、运用符合幼儿思想特点的生动、形象方法，向儿童讲解一些简洁的现实中常见的事理，提高他们的道德熟悉，使幼儿能获得最起码的是非观念 1、"三月十四'植树节，对幼儿进行绿化爱护环境，爱惜草坪，不摘花的教育。 2、具有初步评价别人的行为，情愿学习同伴的优点，不讥笑别人的缺点和缺陷;自己有进步不傲慢，情愿克服缺点。 3、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的榜样，不学不仿照不良行为。 4、要把培育幼儿道德情感、训练道德行为习惯与形成道德观念紧密结合起来，努力实现幼儿园思想品德培育目标和要求。 篇七：中学校德育工作方案方案 为坚持德育为首的工作思路，乐观讨论德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 一、指导思想 我校德育工作以学校工作方案为指导，仔细落实上级德育工作会议精神，进一步解放思想，坚持"育人为本，德育为先'，发挥班级在未成年人思想道德建设中的主课堂、主阵地、主渠道作用，推动学校德育的改革、创新与进展。连续以行为规范的