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    小学语文部编版四年级上册第二单元学生《预习卡》(每课一卡附参考答案).doc

    • 资源ID:4282444       资源大小:2.76MB        全文页数:5页
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    小学语文部编版四年级上册第二单元学生《预习卡》(每课一卡附参考答案).doc

    四年级语文上册第二单元预习卡班级 考号 姓名 总分 四年级语文上册第二单元预习卡班级 考号 姓名 总分 四年级语文上册第二单元预习卡班级 考号 姓名 总分 四年级语文上册第二单元预习卡班级 考号 姓名 总分 附:参考答案第5课一个豆荚里的五粒豆1.给下列生字注音。荚(ji) 豌(wn)按(n) 僵(jing) 苔(ti) 囚(qi) 框(kung)溢(y)3.我认识了多音字,能注音,还会组词。倒 do(倒退) do(倒下)钻 zun(钻研)zun(钻石)称 chng(称量)chn(相称) 本文讲述的是一只豆荚里五颗豌豆的故事,前四颗不是成了鸟的食物,就是落在水沟里。只有第五颗生根发芽开花,成为了一个快要死了的病女孩子的小花园,使她对生命燃起了希望。第6课夜间飞行的秘密1.给下列生字注音。蝙(bin) 蝠(f) 启(q) 即(j) 锐(ru) 系(j)铛(dng) 蝇(yng) 证(zhng)揭(ji) 障(zhng)荧(yng)屏(png)3.我认识了多音字,能注音,还会组词。塞 si(塞车)si(边塞) s(堵塞)蒙 mng(蒙骗)mng(蒙古 mng(启蒙)横 hng(横竖) hng(蛮横)这篇课文通过写科学家模仿蝙蝠探路的方法发明雷达的故事,教育我们要注意事物与人类之间的关系,从小树立需科学,爱科学的思想,使我们未来的生活变得更美好。第7课呼风唤雨的世纪1.给下列生字注音。唤(hun)技(j)获(hu) 赖(li) 潜(qin) 亿(y)索(su)奥(o)舶(b) 质(zh)哲(zh)兰(ln)3.我认识了多音字,能注音,还会组词。当 dn(当时)dn(当真)系 x(关系) j(系紧)奇 q(奇怪)j(奇数)本文通过展示科技的飞速发展带给人类生活的巨大变化,来激发广大少年儿童热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。第8课 蝴蝶的家1.给下列生字注音。避(b)撼(hn) 喧(xun) 素(s)污( w ) 雀(qio) 炊(chu) 檐(yn )2.我认识了多音字,能注音,还会组词。雀 qio(家雀)qu(喜鹊)冲 chng(冲洗)chng(急冲冲)藏 cng(迷藏)zng(西藏) 4.我会写出下面词语的近义词。躲避(隐蔽) 低沉(降低) 震撼(震荡) 轻盈(轻快) 沾污(污染) 猛烈(强烈)5. 我会写出下面词语的反义词。低沉(高昂) 躲避(正视) 喧嚷(寂静) 轻盈(沉重) 柔弱(刚强) 猛烈(柔和)这篇课文是一篇言辞优美的散文,以问题与思索为线,以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿。真切的表达了作者对幼小生灵的关爱之情。5

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