2022师范生实习工作总结 师范大学生实践总结报告.docx
-
资源ID:42827948
资源大小:22.90KB
全文页数:7页
- 资源格式: DOCX
下载积分:15金币
快捷下载

会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2022师范生实习工作总结 师范大学生实践总结报告.docx
2022师范生实习工作总结 师范大学生实践总结报告最新2022师范生实习工作总结篇1 通过为期五天的见习实践活动,我最终明白当好一名人民老师并非是一时半刻的事让我感受到老师的才智与勤恳,更让我体会到当一个优秀的学校老师所要面临的挑战。接下来我介绍一下我的体会及所做工作。 一、实习体会 以前的我觉得学校老师是一个比较轻松的职业,应当不难的,只是教同学一些简洁的学问而已。可是,当我以一个见习老师的身份去学校工作的后,我才明白这份工作的艰辛与感动。几天下来,我听了一些课,不得不佩服这些学校老师,他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。学校是基础教学,好的老师真的对以后的学习与进展很重要。听第一节数学课时,我就不由得在心里赞美:老师的板书写得真好。正如众多的老师所说所说的那样,授课是台上非常钟,台下十年功。结合这次遂北关学校见习活动,细细体会,觉得这句话说得很恰当。由于老师授课的时候,不单只要根据自己备好的内容来传授学问,同时亦要应对同学的突然提问以及随时为同学供应解答技巧。之前,我觉得作为一名老师,只要备好课,根据自己思路授课就行了,但后来发觉自己很多的想法不切合实际,很难达到一名合格老师的基准。 此外,通过这次实践活动,给我感受颇深的是:老师的角色不能一成不变,要学会变换,进行合理地调配。这几天的实践活动,发觉这里的老师有一个共同点是:老师很擅长把握好自己的角色,把课堂的气氛弄得挺活跃的,而不是死气沉沉的。一个胜利的老师不是重在将学问全部灌输给同学,而是在教学中给同学指引一条学好学问之路。 另外,这次实践活动给我印象很深的是面对不同班级,老师的重点也应当随时转换好授课重点。作为师范专业的同学,应当知道,学校一二班级老师,教学目标应当重点放在教同学熟悉生字及其方法上,不要犯了急于求成的错误。学校三四班级处于学校的中间阶段,重点是熟悉词语,加强阅读力量,而不是铺张过多的时间教同学认字、识字。学校五六班级的同学已具备好阅读力量,老师应当将教学重点放在同学们的阅读技巧以及写作技巧上。 此外,我亦明白了学高为师,身正为范这个意思,这里主要涉及做人的问题,同学都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时同学受教育的过程是人格完善的过程,老师的人格力气是无形的、不行估量的,老师要真正成为同学的引路人。老师作为管理者,要有较强的组织领导、管理协调力量,才能使教学更有效率,更能促进同学的进展;作为一名老师,要富有爱心,老师对同学的爱应是无私的、公平的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发觉每一个同学的闪光点和进展需要;老师作为同学们的伴侣,良师益友,就是强调老师和同学要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心伴侣一样;老师作为同学的心理辅导者,必需要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同同学的心理特点、心理困惑和心理压力等,以赐予准时的关心和排解,培育同学健康的心理品质。 二、此次见习我主要完成了以下几项工作 1、预备工作 要想听课真正学点东西,就必需做一个听课的有心人。要有心,听课就要做点预备工作。准备听谁的课,应当事先了解他教什么内容,把课本找来预习一下,看看课文写的是什么,是怎样写的,有没有难点、疑点;同时自己设想一下,假如让我教这样的课文,预备怎样去教,以便听课时有个对比。假如听课不做预备,匆忙走进教室,懵立懵懂地听,不理解教学者的意图,不熟识教材,就不会有较大的收获。 2、观看和记录 见习老师在课堂上不仅要听,还要看,要认真捕获讲课者的语言和表情,登记他每个教学环节和教学方法。既要看教,又要看学,二者兼顾。看老师是如何对重点的处理,难点的突破,教学法的设计,教学基本功的展现。看同学的学,要看同学的课堂表现,看学习参加的心情,学习的习惯。但也不肯定非要面面俱到地解释课堂上的每个方面。依据授课者的特点和习惯培育做跟踪式的动态分析,听课应详尽记录课堂的教学过程,也登记自己的主观感受和零星评析。 3、听课后要思索和整理 在听完其他老师的讲课后,最好自己能思索一下,在分析总结他人课时要留意比较,讨论,取长补短。每个老师在长期的教学活动中都可能形成自己独特的教学风格,不同的老师会有不同的教法。听课的老师就要擅长进行比较,讨论、精确地评价各种教学方法的特长和短处,并结合自己的教学实际,汲取他人有益阅历,提高自己。此次见习我充分抓住了这一点,摸清王老师的教学风格及同学的听课习惯,才使得我后来的讲课与同学们无障碍的沟通和活跃的课堂气氛。这次的见习让我受益匪浅,并使我爱上了老师这一光荣的职业。这段时间不仅是我人生中一段宝贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的教育事业中我会做的更好,感谢保山学院组织我们见习,让我们学到了很多有价值的东西。更要感谢_学校。 2022师范生实习工作总结篇2 很快的,暑假又过来了,面对最终一年的校内生活,想着刚刚过去的最终一个署假,紧急缄默之后更多的是感慨,印在脑海里的每一个脚印都是那么的深,真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不行能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,或许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足。 两个月,短短的两个月,说不上是每一份经过都会成为内存,但紧急缄默之后更多的的确是感慨。 署假期间,我在广东东莞的一家电脑公司做老师,主要是教那些比较简洁有用的办公软件,原来开初都没想到自己一个学英语专业的竟会去做电脑老师,于是真的觉得老师那句话的实在,在学校,学到的任何一种学问都是一种有用的贮备,虽然在平常看来学的许多东西总感觉与自己的想象很遥远,但说不不定就在某一刻显现出来。这或许就是有些师哥师姐说的在工作过程中总觉那些东西在学校见过,但却己经忘了,擦肩而过。想起这,真的得感谢在校期间学的那些本专业的那些另外的学问。 以前也想过,学我们英语专业的,或许以后最起码存在那种机会去走向讲台,所以,这短短的两个月的经受,对我来说,无疑是一个很好的煅练,而且,特地机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作,因而。、在工作的过程中,我都在不断的提示自己,不断的对自己要求,把手上的活,当做是自己的本职工作,而老板常常强调的就是每个员工都必需要有仔细负责的态度去做事,我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求。 由于公司的员工都是即训上岗,所以,始终没有又休,而且在工作期间最大的体会就是,作为一个老师,或者说是一名授课者,最大的考验就是急躁,有的时侯,一个问题还得重复许多遍,这个时侯,就不能只站在自己的角度去想它,而应当站在对方的角度去看,去感受,渐渐的但有了分冷静的习惯,这也是在这很短的工作中得到的很大的体会。 在工作之余,我还常常出到外面去看看,也算是一种见识,东莞是一个新起的城市. 2022师范生实习工作总结篇3 转瞬间,一年的实习期到了。在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上憧憬已久的三尺讲台,实现了由同学向老师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教同学活,融入到太和中学这个大家庭中。一年来,在学校领导和同事们的关心下,我无论是学习力量、教学力量还是专业水平都得到较明显的提升。现将一年以来的工作总结如下: 一、德 乐观参与学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守老师法等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。乐观参与教研活动,听从安排,完成学校指定的各项工作,廉洁从教,忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,面对全体同学,教书育人,培育全面进展的合格人才。我敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 二、能 本年度,我担当高一班级历史教学工作。在教学中我仔细钻研新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。做到课前仔细备课,课堂上留意搞活课堂的气氛,提高同学学习的主动性,课后准时总结、反思。从不体罚同学,并开展结对子的活动,激发同学的上进心。平常,关怀爱惜同学,既做到严格要求,又急躁引导,促进同学全面、主动、健康进展。 二、勤 我严格遵守学校的各项规章制度,乐观参与校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在担当高一五个班历史教学工作中,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的老师。 四、绩 在同学们的共同努力下,这一学年的教学工作圆满完成。特殊是在培育同学学习力量方面,取得了较好的成果。绝大多数同学都渐渐由会学向学会转变;一年来,同学对历史的学习爱好有增无减,且每次考试成果都能与老老师所教班级不相上下。 今后,我仍将不懈努力,不断提高教育教学力量和水平,制造更好的成果。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。我将以不懈的探究奋斗来回报_学校,回报社会。