初中教师2022年度考核工作总结 初中教师考核工作个人总结范文7篇.docx
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初中教师2022年度考核工作总结 初中教师考核工作个人总结范文7篇.docx
初中教师2022年度考核工作总结 初中教师考核工作个人总结范文7篇2022学校老师考核工作总结1 紧急的一个学期的学习结束了。在我自己的教学和学习中遇到了一些问题。并且发觉了自己很多的不足。作为一名年轻的老师,我现在对自己一学期的工作作一个全面的总结,为下个学期的教学工作做好充分的预备。 一、加强学习,努力提高自身素养 (1)、仔细学习老师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平; (2)、仔细学习新课改理论,努力提高业务力量,参与自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、同学观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改进教学方式打好了基础。 二、以身作则,严格遵守工作纪律 (1)、在工作中,本人能够严格要求自己,时时到处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。 (2)、本人能够严格遵守老师职业道德规范,关怀爱惜同学,不体罚,变相体罚同学,建立了优良的师生关系,在同学中树立了优良的形象。 三、强化常规,提高教室教学效率 本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解同学的学问基础,力求在备课的过程中即备教材又备同学,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此基础上,细心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在教室上,能够运用多种教学方式,利用多种教学手段,充分调动同学的多种感官,激发同学的学习爱好,向教室45分要质量,努力提高教室教学效率;在课后,仔细准时批改作业,准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,主动落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,准时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参与教研活动,主动参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨,努力提高教研水平 本学年,本人参与省级教研课题"开放性问题学习的讨论'的子课题及县级课题开放性教学课型的讨论的子课题的讨论工作,主动撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,准时总结讨论成果,撰写论文,为课题讨论工作积累了资料,并主动在教学中进行实践。在教室教学中,贯彻新课改的理念,主动推广先进教学方式,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥同学的主体作用,使同学的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为同学的终身可持续进展打好基础。 五、正视自我,明确今后努力方向 1、在教室教学中充分利用多媒体课件,调动了同学的主动性,但对同学基础学问的训练不够,致使教室教学效率不高; 2、对学问点的检查落实不到位; 3、对差生的劝说教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。 4、教学中投入不够,没能深化讨论教材及同学。 2022学校老师考核工作总结2 一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。回顾本学期的工作,有胜利的喜悦,也有失败的教训,为使今后的工作做得更好,现总结如下。 一、政治思想方面。 本人在思想上严于律己,喜爱党的教育事业。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立好的印象。即教书又育人,除对自已严格要求外,还利用一切合适的场所,对同学进行思想教育,提高班上同学的思想觉悟,教育同学喜爱中国共产党,喜爱社会主义祖国、同时喜爱家乡。同一切不良的现象作斗争。本学期,主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。 二、教育教学方面。 1、要提高教学质量,关键是上好课。 为了上好课,我做了下面的工作: 课前预备备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的思维,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 教室上的状况。组织好教室教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造优良的教室气氛,教室语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,教室提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,教室上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。 复习阶段。针对每一位同学绽开复习,留意联系实际,画图,看图,培育同学的读图力量,指导同学依据图形相互之间绽开提问,开拓思维。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 学校的同学爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想教育,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或关心整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和后进生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足,有时宽容比批判更能教育同学。 3、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方式,博采众长,提高教学水平。 三人行,必有我行焉。我留意平常和其他沟通,向有阅历的老师学习,学习教学方面的好的阅历、方法,学习管理同学方面的好的方法,本学期取他人之长对我的关心不小。 4、培育多种爱好爱好,到藏书楼博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。 现在是新课程试验阶段,无论学问、教学阅历都是摸着石头过河,我平常留意钻研教材、仔细阅读课程标准,常常到藏书楼、网上查阅相关资料,力求在符合课标教学的同时,给同学适当充电并且相应有所减负。 三、其他方面。 严格执行学校的规章制度,不迟到,不早退,不无故请假。仔细上课。 四、成果和不足。 1.本学期使大多数同学对地理很感爱好,期末考试地理成果考得比较优秀。 2.不足:对于优生过于信任,检查的力度不够。对于后进行由于面过于大,力度不够。方法花样太多,同学晕头转向。 五、今后努力方向。 1、加紧学习大纲,贯彻大纲,进一步转变观念,实施素养教育,开展对教材的讨论,解决问题,深化教学改革。 2、加强对同学的管理,尤其是后进生的转化。 3、开动脑筋,吃透教材,努力更好的教育管理同学。 走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 2022学校老师考核工作总结3 在学校领导的关怀、同事的支持与关心以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学期的工作,总结了以下几个方面: 一、思想方面: 本人能乐观参与思想政治学习,关怀国家大事,热心关心同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作仔细负责,关怀同学,爱惜同学,具有奉献精神。严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,到处都以为人师表的形象要求自己。盼望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、同学的合格的人民老师。 二、工作方面: 工作上听从学校领导的支配,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、仔细踏实地做好自己的本职工作。 教学工作,本学期本人担当初二班级语文科目教学。为了教好语文,本人系统地仔细讨论了学校的语文教材和相关的练习,并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的沟通,仔细研读他们的教案、教学心得。 常常抽空去听其他语文老师的课堂教学,并仔细、具体地做好听课记录。对于学校的优秀语文老师,本人更是悉心向其请教,以尽快熟识语文的教学。平常,本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将一些优秀的与本地区状况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动,本人都仔细乐观地参加,并做好记录、整理。在上每节课之前,本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校同学状况,仔细备好课,设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文老师来听课,课后虚心地接受他们的点评,同时也将这些看法记录下来,运用到今后的教学中。同时,针对课堂上同学的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的胜利与不足之处,以便利今后的教学。总之,都是为了通过积累他人的阅历和自己的教学体会,以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力,本人很快熟识了语文教学的方法和技巧,这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。同时,在本学期的语文教学中也取得了明显的效果: 三、个人学习: 乐观学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育 的形式,给自已充电,我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学,我用我的情去培育我的同学,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱同学的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。 总之,本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步,但由于参与工作的时间还短暂,在为人处世、待人接物、教学水平及阅历上尚有许多的不足之处,仍须努力学习,从实际工作中提高自己的教学水平和工作力量。"路漫漫其修远兮,吾将上下求索。' 2022学校老师考核工作总结4 一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。回顾本学期的工作,有胜利的喜悦,也有失败的教训,为使今后的工作做得更好,现总结如下。 一、政治思想方面。 本人在思想上严于律己,喜爱党的教育事业。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立好的印象。即教书又育人,除对自已严格要求外,还利用一切合适的场所,对同学进行思想教育,提高班上同学的思想觉悟,教育同学喜爱中国共产党,喜爱社会主义祖国、同时喜爱家乡。同一切不良的现象作斗争。本学期,乐观参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。 二、教育教学方面。 1、要提高教学质量,关键是上好课。 为了上好课,我做了下面的工作: 课前预备备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。 复习阶段。针对每一位同学绽开复习,留意联系实际,画图,看图,培育同学的读图力量,指导同学依据图形相互之间绽开提问,开拓思维。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 学校的同学爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想教育,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或关心整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和后进生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足,有时宽容比批判更能教育同学。 3、乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 三人行,必有我行焉。我留意平常和其他沟通,向有阅历的老师学习,学习教学方面的好的阅历、方法,学习管理同学方面的好的方法,本学期取他人之长对我的关心不小。 4、培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。 现在是新课程试验阶段,无论学问、教学阅历都是摸着石头过河,我平常留意钻研教材、仔细阅读课程标准,常常到图书馆、网上查阅相关资料,力求在符合课标教学的同时,给同学适当充电并且相应有所减负。 三、其他方面。 严格执行学校的规章制度,不迟到,不早退,不无故请假。仔细上课。 四、成果和不足。 1、本学期使大多数同学对地理很感爱好,期末考试地理成果考得比较优秀。 2、不足:对于优生过于信任,检查的力度不够。对于后进行由于面过于大,力度不够。方法花样太多,同学晕头转向。 五、今后努力方向。 1、加紧学习大纲,贯彻大纲,进一步转变观念,实施素养教育,开展对教材的讨论,解决问题,深化教学改革。 2、加强对同学的管理,尤其是后进生的转化。 3、开动脑筋,吃透教材,努力更好的教育管理同学。 走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 2022学校老师考核工作总结5 本学期,本人担当初二7、8班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作方案为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下: 一、加强学习,努力提高自身素养 不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务力量,参与自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、同学观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 二、以身作则,严格遵守工作纪律 一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时到处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守老师职业道德规范,关怀爱惜同学,不体罚,变相体罚同学,建立了良好的师生关系,在同学中树立了良好的形象。 三、强化常规,提高课堂教学效率 本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解同学的学问基础,力求在备课的过程中即备教材又备同学,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此基础上,细心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动同学的多种感官,激发同学的学习爱好,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率励志网http:/.Zf.cN/;在课后,仔细准时批改作业,准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,乐观落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,准时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参与教研活动,乐观参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨,努力提高教研水平 本学年,本人参与省级教研课题"开放性问题学习的讨论'的子课题及县级课题开放性教学课型的讨论的子课题的讨论工作,乐观撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,准时总结讨论成果,撰写论文,为课题讨论工作积累了资料,并乐观在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,乐观推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥同学的主体作用,使同学的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为同学的终身可持续进展打好基础。 2022学校老师考核工作总结6 本人本学期担当初二数学课教学和数学爱好小组活动。一学期的工作已经结束,为了总结阅历,查找不足。现将一学期的工作总结如下: 一、业务学习 加强学习,提高思想熟悉,树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,熟悉到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高力量,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的"洗礼'。 二、新课改 通过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到"一切为了人的进展'的教学理念。树立了同学主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐公平的新型师生关系,使敬重同学人格,敬重同学观点,承认同学共性差异,乐观制造和供应满意不同同学学习成长条件的理念落到实处。将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了同学独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。 三、教学讨论 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我乐观探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,详细表现在: (一)发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意同学的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对初二班级同学特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持同学为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,学校领导和老师们给我提出了不少珍贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课12节,在校内听课32节。 4、在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 四、工作中存在的问题 1、教材挖掘不深化。 2、教法不敏捷,不能吸引同学学习,对同学的引导、启发不足。 3、新课标下新的教学思想学习不深化。对同学的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。 4、差生末抓在手。由于对同学的了解不够,对同学的学习态度、思维力量不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了,同学把握的状况怎样,老师心中很多。导致了教学中的盲目性。 5、教学反思不够。 五、今后努力的方向 1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。 2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握学问点和考点。 3、多听课,学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。 4、加强转差培优力度。 5、加强教学反思,加大教学投入。 2022学校老师考核工作总结7 我将从以下几个方面来总结自己这一年的英语教学工作。 一、充分熟悉教材的特点,了解同学的特性。 这届同学用的是人教版的goforit。这套教材内容丰富,理念新奇,针对的是有肯定英语基础的同学,同时这套教材营造了一个倾向本土化语言的环境。和以前的教材相比,goforit的起点比较高,单词的呈现比较多,而且难度梯度不明显,提倡"用到即学',许多内容对于大多数同学理解起来是有难度的。而我们作为农村地区的同学原来基础就差,在这种状况下,我感觉上课难度比较大。所以在授课时我尽量使抽象的问题详细化、枯燥的问题趣味化,尽力实行多种方法去提高同学学习英语的爱好。如多讲一些有关英美国家的文化学问、生活故事,把难记的学问点编成一段段朗朗上口又简单记忆的顺口溜,教唱几首英文歌曲等。 二、注意因材施教,精确把握难易度。 我们都知道,了解和分析同学状况,有针对性地教学对教学胜利与否至关重要。在这套教材的设计中,可能常常会遇到这样的问题:在一节课上,既有大量的单词呈现,又有句子、篇章的理解,还会有语法的讲解,给人的感觉乱而无序。有的同学更有一种"丈二和尚摸不着头脑'的感觉。所以我在备课的时候,就会依据同学的实际状况把教材内容进行适当的改编、整理,每节课确定一个重点内容,对于那些难度较大的内容我先适当降低难度再逐步增加,这样同学更简单接受。 同时依据不同的班级同学的整体素养,性格特点等,我也实行了不同的策略。 三、仔细完成各项常规教学环节,力求落到实处。 老师的教学活动是否能取得好的效果最主要还是体现在落实好常规教学环节上。这一年来,我仍旧坚持仔细备好每节课,做到备教材、备同学及备教参课辅资料三结合,总是以最充分的预备去完成每次教学任务。在教学活动中,我针对不同的教学内容实行不同的教学方法和教学手段,力争给同学呈现通俗易懂又趣味易记的教学内容。并能急躁细致地给同学做好辅导工作,具体地批改每份作业。坚持单元检测,准时发觉并提示学习消失问题的同学,关心他们把成果赶上来。 四、加强学问点的巩固和落实,分批对待不同的同学。 我们知道英语作为一种语言的特别性,需要所学者反复记忆、背诵,不断巩固才能很好地把握。所以我在每天上课前总会先给同学报听写,并当天批改后发给同学改正,其次天又听写,这样一个单元的内容学完,单词也能写上三到五遍以上,同学把握的状况就比较好。我也有选择性地指导同学背一些课文、段落,或者叫同学把课文里精彩有用的句子抄到摘抄本上再背诵。对于一些听写背书不抱负的同学,我会在课后让他们重新听写和背诵。 而英语学科的特别性也会导致两极分化现象的消失,但差生面扩大会严峻影响班级的学风和班风。若是只用一个统一的标准去要求全部的同学,就会使那些基础较差的同学觉得自己永久也达不到要求而产生抵触心情,甚至放弃这门学科。所以,我对于一些基础较差的同学适当地降低肯定的标准,使他们感到通过自己的努力能够达到老师的要求,以此也能享受学习的欢乐,增加自信,不至于过早地产生厌学心情。 五、努力完成其他方面的工作。 在完成教学工作的同时,我还乐观参与教研活动,并虚心向其他同事请教多媒体教学的方法,初步把握了下载、制作课件并利用课件来帮助教学的教学手段。 总的来说,这一年的工作我取得了肯定的进步,但也还有很多不足之处。在今后的工作中,我会更加严格地要求自己,争取百尺竿头,更进一步。