中一职称语文专业技术工作总结.docx

中一职称语文专业技术工作总结 中一职称语文专业技术工作总结 张家口市涿鹿县涿鹿中学步洪涛 本人自2021年12月任中学二级老师以来，在张家口市涿鹿县涿鹿中学始终从事高中语文教学及班主任工作，同时担当语文教研组长。五年来，我尽职尽责完成本职工作，成果虽小，感慨良多。下面我就对自己这五年来的工作做一番简洁的回顾与总结。 一、做一个信仰型老师 教育是一个神圣的职业，老师更应当是一个做一个有信仰的人，自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师！仔细学习和领悟“三个代表”重要思想和“八荣八耻”，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱同学，敬重同学，争取让每个同学都能享受到最好的教育，都能有不同程度的进展。老师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧，还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校领导的指引下，我乐观投身于学校教科研，被学校聘为教科组长。基于以上熟悉，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个同学，努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。 二、做一个科研型老师 三、做一个爱心型老师 班主任工作，自毕业至今，始终担当班主任工作，工作仔细，管理有效，善待同学，讲求工作方法，转变传统教育观，准时有效地解决同学在学习和生活中存在的困难。几年来，我对学校布置的各项工作都能仔细按时地完成，协调好班主任与其他部门之间的关系。同时，教育管理也有肯定的成效，特殊是在教育同学方面，我擅长用赏识的眼光去看待同学，并留意以情动人。同学犯错误时，我常像魏书生那样让同学写“说明书”，而非“检讨书”，我的班级先后多次评为校、县级优秀班集体，2022年5月，本人获得“张家口市优秀班主任”荣誉称号，同时我加强自己的理论学问学习，我撰写的论文情到深处自成歌被评为“涿鹿中学德育工作讨论会首届年会暨2021年班主任工作论坛”优秀奖，并在大会上沟通，2022年我的论文让同学感受阳光获得其次届年会班主任工作论坛优秀论文。 四、做一个学者型老师 教研工作上，2022年我担当教研组长，2022年是河北省开展新课标的一年，2022年6月，我参与市教科所组织的语文新课标培训，通过培训我丰富了教学阅历，新课标对教学提出了更高的要求，在语文教学中，老师要擅长引导同学提高思想熟悉、道德修养、文化品位和审美力量。要重视进展同学的思维力量，尤其是制造性思维力量，重视提高同学的思维品质。 重视语文学问与力量的整合，重视积累、感悟、熏陶和语感的培育，以有利于同学语文素养的整体提高。要大力提倡自主、合作、探究的学习方式。应重视同学的实践活动，敬重同学的个体差异，引导他们选择适合自己的学习策略。要重视师生之间的公平对话和心灵沟通。老师要擅长激发同学的学习爱好，制造性地开展多种形式的教学活动，努力形成教学共性。 中一职称语文专业技术工作总结出自： 链接地址：