小学2018第一学期德育工作计划.docx

小学2018第一学期德育工作计划 学校德育教育应贴近同学、贴近社会，注意实践教育、体验教育、养成教育， 学校2022第一学期德育工作方案 一.指导思想 坚固树立“德育为先，育人为本”的理念，深化贯彻XX市中学校德育工作看法会议精神，以培育同学良好行为习惯、创新精神和实践力量为目标，以学校工作方案为指导，以丰富多彩的活动为载体，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与同学实际状况相结合，探究更适合同学年龄与身心特点的新举措，使德育工作真正落实到同学的学习生活中。创建平安和谐的校内氛围，提高德育实效性，扎实推动学校德育工作，走德育工作的特色之路。 二.工作重点 1. 以班主任例会和青年班主任沙龙为抓手，建设一支擅长学习，具有较强管理力量的德育工队伍，提高德育工的管理水平和管理实效。 2.加强德育常规工作管理，完善德育制度，强化德育课程的建设，特殊是班队课建设，推动德育工作在继承与创新中不断进展完善。 3.连续深化德育主题教育活动，细化德育工作内容，丰富德育内涵，增加德育工作科学性、实效性、针对性、主动性。 4.连续完善家长学校建设，挖掘家长和社区资源，探究社区、家庭、学校互动新机制，探究家庭教育课程化建设。 5. 优化心理健康教育，利用好心理健康资源库，加强学校心理健康教育调研和指导，乐观创设心理教育的环境和课程化建设。 三.主要工作 （一）加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素养 1. 大力加强班主任队伍的建设和管理。 （1）加强班主任的责任感，规范班级管理工作。班主任的思想道德素养、教学业务水平和组织管理力量，直接影响班级管理工作的开展。每位班主任都要树立剧烈的责任意识，自觉履行班主任工作职责和班主任工作一日常规，提高工作的乐观性和主动性。 （2）加强班主任工作方法培训。抓实班主任校本培训，利用每两周一次的班主任例会，加强班主任工作艺术的指导，通过校内班主任阅历共享，邀请校外班主任工作专家来校指导，走出去参观学习，班主任工作沙龙等学习机制，提升班主任工作的水平。乐观做好新班主任岗前培训（如班主任工作手册的填写、同学常规管理、家校联系等方面）通过组织新老师参与学校的启智论坛、外出培训、骨干老师讲座等方式来进行新班主任在职培训。 （3） 加强青年班主任的成长。通过每月1次的青年班主任沙龙活动，邀请校级骨干班主任与青年班主任一起面对面沟通，每次争对1个班级管理理念，进行探讨沟通，达到促进新任班主任成长的目的。并且实行传帮带，让一批有力量、有奉献精神的，有着丰富德育工作阅历的教育工带领新毕业的老师，扎实开展班级辅导工作，提高新老师的工作实效。 2. 坚持全员育人制度不动摇。 引导老师切实履行师德规范，树立“全员育人”，“时时到处事事育人”的意识。让学校的每一个岗位和每一个人员意识到自己的育人任务，并切实担当自己的职责。鼓舞老师发觉同学的闪光点，以激励为主，用好“道德币”，鼓舞老师在各个场所看到同学们有好的表现时，哪怕是一点一滴，就可以给同学敲上一个“道德币”，从而打造“敬重为本，激励为主”的校内育人氛围。 （二）加强同学队伍建设，促进同学全面进展 1. 利用班主任例会和同学干部培训会指导班主任做好同学干部的选拔和任用。 2. 抓好行为规范教育。开学第一个月，组织同学仔细学习贯彻中学校生守则、中学校生日常行为规范，以及一班级入学常规等。通过对同学集中进行行为规范系列教育，强化训练，培育同学自我约束、自我管理的力量。通过详细的强化训练，充分发挥同学的主体作用，让同学自主组织活动、管理评价，逐步使同学从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让同学终身受益。以德育处、少先队大队部、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强同学常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。 3. 以校内八礼四仪教育为重点，开展好“XX之星”评比活动，通过加强同学文明礼仪规范教育，培育同学文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。 4. 加强同学的心理疏导。要求班主任填写好德育导师手册。急躁细致地做好同学的心理疏导工作，做到不讲过头话，少批判、多鼓舞，少指责，多关心。 （三）开展丰富多彩的德育活动 1.本学期围绕国庆节、重阳节、元旦、老师节等节日，以弘扬民族精神和继承民族传统文化为重点，开展例如唱响三歌、敬老院慰问、民俗节、爱国基地寻访等主题教育活动。 2.乐观开展倾听窗外声音系列活动，拓宽同学视野，增长同学学问，提高思想素养。仔细乐观开展法制教育、心理教育、平安教育、反邪教等一系列教育活动。 连续深化开展法制教育，教育同学爱护自己，敬重他人。利用升旗仪式、倾听窗外声音等活动，给同学举方法制讲座、法制电影观摩等，增加同学的法制观念和平安意识，做到有方案、有支配，确保法制宣扬有条不紊地开展。 3. 乐观开展心理健康教育活动，利用校本德育课程在阳光下成长，开设心理健康教育课，形成校本教育资料。利专心理辅导室，做好同学的个体心理辅导，并定时向同学开放。学校11月将进行心理节，通过团辅嬉戏、心理辅导课、心理短片观摩等丰富的活动，引导同学保持身心健康，营造乐观健康的校内心理文化氛围，使阳光心理伴随同学一路成长 4.重视同学平安教育，争创平安文明学校。仔细做好学校平安工作和同学平安教育工作，确保学校平安无事故。利用讲座、红领巾电视、平安平台、学问竞赛等形式，广泛地对同学进行平安教育。努力创建“平安校内”。坚持进行“珍惜生命，远离毒品”和“崇尚科学，反对邪教”的专题教育活动，坚决杜绝毒 品、邪教进校内。 （四）做好家校联系，与爱商定，幸福前行 1.进一步规范家校联系行为，健全和完善家校联系制度。 2.召开三次家长会和进行三次家长半日活动。 3.充分发挥家庭教育志愿者团队职能，仔细开展家长志愿者活动。 4.重视家长委员会的宣扬、带动和引领作用。重新选举家委会，完善校、班级和班级三级家长委员会，建立家长委员会组织机构。 5.增加学校与家长、老师与同学的有效互动，创办好人民群众满足的学校。 四.行事历 九月份 1.进行开学典礼暨一班级新生入学礼，落实同学观看平安第一课和开学第一课。 2.总结暑期七彩假日活动，上交暑期各类资料，评比三会先进个人，进行暑期优秀项目申报。 3.召开一班级新生家长会，9月下旬举办一班级家长半日活动。 4.新学期班主任会议、班级组长会议、辅导员会议。 5.开展庆祝第34个老师节祝愿活动。 6.制定德育、少先队、家长学校、心理健康教育方案。 7.家长义工申报，开展护学志愿者活动。 9.贫困生申报并上报德育科。 10.做好期初班文化布置，进行班级文化建设评比。（9月21日） 11.支配心理健康老师值日表，开放阳光小屋。 12.召开校值日岗、礼仪岗、大队委、就餐检查员、班级卫生员、班级节能员、会议。 13.开展三歌竞赛。 14.学习队学问，做好少代会预备工作。 15.三班级倾听窗外声音讲座。（爱牙讲座） 16. 做好建队节、少代会等相关筹备工作。 17.对比每月班主任考核细则，做好9月正副班主任评比反馈工作。 20. 两周一次晨会课、班会课走班巡检。 21. 新班主任班会随堂课听课。 十月份 1. 新一届校家委会、班委会申报，建立家长委员会机构。 2. 庆祝建队日系列活动，进行校第十二届少代会。 3. 少代会心愿回复，评比优秀心愿。 4. 新一届家委会会议。 5. 举办二班级家长半日活动。（十月下旬） 6. 开展重阳节尊老、爱老系列活动。 7. 组织四班级军训活动。 8. 一班级倾听窗外的声音。（国防教育） 9. 班主任例会和青年班主任沙龙培训。 10. 做好家庭教育读本指导工作。 12. 两周一次晨会课、班会课走班巡检。 13. 五班级心理健康教育德育课展现。 14.做好10月班主任月考核评比反馈工作。 1. 进行心理节活动 2. 二班级倾听窗外的声音（平安讲座） 3. 召开三班级、五班级家长会。 4. 班主任例会和培训。 5. 班会、晨会随堂课。 6. 六班级家长半日活动。 7. 做好11月班正副班主任月考核评比反馈工作。 8. 进行逃命演练（11.9消防主题）。 9. 一班级班会课德育课展现。 10. 两周一次晨会课、班会课走班巡检。 11. 新班主任班会随堂课听课。 十二月份 1.班主任例会和培训。 2. 五班级倾听窗外的声音。 3. 进行四班级家长半日活动。 4. 进行三班级队课展现活动。 5. 做好2022年度德育考核工作，写好年度总结。 6. 班会、晨会随堂课。 7.做好12月班主任月考核评比反馈工作。 8. 进行逃命演练（防爆演练）。 9. 进行校内第三届民俗文化节。 10. 两周一次晨会课、班会课走班巡检。 11. 新班主任班会随堂课听课。 一月份 1. 六班级倾听窗外的声音。 2. 班主任工作例会和培训。 3.撰写同学评语，评比“三好同学”“品学兼优生”和“朱棣文之星”，做好汇总与表彰 工作。 4. 以班级组为单位，推举评比优秀正副班主任和文明班集体。 5. 写好德育、少先队、家长学校、心理健康教育总结。 6.制定缤纷冬日活动方案，做好平安防护（校外、假期）。 7. 做好1月班主任考核工作，并依据绩效考核方案，做好学期德育考核工作。 8. 两周一次晨会课、班会课走班巡检。 9. 新班主任班会随堂课听课。 德育工作方案