小学2010-2012学年第二学期少先队工作计划.docx
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小学2010-2012学年第二学期少先队工作计划.docx
小学2010-2012学年第二学期少先队工作计划 一、指导思想: 仔细学习党的x大精神,全面贯彻落实科学进展观,以体验教育为基本途径,切实加强对少年儿童的思想道德教育,以培育少先队员的创新精神和实践力量为核心内容,改进作风,开拓创新,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素养,全面推动我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。 二、工作重点: (一)加强少先队自身建设,夯实基础保落实 1.连续加强辅导员队伍建设。 (1)提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径,因此,学校本学期将乐观为各辅导员制造各种学习机会,除了组织学校的每月一次的班队研讨,鼓舞支持辅导员乐观参与上级组织的培训工作;在平常的工作中,辅导员要仔细学习少先队辅导员工作纲要,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的详细任务;提倡辅导员老师写教育随笔,进行班队活动展现,不断提高辅导员的工作水平和力量,培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。 (2)努力为辅导员制造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、嘉奖作为年度考核的重要依据,为辅导员的成长与进展制造更为有利的条件和激励机制。 2.乐观探究少先队文化建设。 (1)培育一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要做用。中队辅导员要学会放手,充分发挥队干部的乐观性与主动性,制造性,活动的主动权交给队员,进一步提高少先队干部的能动性。要求他们仔细做好检查记录,做到日日检查周周评比,并加强反馈改进。完善大队部的各项管理机制,让大队干部在各项活动中发挥更大的作用,切实起到熬炼力量、提高水平的作用。 (2)利用好校内黑板报、红领巾广播、学校宣扬橱窗等文化宣扬阵地,增加少先队文化的感染力,充分发挥各阵地的育人功能,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强队员的自主管理。鼓舞师生乐观向学校各宣扬窗口投稿,向各级报刊杂志投稿;对于在少先队刊物上发表文章的队员要赐予表扬和嘉奖。 (3)坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到仪式规范,教育意义显著。仪式上,要求队员们以饱满的热忱唱国歌,喜爱国旗,行标准的队礼,知道升国旗时的礼节并身体力行。 (二)、深化少先队主题教育活动,实践熬炼出成效 1.开展节省资源“四个一”主题活动。 围绕社会主义生态文明建设,开展少年儿童节省资源“四个一”活动,引导队员从小坚固树立生态文明观念,养成节省资源、爱护环境的良好行为习惯,重点开展以“节水防污”为主题的漫画大赛、童谣征集、学问竞赛等活动。 2.开展“我的奥运”、“庆祝改革开放三十周年”系列活动。 随着奥运脚步的接近,第29届奥运会将在我国北京进行,为増强队员的民族骄傲感、自信念,加强爱国主义教育,本学年的队工作重点要以此为主。细心组织一次与奥运有关的大型主题活动,完成中心学校组织的“城港路奥运火炬传递”活动。组织各班级开展“我的奥运”主题实践活动,让广阔队员在活动中不断了解奥运会、走进奥运会,为做好奥运会的小仆人而不断努力。并且在六月份活动总结期间,把各个中队所搜集的资料进行版面展览,让更多的同学共享!随着奥运的接近,在活动的过程中,让队员们真正和奥运一起心跳,从行动上落实从我做起,从一点一滴做起,学习体育健儿的拼搏,勤奋学习迎奥运,文明礼仪迎奥运,勤劳俭朴迎奥运,节省能源迎奥运,爱护环境迎奥运,争当奥运小小火炬手,“我参加、我奉献、我欢乐”。激励广阔队员发扬奥运精神,在新的学期,超越昨天,超越自我!再是自4月份全面启动市局组织的“庆祝改革开放三十周年”主题活动,以校驻地朱旺村的进展历程进行收集展览,呈现改革开放的宏大成果。引导同学通过家乡的今昔对比加深对改革开放政策的了解和支持。 3、开展校内读书活动、艺术月活动。 读书使人高尚,艺术让人优雅,文化是校内的灵魂。在活跃身心的同时,少先队大队部将在四月份组织全校队员开展校内读书活动,在五月份开展艺术月活动。这两项活动都将与奥运紧密联系。 除此以外,少先队大队部还将结合重大节日与传统节日、重要纪念日,组织开展丰富多彩的庆祝活动,以队员喜闻乐见的活动形式,为队员的学习生活留下精彩的记忆。 三、每月支配。 二月份: 1、收集整理寒假实践活动成果,做好总结表彰工作。 2、各中队依据实际制定好中队方案。 3、健全各项规章制度,恢复红领巾监督岗、红星广播站工作。 4、各中队进行队角、墙报、图书角等布置。 三月份: 1学雷锋演讲竞赛。 2、“三八”妇女节“感悟亲情、感谢母亲”活动。 3、节省资源“四个一”主题活动。 4、平安教育日宣扬教育活动。 四月份: 1清明节祭扫和教育活动 2开展“读健康书籍 走胜利之路”读书活动 3、开展“我的奥运”主题活动 4、“庆祝改革开放三十周年”教育活动 五月份: 1“五一节”综合实践活动 2、“扬奥运精神 展艺术才华”艺术月活动。 3、杰出儿童少年评比活动 六月份: 1.“六一”儿童节庆祝活动 2.“我的奥运”主题活动总结。 3、“庆祝改革开放三十周年”活动总结 3期末各项评优评先、各中队进行班队工作总评。