学年小学第一学期学校工作计划.docx

学年小学第一学期学校工作计划 “凡事预则立，不预则废。”根据我校“建立学年教育目标管理、学期教学方案保证、月度教学工作调控、周次教学活动落实”的学校管理运行机制，为了提升素养、提高质量、提炼精神，坚持质量立本、特色立校、文化立魂的办学思路。新的学年，我们勾画新的教育进展蓝图；新的学期，我们实现新的教育抱负与进展目标。 一、教育教学的指导思想：以德育人，以文化人，习惯成人，活动做人，构建和谐校内，实施规范化、精细化、民主化和人本化管理，制造“诗意化”教育。 二、教育教学的奋斗目标：创建“五园”特色学校（平安校内、健康校内、文明校内、生态校内、文化校内），实现三个增值目标（同学增值学业成果提高，良好习惯养成，责任意识增加；老师增值教学理念更新，教学艺术娴熟，综合素养提高；学校增值有形资产增加，教学质量提高，社会信誉度提升）。 三、教育教学的重点工作： （ 八、九月份） 1.支配老师分工，制订课程表、教育教学活动表、作息时间表和校历表。 2.组织开学典礼，大力表彰“三好”同学、优秀同学干部、教学质量优秀老师和“文明”班级及“和谐”教研组。 3.加强入学教育，制定班级公约，以学校生养成教育读本为基本内容，培育同学良好的行为习惯。 4.强化学籍管理，做好同学报道注册工作，填写同学卡片及电子档案，建立班级家校联系簿。 5.落实值周制度，健全班务日志、教务日志和校务日志日常运行管理记录记载。 6.制订工作方案，完成各学科老师教学方案、各处室和班主任、教研组工作方案。 7.签定目标责任书，细化、量化学校工作考核，将教育教学任务及目标分降落实到每个部门和老师。 8.强化教学质量管理，落实毕业班级提高教学质量的各项保证措施，确保教学质量稳中有升。 9.进行老师职业道德演讲，座谈争论中学校老师职业道德规范（征求看法稿），庆祝第24个老师节。 10.更新老师教学理念，组织语文、数学课程标准研修讲座，撰写课标学习体会与教材重难点分析。 11. 开展老师教学基本功演练活动，组织“三字一话（画）”等教学比武活动。 12.根据“问题即课题”的原则，重视教学课题的研讨；开展“农夫工子女”教育课题讨论，力争早日结题。 13.组建专业训练队，以各班级为单位成立韵律操、衰弱操、诗文操、武术操、广播体操等训练队，筹备训练召开秋季运动会。 （ 十、十一月份） 1.实施“阅读工程”，组织其次届老师“读书报告会”，汇编读书感悟文集。 2.组织同学开展读书系列活动，开展阅读、背诵、故事、演讲、习作“五大王”竞赛。 3.加强同学养成教育，组织同学开展日常行为规范学问竞赛活动和测试答卷活动。 4.开展教学“对口帮扶”活动，两校相互选派老师到对方学校学习任教，体验生活。 5.组织教学研讨活动，邀请教研专家、老师点评课堂教学，促进老师专业成长。 6.组织学科学问竞赛，开展英语单词、数学口算与速算、成语接龙、续写故事等竞赛。 7.组织期中考试，进行教学质量分析，召开同学家长会，汇报同学在校表现和学习。 8.组织同学美术绘画展览、各科作业展览，培育同学良好的书写习惯。 9.确保生活、图形、趣味数学和环境爱护、中华民族等校本课程开发任务的完成。 10.制订切实可行的“五园”特色学校创建方案，实现学校发展的奋斗目标。 （ 十 二、元月份） 1.召开班主任“教育案例”经验交流总结会，实现教育方式的转变与改进。 2.组织语文、数学、英语以外的其它学科教学成绩的测试评定工作，保证教育的全面均衡发展。 3.组织期末考试，进行教学质量分析，召开学生家长会，汇报学生在校表现和学习。 4.完成教育教学等各项工作的总结和日常考核评定工作，为目标管理考核提供依据。 5.召开教职工代表大会，报告学校目标管理任务完成情况，实施校务公开，兑现教师考核奖惩。 6.结束学期工作，加强师生安全教育，寒假开始。 七里河区建兰路小学