三年级下学期信息技术第7课下载视音有技巧（教案）.docx

课 时 教 学 笔 记课题下载视音有技巧内容网络音频课型新授教学目标1、 掌握下载音频文件的办法2、 了解音频文件的格式3、 能够在网络众多音频文件中找到自己所需要的重点掌握下载音频文件的办法难点了解音频文件的格式关键网络音频教学准备教师电子课件学生网上搜索音频环节时间教学内容师生活动复 案3分钟24分钟5分钟3分钟一、导入二、新授三、知识扩展四、课堂小结认识了那么多的动物，你们能分辨出它们的声音嘛？今天让我们再次走进可爱的动物们，收集他们的声音，来一场动物音乐会一、下载网页中的音频老师刚刚给大家播放的动物的声音不是老师自己去录的，而是老师从网络上下载下来的接下来老师把下载音频的方法教给大家：1、选择类型2、输入关键字3、单机4、单机下载符号5、单机下载6、单机保存7、选择保存路径二、认识音频文件格式我们这段时间下载了很多东西，请大家看老师给大家展示的图片，看看这四个图标有什么不一样的地方？我们把图标.后面的字母叫做扩展名，他是辨别一个图标的文件类型的重要依据。请大家在网上查找一下音频文件的拓展名都有哪些？听听动物的歌声1、不常见的珍稀动物哪些会发声？他们的声音你能分辨出来吗？请下载并听一听。2、把你下载的动物叫声播放给同学们听，让他们猜一猜这是什么动物的叫声？我们一起来回顾一下本节课的内容:下载音频你会了吗？区分各种类型文件图标你可以吗？你了解音频文件的常见格式嘛？其他收获：请同学们听听这些声音，你们能认出这些是什么动物嘛？可以顺便让学生查找一下常用的文件有哪些？板 书设 计下载视音有技巧下载音频文件了解音频文件的常见格式课 后反 思下载音频文件对于孩子们来说都很感兴趣，兴趣是最好的老师，因此，学生们对于学习该部分内容就是积极主动的去学习，但是对于扩展名部分的内容学生的学习兴趣不高，主要是学生不理解，一堆的字母没有具体的意思，对于三年级的孩子来说理解起来比较困难。