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    江苏省泰州市靖江市2021-2022学年八年级下学期期末数学试题(word版含简略答案).docx

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    江苏省泰州市靖江市2021-2022学年八年级下学期期末数学试题(word版含简略答案).docx

    202122022学年度第二学期期末测试八年级数学(考试时间:120分钟满分:150分)卷一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号直接填写在答题纸的相应位置上)1. 下列式子中属于分式的是()A B. C. D. 2. 在下列图案中,属于中心对称图形有()A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个3. 下列事件属于必然事件的是()A. 太阳从西边升起B. 若今天星期一,则明天星期二C. 两直线被第三条直线所截,同位角相等D. 抛掷1个均匀的骰子,出现5点向上4. 矩形具有而平行四边形不一定具有性质是( )A. 对角线互相平分B. 两组对角相等C. 对角线相等D. 两组对边相等5. 实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简的结果是()A. B. C. D. 无意义6. 如图,在直角坐标系中,点A在函数的图像上,轴于点B,AB的垂直平分线与y轴交于点C,与函数的图像交于点D,连结AC,CB,BD,DA,若四边形ACBD的面积等于,则k的值为()A. B. C. 4D. 二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分请把答案直接填写在答题纸的相应位置上)7. 化简:_8. 要使代数式有意义,则的取值范围是_.9. 在菱形ABCD中,有一内角为且较短对角线长为,则菱形的周长是_10. 生活中,为了强调某件事情一定会发生,有人会说“这件事百分之二百会发生”,这句话是_的(填“正确”或“错误”)11. 如图,在中,点D,E,F分别为AB,AC,BC的中点若,则EF的长为_12. 若分式方程无解,则_13. 若与是反比例函数图像上的两个点,则k的值为_14. 将数字“6”旋转,得到数字“9”,将数字“9”旋转,得到数字“6”,现将数字“689”整体旋转,得到的数字是_15. 若四边形ABCD为正方形,点G在对角线BD上,小红以的速度沿路线BAGE行走到E处,小明以小红速度的125倍沿BADEF行走到F处若小红行走的路程为310m,则小明行走的时间为_s16. 如图,正的边长为4,O为坐标原点,A在x轴上,沿x轴正方向作无滑动的翻滚,经一次翻滚后得到,翻滚2022次后AB中点M坐标为_三、解答题(本大题共有10小题,共102分,请在答题卡相应位置作答,解答时在试卷相应的位置上写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17. 计算:(1)(2)18. 解方程:19. 如图,已知的顶点坐标为,(1)请画出关于坐标原点O中心对称图形,并写出点A的对应点的坐标_;(2)若将点B绕坐标原点O顺时针旋转,请直接写出点B的对应点的坐标_;(3)请直接写出:以,O为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标_20. 先化简,再求值:,其中21. 如图,在平行四边形ABCD中,边AB的垂直平分线交AD于点E,交CB的延长线于点F,连接AF,BE.(1)求证:AGEBGF;(2)试判断四边形AFBE的形状,并说明理由22. 为了加强学生课外阅读,开阔视野,某校开展了“书香校园,从我做起”的主题活动,学校随机抽取了部分学生,对他们一周的课外阅读时间进行调查,绘制出频数分布表和频数分布直方图的一部分如下:课外阅读时间(单位:小时)频数(人数)频率0t220.042t430.064t6150306t8a0.50t85b请根据图表信息回答下列问题:(1)频数分布表中的a= ,b= ;(2)将频数分布直方图补充完整;(3)学校将每周课外阅读时间在8小时以上的学生评为“阅读之星”,请你估计该校2000名学生中评为“阅读之星”的有多少人?23. 在矩形ABCD中,M是BC中点,垂足为E,请用含a,b的代数式表示DE的长24. 在“慈善一日捐”活动中,甲、乙两校教师各捐款30000元,若乙校教师比甲校教师人均多捐20元,给出如下三个信息:甲校教师的人数比乙校的教师人数多;甲、乙两校教师人数之比为;乙校比甲校教师人均捐款多请从以上三个信息中选择一个作为条件,求甲、乙两校教师人数各有多少人?你选择的条件是_(填序号),并根据你选择的条件给出求解过程25. 如图,直线与双曲线(k为常数,)在第一象限内交于点,且与x轴,y轴分别交于B,C两点(1)求直线和双曲线的解析式;(2)点P在坐标轴上,且的面积等于8,求P点的坐标;(3)将直线AB绕原点旋转180°后与x轴交于点D,与双曲线第三象限内的图像交于点E,猜想四边形ABED的形状,并证明你的猜想26. 阅读材料,解决问题:我们可以在网格纸中通过构造三角形的方法来比较无理数的大小,例如在图1中,正方形网格纸中,每个小正方形的边长都是1,线段AB的长度为,线段BC的长度为,显然,(1)试比较与的大小,并说明理由;(2)请在图2中尝试用构造图形的方法比较与的大小,在图3中尝试用构造图形的方法比较与的大小;(3)请运用以上的构图思想,在图4中构图,并求出的最小值202122022学年度第二学期期末测试八年级数学(考试时间:120分钟满分:150分)卷一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号直接填写在答题纸的相应位置上)【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】A【6题答案】【答案】B二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分请把答案直接填写在答题纸的相应位置上)【7题答案】【答案】【8题答案】【答案】x且x1【9题答案】【答案】【10题答案】【答案】错误【11题答案】【答案】3【12题答案】【答案】或2【13题答案】【答案】【14题答案】【答案】689【15题答案】【答案】92【16题答案】【答案】三、解答题(本大题共有10小题,共102分,请在答题卡相应位置作答,解答时在试卷相应的位置上写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)【17题答案】【答案】(1) (2)【18题答案】【答案】【19题答案】【答案】(1)图见解析,(2,-3) (2)(0,6) (3)(2,-9)或(2,3)或(-2,9)【20题答案】【答案】,【21题答案】【答案】(1)证明见解析;(2)四边形AFBE是菱形【22题答案】【答案】(1)25;0.10;(2)补图见解析;(3)200人【23题答案】【答案】【24题答案】【答案】序号(或或),甲校教师有300人,乙校教师250人,过程见解析【25题答案】【答案】(1), (2),或 (3)平行四边形,理由见解析【26题答案】【答案】(1),理由见解析 (2),构图见解析;,构图见解析 (3),构图见解析

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