Unit2How often do you exercise_教案讲义2022-2023学年人教版八年级上册英语.docx

Unit2 How often do you exercise?知识点讲解：1.主要频率副词的等级排序：always(总是)100% > usually (通常) 70%> often(经常) 50%> sometimes(有时)20% > hardly ever(很少) 5%> never(从不)0这些副词在句子中的位置，一般放在助动词、be动词或情态动词之后，行为（实义）动词之前。即：“行”前“助(系)”后。 提问 always, sometimes, twice a day 等频率副词，用 How often 拓展：some time 一段时间；sometime某时；some times许多次/倍；sometimes 有时候顺口溜：分开是一段，相逢在某时，分开S表几次，相逢S会有时2.on weekends=on the weekend 在周末3.help用法help sb. with sth. 帮助某人做某事=help sb. (to) do sth.省to不定式：“一感”feel “二听”hear,listen “三使”make, have ,let “四看”look,see,watch,notice “半帮助”help4.Go+ v- ing : 表示进行某项活动。go swimming/ shopping/skating/skiing/fishing/climbing/hiking 5. free“空闲的” be free “自由的” 拓展：freedom(n) 自由 “免费的”： work for free. 6.full “满的；饱的” be full of=be filled with 充满.的7.what kind of dance 那种类型的舞蹈8.How about? 怎么样？（后跟名词代词V-ing）(用来提出意见或征求对方建议)9. 词语 词义 用法 答语特征how long 多久 询问时间多久 for/about+一段时间how often 多久一次 询问动作的频率 often, twice a week等how soon 多快，过多久 询问时间多快 in+ 一段时间how far 多远 询问距离多远 ten minutes walkhow many 多少 询问可数名词数量 数词+可数名词复数how much 多少 询问不可数名词数量 数词+表示量的词+不可数名词 多少钱 询问价格 数词+钱10.have to与musthave to 必须，不得不，强调受客观条件影响而不得不去做，有人称、数和时态的变化,，变一般疑问句时借助助动词do/does/did；must 表示主观愿望和想法，没有人称、数和时态的变化，通常是指禁止.11.want用法（1）want (sb.) to do sth.=would like (sb.) to do sth.（2）want sth.，意为“想要什么”。 （3）类似用法的动词还有：ask.teach,tell,wish,invite,order等12.maybe和may be的辨析：maybe adv.也许，可能，相当于perhaps，常位于句首。may be中，may是情态动词，be是动词原形 也许是、可能是。13.be good for 对有好处，对有益处。其反义词为be bad for，意为“对有害处”。【拓展】1） be good to 对好 ，反义短语为be bad to 对不好 。2） be good at 在方面擅长 ，介词at后面常接名词、代词或动词-ing形式，同义短语为do well in。3）be good with 和相处得好；擅于和相处 14.主语+find+从句15.althoughalthough的意思相当于though，意为“尽管，虽然”，用来引导让步状语从句。它所引导的从句不能与并列连词but;and;so等连用，但可以和yet;still等词连用。注意：在as though(好像，仿佛)，even though(即使，纵然)等固定短语中不能用although。16.die词条词性词义所作成分用法dead形容词死了的，无生命的表语、定语可以与段时间连用die动词死，死亡谓语不能与段时间连用death名词死亡，去世主语、宾语dying形容词垂死的，即将死去的表语、定语17howeverbuthowever和but都意为“可是，但是”；但是用法不同。（1）however不能直接连接两个分句，必须另起新句，并用逗号隔开。（2）but是并列连词，连接两个并列分句，后面不用逗号，前后两句在总的意义上构成了对比。（3）however比but用的场合更正式,因此however用于书面语,而but常用于口语。18.hardlyhard（1）hardly是表频率的副词，意为“几乎不；几乎没有”，相当于almost not。（2）hard作形容词时，意为“困难的；硬的；勤奋的；严厉的；苛刻的”。a hard writerhard作副词时常用来表示程度，意为“努力地；猛烈地；剧烈地”。study/rain hard 19.exercise（1）作不及物动词，意为“锻炼、运动”。（2）作不可数名词，意为“锻炼、运动”，常与动词take连用。（3）作可数名词，意为“练习；操”。20.healthhealth为名词，意为“健康”，其形容形式为healthy，意为“健康的”。unhealthy意为“不健康的，是healthy的反义词。healthily是“健康地”，是副词。在名词词尾加y构成形容词，类似的词还有：rainrainy雨下雨的sunsunny太阳晴朗的lucklucky幸运幸运的windwindy风刮风的21.once/twiceonce“一次”，twice“两次”，在英语中三次或三次以上通常用“基数词+times”表示，time在这里为可数名词，意为“次数”，复数加s。16.keep healthy = stay healthy = keep in good health: 保持健康17.ask用法ask sb. to do : 叫做某事 ask sb. not to do sth.: 叫不要做某事 ask sb. about sth. : 问某人某事 ask sb. for sth. : 向某人要求 18.percent用法“数字+percent of+名词”做主语时，后面的单词取决于名词的情况。若名词为复数，后面的动词用复数形式；若名词为单数或不可数名词，后面的动词用单数形式。In our class ,twenty of students are boys.在我们班，百分之二十的学生为男生。Thirty of water is dirty.百分之三十的水是脏的。19. surprise 用法 1）(n) 惊讶: to ones surprise 令某人惊讶的是 in surprise 惊讶地 2）(v) 使惊奇、意外：be surprised at sth. 对 感到意外 be surprised to do sth. 惊讶做某事20. in ones spare time在某人业余时间21.Here are the results. 以下是结果。22. notat all:一点儿也不  （not构成否定句）23.the answer to+名词：的答案 24. the (best) way to do sth: 做某事的(最好)方式25.such as比如 （后跟名词或名词短语）for example 例如（后跟句子）26. Old habits die hard. 旧习难改. 27. Its + adj. + for/of sb. to do sth.1）在Its + adj. + for sb. to do sth. 中，for sb.意为“对某人来说”，句中的形容词是用来说明to do sth.的。如：easy，hard，difficult，interesting，impossible，important等2）在Its + adj. + of sb. to do sth. 中of sb. 意为“某人”，句中形容词可与逻辑主语sb. 构成系表结构，即形容词是用来说明或形容sb.（某人）的性格、品德，如：good，kind，nice，clever，foolish，right等28.by doing sth. 通过做某事 29.start doing sth. 开始做某事