2021年领导干部在教育组织生活会个人剖析材料稿与教育专题组织生活会个人对照检查稿.docx
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2021年领导干部在教育组织生活会个人剖析材料稿与教育专题组织生活会个人对照检查稿.docx
2021年领导干部在教育组织生活会个人剖析材料稿与教育专题组织生活会个人对照检查稿【供参考】2021年领导干部在教育组织生活会个人剖析材料文稿根据组织生活会的要求,结合本次党史学习教育活动,围绕学史明理、学史增信、学史崇德,对照自身情况进行了彻底的反思,在理论武装、宗旨意识和责任担当等方面问题进行了查摆,深入剖析问题的根源和症结,现将主要情况汇报如下:一、存在的主要问题(一)理想信念方面。一是党性修养不够系统、不够全面。平时学习主要精力集中在党的新理论、新观念、新思路以及中央、省委、市委新召开的重要会议精神上,对我党的历史以及100年来总结的一些基本理论、基本经验学习、研究不够。二是党性观念还存在一定差距。遇事不善于从政治上思考和认识,对社会上的不良思潮、网络上的错误言论也只是一笑了之,没有进行纠正、引导,这从侧面反映了我政治上不成熟。三政治敏锐不够。有时对上级决策部署的认识跟不上,对于本次党史学习教育活动没有充分认识到它的重要意义。(二)宗旨意识方面。一是群众观念有所淡薄。受享乐主义和个人主义的影响,觉得到基层深入群众费时费力,群众提出的问题解决起来也不是很容易,产生了不愿意联系群众的思想,深入群众体察民情不够积极。二是方法和能力不足,不善于联系群众。自己分管辖区的流动人口多,各种矛盾不断,群众的利益诉求也很复杂,由于自己缺乏实践锻炼,对基层情况了解不深,解决群众诉求的方法不多,真正遇到群众的困难和问题自己往往束手无策,站稳群众立场谋划对策、争取实效方面还有差距。(三)干事创业方面。一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”,工作中缺少激情和雷厉风行的果敢和魄力,害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦,有“遇到困难绕着走,棘手矛盾向上交”的思想。二是不敢担当。面对新形势、新任务,自己有了“本领恐慌”心理,虽然也下了不少功夫学习,但因为恒心毅力不够,深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热,导致素质能力与所承担的工作有一定的差距,害怕承诺了的工作办不好,受到别人质疑和嘲笑,还不如四平八稳、按部就班,有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理,缺少了攻坚克难的勇气。二、产生问题的原因剖析(一)主观世界的自我改造有所放松。作为一名党员干部,自认为受党培养教育多年,对党有坚定理想信念,不需加强理想信念教育。但随着时代的发展,社会思潮的多样化,很多新的问题不断出现,而自已放松了政治理论学习,缺乏对我党理论的系统研究和深刻理解,特别对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究学习未能彻底学懂、弄通、做实,不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题。比如,在对于网络上流传的一些于党不利的言论,我也曾瞬间摇摆过;受散布于民间的谣言干扰,我也曾质疑过自己的信仰,这些都表明了我政治上的不坚定。(二)弘扬党的优良传统有所弱化。对自己要求还不够严格,认为现在物质生活水平提高了,享乐主义、形式主义开始萌芽,自我要求有所放松,在弘扬特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结、特别能奉献等精神方面做得还不够。实际工作中存在名利思想,比如患得患失,怕得罪人,怕承担责任,做老好人。没有干部自觉的自我净化,自我完善、自我提高。(三)为民服务的宗旨意识有所淡化。没有真正把保障群众根本利益作为工作出发点,为人民服务的使命感和责任感还不是太强,认为管好自己,干好工作,群众对自己没有意见就可以了,积极主动、真心实意解决群众所盼、所想、所诉的主观能动性减弱,实质是在思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题,没有真正践行一名共产党员的初心和使命。(四)勇于担当的进取精神有所懈怠。总认为自己工作多年,经验丰富,只要按部就班,不出乱子,能较好地完成业绩考核指标和领导交办的工作任务就行了,想问题、干工作习惯于沿袭老方法、老套路,创新意识不强,只求过得去,不求过得硬,面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋,缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气和魄力。三、下步整改措施(一)强化理论学习,努力提升党性修养。牢固树立终身学习理念,全面、深入、系统地学习党的_精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,切实用马克思主义立场、观点武装头脑,真正做到学而信、学而用、学而行,做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行,坚定自觉地推动党的十九大各项决策部署落到实处。(二)转变工作作风,不断提高服务水平。牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,深入实际了解群众的困难和疾苦,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展帮扶企业、帮扶群众工作,切实维护党在群众中的形象。正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,保持振奋的精神状态,迎难而上,勇于创新,脚踏实地,不断提高工作能力和服务水平。(三)严格执行党规党纪,做廉洁自律的表率。增强贯彻落实中央决策部署和遵守党规党纪的自觉性,严格执行中央八项规定,把纪律和规矩挺在前面,管住自己、把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆共产党员清正廉洁本色。2021年教育专题组织生活会个人对照检查文稿按照会议要求, 会前, 我认真反思了上半年以来自身党史学习情况, 认真查摆学习工作中问题不足, 深刻对照剖析,进一步明确了下一步努力方向。现将有关情况汇报如下。一、主要收获和心得党史学习教育开展以来, 我紧紧围绕“学党史、 悟思想、办实事、开新局”的目标要求,通过个人自学、 集中学习等形式,学习百年党史,重温光辉历程,感悟思想伟力,赓续精神血脉,汲取奋进力量,深感收获颇多、受益匪浅。一是理想信念更加坚定。通过认真学习习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,专题学习中国共产党革命、建设、改革等时期历史,深刻认识到,红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终做共产主义和中国特色社会主义的忠实拥护者、坚定捍卫者、积极践行者。二是为民情怀更加深厚。深刻体会到,党领导人民打土豪、分田地,开展抗日战争、赶走日本侵略者,推翻三座大山、建立新中国,实行改革开放、推进社会主义现代化,都是为了人民根本利益而斗争。可以说,一部党史就是党和人民心连心、 同呼吸、共命运的历史。学习过程中,我对“全心全意为人民服务”的宗旨有了更深的体会,对“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”有了更深的理解, 对“江山就是人民,人民就是江山”有了更深的认同。今后工作中,将树牢“人民至上”的发展理念,当好人民的公仆。三是使命担当更加强烈。深刻认识到,党的百年历史就是一部自强不息、 顽强拼搏的奋斗史。百年来, 一代代中国共产党人以实现中华民族独立和伟大复兴为己任,穿越战火的硝烟,经历创业的洗礼,把握改革的脉动,助推中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,充分彰显了中国共产党坚定不移、一以贯之的使命担当。今天,复兴重任已经落到我们这一代人肩上,我们责无旁贷,必须接续奋斗。今后工作中,将立足岗位讲奉献,勇于担当讲作为,踏踏实实干好自己的工作。四是作风纪律更加过硬。深刻认识到,我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的。党的纪律规矩,是党近百年来在革命、建设和改革中逐渐形成的,是党永葆生机和活力、永葆先进性和纯洁性的重要保证。特别是十八大以来,全党上下以永远在路上的执着韧劲,以刀口向内的革命精神,大力整肃作风、惩治腐败,党风政风得到持续净化,赢得了广大人民认可。作为一名纪检干部,应牢记“执纪者必先守纪”,时刻自重自省自警自励,坚决守住底线、不越红线,保持清正廉洁的优良作风。二、问题检视一是在加强理论武装,学以致用、知行合一上还有差距。一是不够重视,未能从讲政治的高度,深刻把握党史学习教育的重要意义,学习静不下心、提不起神、抓不住魂。二是不够主动,学习的绝大多数篇目,来自于参加集中学习,满足于跟着大部队走,自我加压不够,自学热情不高。三是不够刻苦。缺乏钻研精神,学习浮于表面,习惯于把党史当故事看,对蕴含其中的精髓要义、历史逻辑研究较少。四是不够系统。缺乏系统研究,学习碎片化、零散化,存在快餐主义、实用主义、拿来主义。五是不够致用。用学习改造思想不够积极,联系实际工作不够紧密,存在“两张皮”现象,用理论武装头脑、指导实践、推动工作做得不够好。二是强化担当作为,忠诚履责、用心尽责上还有差距。存在守摊思想。缺乏大局观念,只顾自家“一亩三分地”,对司法行政工作学习不经常、了解不全面,党风廉政建设与中心工作结合不紧密,工作指导性、针对性不强,成果与效果不匹配。存在守成思想。习惯按部就班的抓落实,过分依赖领导安排、习惯做法,工作求稳怕乱,缺乏主动思考、主动谋划、主动创新;工作计划性、预见性不强,一遇有工作交叉重叠、或有突发情况时,就手忙脚乱、疲于应付,虽然加班加点,但效果不佳。存在应付思想。“工作无小事”理念树得不牢,为保证工作效率,有时人为降低工作标准质量,不求过硬、只求过关,没有把工作当成事业干。三、下步措施一是在政治上求“正”。持续发扬彻底的自我革命精神,时刻同党中央要对“对标”,拿党章党规“扫描”,同人民群众新期待“透视”,同先辈先烈、先进典型“对照”,把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力,严守政治纪律、政治规矩,不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”,始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。二是在思想上求“新”。养成勤于学习、 善于思考的习惯,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、 指导实践,自觉在学习的广度、 深度上下功夫,特别注重把学习的着眼点放在解决实际问题上, 放在改造自己的世界观上, 放在与实际工作的结合上,做到知行合一、学以致用。三是在作风上求“实”。秉持全心全意为人民服务的宗旨, 认真负责地履好职、尽好责。 坚持经常深入基层、 深入群众,学会在群众的实践中汲取智慧,善于从群众的拍砖中查找不足。 增强担当意识,保持干事激情,打消思想顾虑、放下思想包袱, 敢于创造创新,定好调子、找准路子、沉下身子、迈开步子。四是在自律上求“严”。经常不断地剖析、反省、反思自己,锻炼自己的人格,规范自己的言行,保持勤政廉政、干净干事的形象。管住心思勤学习,不被物欲横流所诱惑,不被灯红酒绿所羁绊,不被负面信息所拖累;管住身子不妄动,牢记交往之中有政治、有形象、有纪律、有品位;管住行为不奢侈,节俭一点、朴素一点、低调一点。