出师表练习题精选(16页).docx
-出师表练习题精选-第 15 页出师表中考试题及答案QQ空间QQ好友新浪微博推荐给朋友1、 下面加点的词语解释有误的一项是(D ) A 夙夜优叹(早晚) B 深人不毛(不长草的地方)C 当奖率三军(军队的统称) D 至于斟酌损益(除去、革除)2用现代汉语翻译下面句子。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪。译文:希望您把讨伐奸贼,兴复汉室的任务交给我如果没有取得成效,就请惩治我失职的罪过。3、朗读节奏划分不正确的一项是(B )A 恐托付不效 B 深追先帝遗诏 C 臣/不胜受恩感激 D 进尽/ 忠言4、 “先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”“大事”在文中指北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”选段中最能体现“老臣心”的一句话是:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。4、解释选文中加点的词。(1)咨:(询问) (2)夙:(早上) (3)攘除:(排除,铲除) (4)损:(除去、减少)5、翻译下面的句子。(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而获得显贵。(2)遂许先帝以驱驰。于是答应先帝,愿意为他奔走效劳。6、概括选文第六节的主要内容。自叙本志及先帝“三顾草庐”、“临危受命”知遇之恩。7、结合选文(6、7)分析先帝将重任委于诸葛亮的原因有哪些?(用自己的语言表达)。 答:谨慎、才智过人、忠心 8、选文(6、7节)字里行间蕴涵着作者怎样的思想感情 报先帝而忠陛下 9、解释下面句中加点的词以光先帝遗德(发扬光大);引喻失义(适宜、恰当);是以先帝简拔以遗陛下(给予);悉以咨之(询问,征求意见)10、请解释下面各组中加点的词。 此诚危急存亡之秋也(时候) 一叶知秋(秋天) 盖追先帝之殊遇(特别、特殊) 殊途同归(不同)11 、把下面的文言句子翻译成现代权语。 陟罚臧否,不宜异同。 翻译:奖惩功过、好坏,不应该因在宫中或在府中而异。 此皆良实,志虑忠纯。 翻译:这些都是善良诚实的人,他们的志向和心思都忠诚无二。12、诸葛亮从当前的形势出发劝勉刘禅继承先帝遗志,并向他提出了哪些建议? 答:广开言路、严明赏罚、亲贤远佞13、解释文中划线的字。先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。崩(古代指皇帝死亡)殂(死亡) 秋(时) 报(报答)光(发扬光大)塞(阻塞、堵塞)14、“开张圣听”的意思是扩大圣明的听闻,“引喻失义”的意思是说话不恰当15、翻译“以光先帝遗德,恢弘志士之气。”来发扬光大先帝遗留的美德,发扬扩大忠志之士的气节。16、第一段话作者分析了当时蜀汉所处的形势,既指出了不利的客观条件 又指出了有利的主观条件 并提出广开言路的建议。作者认为如果不这样做的后果是以塞忠谏之路。17、选出诵读时节奏划分正确的一项(C)(1分) A、苟全 /性命于乱世; B、先帝不 /以臣卑鄙 C、受任 /于败军之际 D、至于斟酌/损益18、“先帝之殊遇”体现在哪里?请把它归纳出来。三顾茅庐。临危委重任。临崩寄大事。19、下列各组短语中,加点词词义完全相同的一组是(B) A.、深入不毛吹毛求疵(吹开皮上的毛,寻找里面的毛病) B.庶竭驽钝声嘶力竭 C.兴复之效东施效颦 D.咨诹善道道听途说20、翻译句子。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。先帝知道我细致谨慎,所以临终的时候把国家大事寄托给我 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。这就是我用来报答先帝并忠诚于陛下的职责和本分。21、请从文中摘录表现诸葛亮对后主殷切希望的句子。答:陛下亦宜自谋?深追先帝遗诏22请用6个字概括上文作者所表达的思想感情。报先帝忠陛下23、诸葛亮智慧化身三国演义很多事例体现这特点,如摆八卦阵,空城计火 烧赤壁 六出祁山 草船借箭 舌战群儒24解释下列语句中加点词的意义。(4分) (1)以光先帝遗德(发扬光大) (2)先帝简拔以遗陛下(挑选,选拔)(3)亲贤臣,远小人(疏远) (4)以昭陛下平明之理(显示,表明)25、下列各句中加点的词,意义和用法与现代汉浯相同的一项是 (C) A、陟罚臧否,不宜异同 B、诚宜开张圣听 C、不宜妄自菲薄 D、叹息痛恨于桓、灵 (“异同”在这里是偏义复词,指“不同”;今义:含“相同”和“不同”;“开张”古义:扩大,今义:商店开门营业:“痛恨”古义:痛心遗恨,今义:非常憎恨。)26、若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏 译文:如果有作坏事违犯法纪的,或尽忠心做善事的,应该一律交给主管部门加以惩办或奖赏。27、作者向后主刘禅提出了三条建议,请用一个四字短语概括其中的一条,并就这条建议谈谈今天对我们有何借鉴意义?答:广开言路;严明赏罚;亲贤远佞28、用“”划分下面句子的朗读节奏。臣/ 不 胜 受 恩 感 激29、解释文中加点字的含义。 躬(亲自) 损(除去、减少) 零(落下)30用现代汉语写出下列句子的意思。咨诹善道,察纳雅言。征询治国的好道理,明察和接受正直的进言。31、下列与“咨臣以当世之事”句子结构相同的一项是(A)。A.刻唐贤今人诗赋于其上 B.此三子者,皆布衣之世也 C.遂率子孙荷担着三夫 D.一鼓作气,再而衰,三而竭32、结合选文概括诸葛亮上表出师的主观、客观原因。报先帝,忠陛下 南方已定,兵甲以足33、解释下列加点词的意思。 躬耕于南阳 躬:亲自 由是感激: 感激:感动,激动 故五月渡庐 故:所以34、用现代汉语翻译下面的句子。苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。答:只想在乱世中保全自己,不谋求在诸侯中扬名做官35、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事三顾茅庐 白帝城托孤 临危受命目的是:表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感情,并以先辈创业的艰难激励刘禅。36、解释下列加点次在文中的含义(1)此诚危急存亡之秋也 秋:时、时期、时刻(2)躬耕于南阳 躬:亲自(3)是以先帝简拔以遗陛下 简:选拔、挑选、选(4)至于斟酌损益 益:增加37、下面各组加点词意思和用法相同的一项是(D)A、此先汉所以兴隆也 此殆天所以资将军 (隆中对)B、若有作奸犯科及为忠善者 不足为外人道也(桃花源记)C、宜付有司论其刑赏 转视积薪后,一狼洞其中(狼)D、先帝不以臣卑鄙 不以物喜,不以己悲(岳阳楼记)38、用现代汉语翻译文中划线的句子(1)愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。译文:希望陛下亲近他们,相信他们,那么汉室的兴隆,就可以指日而待了。(2)三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事译文:(先帝)三次到草庐中来拜访我,拿天下大事来询问我。39、诸葛亮在本文中主要表达了什么情感和决心答:主要表达了他报答先帝知遇之恩。“北定中原、兴复汉室”的决心40“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”中最能体现“老臣心”的一句话是:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。41、结合选段,用自己的话说说诸葛亮选用人才的标准有何不同。(4分)答:诸葛亮推荐文武大臣的原则:忠诚、细心、能干、公正,久经锻炼和考验。42、下面哪两组句子中加点的词的读音和意思都不相同(A.C)A. 以光先帝遗德; 是以先帝简拔以遗陛下 。 B. 宜付有司论其刑赏; 皆刑其长吏 。C. 此诚危急存亡之秋也 ; 河曲智叟亡以应。(愚公移山) D. 使内外异法也; 渔人甚异之。E. 恢弘志士之气;苦其心志。(孟子二章)43、此诚危急存亡之秋也。 译文:这确实是危急存亡的时刻啊!44、1、2节中有两个词语已经成为经常使用的成语,它们是妄自菲薄和作奸犯科。45、“使内外异法”中,“内”指宫内,“外”指朝廷;文中与“内”“外”意思相同的两个词分别是宫中和府中。46、1、2节文字的内容理解不正确的一项是 (C)A. 诸葛亮分析蜀汉的危急形势,意在引起后主刘禅的高度重视。B. 诸葛亮指出蜀汉的有利条件是有一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿报效后主。C. 诸葛亮指出后主刘禅应和有司一起处理赏罚之事,以显示公平严明的治理。D. 诸葛亮向后主刘禅提出了广开言路和赏罚严明的建议。47、 文章中最能概括作者主张的一句话。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。48、写出加点字在文中的意思并翻译此句。后值倾覆 值:遇到 后来遇到兵败。49、用现代汉语翻译文段中画线的语句。盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也译文:(他们)大都是追念先帝在时对他们的特殊待遇,想要报答给陛下啊。先帝不以臣卑鄙译文:先帝不因为我身份低微,见识短浅(来拜访我)。50、课文第1节文字中诸葛亮向后主提出应该开张圣听,不应该妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路。(用原文回答,2分) 51、课文第6、7节文字着重记叙了先帝的哪两件事?三顾茅庐 、白帝城托孤(临终寄事)52、课文第6节文字记叙了诸葛亮的哪件事? 临危受命53、第一段话作者分析了当时蜀汉所处的形势,既指出了不利的客观条件,又指出了有利的主观条件,并提出广开言路的建议。作者认为如果不这样做的后果是以塞忠谏之路54、下列说法完全正确的一项是(C)(2分)A. 从“此诚危急存亡之秋也”的“秋”字可看出,诸葛亮写这封信是在秋天。B. 文中“先帝”“陛下”是指同一个人。C. “侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者”是个倒装句,即“于内不懈”,“于外忘身”。55、用现代汉语翻译句子。(3分)侍卫之臣不懈于内:宫廷里侍奉守卫的臣子,一点也不懈怠。 56、解释下列词语。中道崩殂:半路去世; 天下三分:天下分成三部分;危急存亡之秋:危难紧急存亡之时; 殊遇:特别厚待57、下列句子中“盖”字的用法不同于其他三项的一项是(2分)(D)A羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。 B忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。C然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之珠遇。D盖天下万物之萌生,靡(没有)不有死。58、翻译文中划横线的句子。(2分)诚宜开张声听,以光先帝遗德,恢宏志士之气。不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。译文:的确应该扩大圣明的听闻,来发扬光大先帝遗留下来的德行,发扬扩大有志之士的精神,不应该(过分地)看轻自己,说话不恰当,来堵塞忠心进谏的道路59、概括选文第第5节作者提出的建议。亲贤远佞60、课文6、7节可看出诸葛亮是怎样的人。忠心耿耿 淡泊名利 有谋略 知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职61、解释下面句中加点的词。臣本布衣 布衣:平民 先帝不以臣卑鄙 卑鄙:身份低微,见识短浅遂许先产以驱驰 驱驰:奔走效劳 深入不毛 不毛:不长草木, 这里指人烟稀少的地方。61、下列各句中,加点词“以”与“临崩寄臣以大事”中的“以”意义相同的一句是(A)、定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽。、臣以王吏之攻宋也,为与此同类。、不以物喜,不以已悲 、醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。62、用现代汉语翻译下面句子的意思。当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。译文:应当奖励并率领全军,向北平定中原,(我)希望竭尽我平庸的才能,铲除那些奸邪的势力,兴复汉朝皇室,回到原来的都城。63、下列对文章(节选)的分析,错误的一项是(B)(分)、表、记,都是我国古代的一种文体。、6、7两节五次提到先帝,是为了表达自己的“感激”和“忧叹”之情。、作者把“北定中原”看作自己“报先帝而忠陛下之职分。”、这两段文字,寓情于议,感人之深。64、诸葛亮指挥的两个战例:赤壁之战、火烧新野65、加点字意思相同的一项是(B )A此皆良实 用心良苦(很)B晓畅军事 家喻户晓C死节之臣 节衣缩食D计日而待 千方百计66、用现代汉语翻译下面的句子。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。亲近贤臣,疏远小人,这是先汉所以兴隆的原因。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。先帝在世的时候,每当和我谈论这事,没有一次不对桓、灵二帝叹息、感到痛心和遗憾的。67、选段中写道:“愿陛下亲之信之”。诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是:宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行;营中之事,悉以咨之。68、诸葛亮为什么在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能。为了解除后顾之忧 为了汉室之隆69、解释句中加线的词语。先帝不以臣卑鄙:身份低微,见识短浅 遂许先帝以驱驰:奔走效劳 故临崩寄臣以大事也:把70、 翻译文中画线的句子。每与臣论此事 每次和我谈论这些事 愿陛下亲之信之希望陛下能亲近他们信任他们后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣、后来遇到兵败,(我)在兵败的时候接受重任,在危难的关头奉命出使(东吴),从那时以来已经二十一年了。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。译:(我)接受命令以来,早晚忧愁叹息,担心先帝托付的使命不能完成,从而损害先帝的英明。71、第7节文字中,表明出师条件已具备的语句是:(今)南方已定,兵甲已足72、说出“卑鄙”一词古今意义的不同:(2分)卑鄙 古义:身份低微,见识短浅 今义:(行为、语言)恶劣,不道德73、第5自然段中,作者提出了亲贤远佞的建议。74、“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也” “此” 指 五月渡泸,平定南方;北定中原,兴复汉室两件事75、解释下面加点的词 此悉贞良死节之臣 悉:都,全 可计日而待也 计:计算76、选出诵读时节奏划分正确的一项(C) (1分)A、苟全 /性命于乱世 B、先帝不 /以臣卑鄙 C、受任 /于败军之际 D、至于斟酌 /损益77、选出下列各项中加点词意义相同的一项(C) (2分)A、(1)元方入门不顾 (2)三顾臣于草庐之中B、(1)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 (2)忠之属也,可以一战C、(1)尔来二十有一年矣 (2)舟首尾长约八分有奇D、(1)故临崩寄臣以大事也 (2)执策而临之,曰:“天下无马!”78、“先帝之殊遇”体现在哪里?三顾茅庐 临危委重任 临崩寄大事(白帝城托孤)79第6节中有一个著名的历史典故,这个典故是三顾茅庐80、解释下面句子中加点的词。(1)先帝不以臣卑鄙身份低微,见识短浅(2)恐托付不效实现(3)以伤先帝之明英明81、下面句子中加点的“之”与“败军之际”的“之”用法不同的一项是(B)A咨臣以当世之事 B吾欲之南海 C祗辱于奴隶人之手 D永之人争奔走焉82、用现代汉语翻译下面的句子。臣本布衣,躬耕于南阳。我本来是平民百姓,在南阳亲自耕种田地。 83、你从6、7节文字中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣?答:诸葛亮是一位知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职的贤臣84、解释下面句中加点的词。(1) 臣本布衣(平民) (2) 躬耕于南阳(亲自) (3) 遂许先帝以驱驰(答应) (4) 斟酌损益(除去、减少)85、 用现代汉语翻译下面句子。 (1) 先帝不以臣卑鄙先帝不认为(因为)我身份低微,出身鄙野。(2) 故临崩寄臣以大事也所以临去世时把国家大事托付给我了。86、选文第六节概括出的一个成语是。三顾茅庐选文第七段中说:“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。”“大事”指什么?北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都85、下列加点词语解释有误的一项是(C)A 夙夜忧叹(早晚)B攘除奸凶(排除、铲除)C以告先帝之灵(劝告) D以彰其咎(表明)87、愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪。译文:希望您把讨伐奸贼、兴复汉室的任务交给我,如果没有取得成效就请惩治我失职的罪过。88、朗读节奏划分不正确的一项是 (B)A恐托付不效 B深追先帝遗诏 C臣不胜受恩感激 D进尽忠言89、用选段中的原话回答下列问题。(4分)(1)诸葛亮认为蜀军北伐的有利条件是什么? 南方已定,兵甲已足(2)诸葛亮在出师前对后主提出了什么建议? 广开言路、严明赏罚、亲贤远佞89、“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”选段中最能体现“老臣心”的一句话是此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。90、选文第六节可以归纳出的一个成语是三顾茅庐。这一成语现在常用的意思是多次拜访,比喻对贤才的渴慕。91、与“咨臣以当世之事”一句中“以”字用法含义相同的一项是(D)A恐托付不效,以伤先帝之明 B诚宜开张圣听,以光先帝遗德C先帝不以臣卑鄙 D愿陛下托臣以讨贼兴复之效92、诸葛亮叙述自己的经历,其目的是表明对先帝的知遇之恩的报答和对刘氏父子的忠诚。臣受命之日,寝不安席,食不甘味。思惟北征,宜先入南。故五月渡沪,深入不毛,并日而食。臣非不自惜也,顾王业不可偏安于蜀都,故冒危难,以奉先帝之遗愿,而议者谓为非计。今贼适疲于西,又务于东,兵法乘劳,此进趋之时也。(节选自诸葛亮后出师表)我接受遗命以后,每天睡不安稳,饭吃不香。想到为了征伐北方的敌人,应该先去南方平定各郡,所以我五月领兵渡过金沙江,深入到连草木五谷都不生长的地区(南蛮)作战,两天才吃得下一天的饭。不是我自己不爱惜自己,只不过是想到蜀汉的王业决不能够偏安在蜀都,所以我冒着艰难危险来奉行先帝的遗意。可是有些发议论的人却说这样做不是上策。如今曹贼刚刚在西方显得疲困,又竭力在南方和孙吴作战,兵法上说要趁敌军疲劳的时候向他进攻,现在正是进兵的时候。93、解释下列句子中加点的词语。(2分)故临崩寄臣以大事也托付 攘除奸凶铲除 思惟北征,宜先入南 应该 今贼适疲于西正好94、下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是(D)A 兴复汉室,还于旧都 顾王业不可偏安于蜀都 B. 以奉先帝之遗愿 辍耕之垄上C 而议者谓为非计 水落而石出者 D. 故临崩寄臣以大事也 以是人多以书假余95、翻译“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”这就是用来报答先帝、尽忠陛下的职责。故五月渡沪,深入不毛,并日而食所以五月渡过泸水,深入到不长庄稼的荒凉地方,两天才吃一顿饭。96、.纵观甲乙两段内容,简要概括诸葛亮请求兴北伐的三个理由是自己报答先帝知遇之恩和忠于陛下的职责;南方叛乱已经平定,武器装备已经充足;敌方受到东西方威胁,正处于疲惫之时。96、.纵观甲乙两段内容,简要概括诸葛亮请求兴北伐的三个理由是自己报答先帝知遇之恩和忠于陛下的职责;南方叛乱已经平定,武器装备已经充足;敌方受到东西方威胁,正处于疲惫之时。97、诸葛亮推荐文武大臣的原则:忠诚、细心、能干、公正,久经锻炼和考验。98、本文作者是三国时期的诸葛亮,这篇文章是他写给的后主刘禅。99、解释下列句中加点词语在文中的意思。此诚危急存亡之秋也 (时) 以光先帝遗德(发扬光大)是以先帝简拔以遗陛下 (选拔) 悉以咨之 (询问)100、古之贤者善于以史为鉴,察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图?“借先帝之意,告诫后主(刘禅)要亲贤远佞”101、陆游在感状中说“凛然出师表,一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文,指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在积极献言,提岀三项建议。积极荐贤,安排内政、军事人才。平定南方,使后方稳定,得以岀师北伐。积极筹备北伐,为兴复汉室、还于旧都作准备。102、作者“报先帝而忠陛下”的挚诚,缘于先帝的三顾之恩、托孤之重,他鞠躬尽瘁,死而后已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈,在重视责任意识的今天,他的这种精神将会对你产生怎样的影响?无论做什么事情都应该尽职尽责,尽心尽力作好分内的事。