必修四知识点归纳1.ppt

知识点归纳,季氏将伐颛臾,特殊句式 介词结构后置 A季氏将有事于颛臾 B谋动干戈于邦内 C虎兕出于柙，龟玉毁于椟中 宾语前置 无乃尔是过与（“尔是过”即“过尔”，“是”起将宾语“尔”提前的作用） 固定格式 A无乃尔是过与（“无乃与”，表推测语气，意为“恐怕吧”） B何以伐为（“何以为”，表反问语气，可译为“为什么要呢”）,寡人之于国也,判断句 1.是亦走也 2.非我也，兵也 3.是使民养生丧死无憾也,状语后置句,1.申之以孝悌之义 2.树之以桑 3.则无望民之多于邻国也,固定句,1.直不百步耳 ，是亦走也 直耳 只是罢了 是也 那还是,2.或百步而后止，或五十步而后止 或或 有的有的.,3.是何异于刺人而杀之，曰：“非 我也，兵也”？ 是何异于 这与有什么不同呢？,1、师者，所以传道受业解惑也。 2、或师焉，或不焉。,劝学,受，通“授”，传授,不，通“否”，指不从师学习,文言句式,1、判断句 师者，所以传道受业解惑也。 道之所存，师之所存也。 2、宾语前置句 句读之不知，惑之不解。 3、被动句 不拘于时 4、介宾后置句 而耻学于师。,动词，丢失 名词，逃兵 使动,使灭亡 动词,逃跑 动词,灭亡 动词,死亡 副词,通“无”,没有,秦无亡矢遗镞之费 追亡逐北,伏尸百万 吞二周而亡诸侯 从径道亡,归璧于赵 燕虽小国而后亡 今刘表新亡,二子不协 河曲智叟亡以应,亡,过秦论,一词多义,介词,因此,动词,到达,名词,败北的军队,名词作状语,向北,名词,北方,介词,趁着,动词,沿袭,动词,招纳,动词,达到,动词,丢失,损失 名词,遗失的东西 动词,遗留 动词, wi,送给 动词,遗漏、忽略 动词,死去的人遗留下来的,秦无亡矢遗镞之费 路不拾遗 蒙故业，因遗策 是以先帝简拔以遗 陛下 小学而大遗，吾未 见其明也 此三者，吾遗恨也,遗,延及孝文王 延 秦人开关延敌 余人各复延至 其家,动词 延续 动词 引进 动词 邀请,因遗策 策 振长策而御 宇内,名词 策略 名词 鞭子,会盟而谋弱秦 弱 弱国入朝 不若孀妻弱子,形容词使动 削弱 形容词 弱小 形容词 年少,晏子治东阿重要句式 ：,寡人将加大诛于子,东阿者 ，子之东阿也,甚善矣，子之治东阿也,（状语后置）,（判断句）,（主谓倒装）,译文：我要对你增加严厉的责罚。,译文：你治理东阿治理太好了。,译文：东阿是你的东阿。,