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    少先队活动课教案1(4页).doc

    • 资源ID:43114023       资源大小:969KB        全文页数:4页
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    少先队活动课教案1(4页).doc

    -少先队活动课教案1-第 4 页道南学校少先队活动课教案年 月 日活动主题文明礼仪伴我行活动目的1、  使学生懂得讲文明、讲礼貌是学生必须遵守的日常行为规范。2、  培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。3、  使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好学生。活动准备搜集关于文明礼貌的知识和熟语 活 动 过 程1. 文明礼貌用语你知道哪些? 交流回答待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”平时互相问问“好”。若求人,“请”字先,最后别忘说谢谢,影响别人,“对不起”回答请说“没关系”。2文明礼貌关联哪些方面?抢答3.说说你身边的不文明行为。小组讨论,代表发言4.从我做起,文明礼貌与我同行 升旗降旗要站好,  高唱国歌要整齐!敬礼!自尊自爱重仪表!诚实守信讲礼貌!遵规守纪勤学习!很重要!预备铃响进教室!课本文具摆放好!不吵不闹坐端正!真安静!校园内外不乱跑!自觉排队往右靠!危险游戏我不做!要记牢天天来把卫生搞!贵在保持习惯好!遇到废纸不放过!重环保!同学之间要尊重!互帮互助树新风!不打架来不骂人!讲文明!5.总结;文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。不随地吐痰、不乱扔纸屑、整理好自己课桌上的学习用品、见老师和客人用普通话主动问好、爱护花草树木和一切设施、服从老师管理和接受值勤学生的批评劝阻、自觉使用“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明用语文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在安小校园处处盛开。让我们把学校建设成为人文浓郁的学园、活动健体的乐园、自然和谐的花园、亲切温馨的家园,让每位教师成功,每位学生成才。活动效果同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解,相信在生活、学习中会不断实践提升。给别人一个微笑,别人给你一个春天。你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。人人都来争做文明使者,从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人.道南学校少先队活动课教案年 月 日活动主题珍视生命 平安是福活动目的维持正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财物安全,促进学生身心健康发展,让学生了解法律法规和方针政策,增强学生的安全防范意识,提高自护自救能力。活动准备近期周边发生的不安全事件材料 活 动 过 程1、对学生进行安全教育,并对安全教育活动进行动员。2、围绕“安全第一,平安是福”的主题及时出好黑板报。3、对当前的安全热点问题:如交通规则、校园安全等进行大讨论,以丰富多彩的活动加强安全教育。4、组织我班班委会成员进行一次班级安全大检查,对学生学习、活动、生活等方面进行全面细致的排查,做好检查记录,并限期更改。活动效果学生从中学会自我管理,自我教育的作用。强化意识,明确责任,真正是安全教育横向到边,纵向到底,把工作做实、做细。讲安全,记安全,紧紧围绕“珍爱生命,安全第一”学生做好“监督员”,学会自我监督不安全行为,提高安全防范意识。道南学校少先队活动课教案年 月 日活动主题伸出我的手,献出我的爱活动目的教育学生对身边的残疾人,不歧视,不讥笑,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮助,与他们交朋友,尽我所能地温暖他们孤寂的心灵;对班上的特殊学生多照顾、关照、帮助。活动准备 残疾人用具(道具) 活 动 过 程1、了解什么叫残疾?2、体验残疾人的生活?3、对于你身边的残疾人,你准备从哪些方面给予帮助?活动效果通过此项活动,少先队员们对关心、帮助残疾人的意义有了更深的体会,今后定会落实到行动中,渗透在生活中,学会用“爱”感化、感染人;并为社会播种更广博的爱。

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