山东省威海市五年级下学期语文期末考试试卷B卷.doc

山东省威海市五年级下学期语文期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识积累与运用(32分) (共9题；共32分)1. （5.0分） (2019·东莞) 听故事（天道酬勤），回答问题。 （1） 按原文填空。 “_是良训，一分辛苦一分才。"曾国藩小时候一篇文章重复多遍都背不下来，潜伏在屋檐下的贼人大怒，跳出来将文章背诵一遍，_。（2） 判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。 曾国藩是中国历史上最有影响的人物。贼人比曾国藩聪明，后来曾国藩启用了他。故事告诉我们，伟大的成功和辛勤的劳动是成反比的。2. （3分） 选择正确的读音。高兴_      兴奋_      （A.xìng  B.xng）背包_      背人_      （A.bi   B.bei）首都_      都是_      （A.d   B.du）为什么_    以为_      （A.wéi   B.wèi）3. （4分） 给多音字组词 号：hào_  háo _要：yào_  yo _背：bèi_  bi _4. （2分） (2019六上·官渡期末) 下面词语中，有一个错别字，请找出来（ ） A . 洒脱    B . 愁怨    C . 悬涯    D . 斩钉截铁    5. （2分） (2019六上·吴兴期末) 下列没有语病的一句是（ ） A . 通过这次活动，我们增进了友谊。B . 伯父亲切的话语和慈祥的面容时常回响在我的脑海中。C . 我们要善于反思，及时解决并发现学习中存在的问题。D . 天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花继续射入天空。6. （4分） 将下列句子改为陈述句。难道我不痛苦吗？我活着还有什么意思呢？7. （4分） 根据课文树和喜鹊内容判断对错（1） 树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常跟树唱歌。 （2） 树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树，有 了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去，晚上一起飞回来。 8. （4分） 请根据语境，将下列句子补充完整。 （1） 【感受经典诗文的魅力】 生活需要各种幸福：愉悦的幸福就是“今夜偏知春气暖，1”；奉献的幸福就是“落红不是无情物，2”；赏菊的幸福就是“3 ， 此花开尽更无花”；思乡的幸福就是“此夜曲中闻折柳，4”。只要你细心观察和感知，幸福无处不在。礼记中说：“诚者，5；诚之者，6。”这告诉我们，诚信是安身立命的根本，是要恪守的原则。（2） 【名句警句积累】 珍惜自然资源，1。但存方寸地，2。3 ， 无限的循环。善待地球就是4。9. （4分） 填上恰当的词。一_葡萄    一_狐狸   一_风    一_牛一_笔   一_小风车   一_汽车    一_小树二、 积累与运用(30分) (共2题；共30分)10. （15.0分） 现代文阅读 崂山的瀑布崂山不高（ ）不如泰山那样雄伟（ ）华山那样险峻（ ）黄山那样奇丽（ ）恒山那样秀美（ ）却有其独特的风采（ ）沿着山路盘旋而上（ ）左边是山（ ）右边就是海（ ）人在山海之中（ ）立刻感到心胸开阔（ ）静气怡神（ ）海的宽阔让山自愧不如，而山中也有一景让海望山兴叹，那就是瀑。从山脚拾阶而上，首先看到山谷中奔腾的溪水。再往上走，水流渐渐地宽了，在一个低洼处蓄成了一个小潭，前边有一道白练隐约可见，隆隆的水声传入耳际，这便是“龙潭瀑”了。龙潭瀑很壮观，高几十米，宽六七米，上窄下宽，像一把微微打开的玉扇悬挂在山石上。虽称不上“飞流直下三千尺”，但也从空中直泻而下，像是哪个法力无边的仙人向人间挥洒着玉液琼浆。捧一口喝下去，顿觉爬山时的倦意和满身的暑气全消，清凉直透心脾，唇边留下一股淡淡的清香。真正的玉液琼浆还会比这崂山的水好多少呢？瀑布流下的水形成了一个不大的水潭!是龙潭。潭水清澈透明，瀑底的每一块碎石都历历在目。清水倒映出了天、云、水、瀑，这是一幅大自然在水面作出的画。阳光又给这幅美妙绝伦的画镶上了金色的画框，使人不得不叹息，谁能在水上作画呢？大自然真是不能企及的能工巧匠。（1） 给第1自然段加上标点。 （2） 根据意思在文中找词语。 呼吸匀静，精神愉快。1（物体或影像）一个一个清清楚楚的。2美妙的，独一无二的，没有什么可以相比。3（3） 第四段的中心句是：1。 （4） 根据文中内容选择词语。 秀美     险峻     奇丽      雄伟泰山1   华山2   恒山3   黄山411. （15.0分） 阅读短文，完成练习。 阿力和阿智古时候，有个老人，他有两个儿子，哥哥叫阿力，弟弟叫阿智。两人长得一模一样，邻居都夸这两个孩子长得好，长大以后一定有一番作为。老人也用心观察他们的成长。几年以后，他们长大了。老人想考考他俩，就从市场上买回两把未开刃的斧头。老人对他们说：“今天我买回这两把斧头，明天让你们上山砍柴，要各砍各的。看谁看得快，看得多，回来得早。”第二天，兄弟俩按照父亲的吩咐，就各自行动了。阿力想：要砍得快，砍得多，就得抓紧时间。他拿上斧头、扁担和绳子，就匆匆上山了。到了山上，他拼命地砍呀，砍呀因为斧头太钝，连砍几十下都砍不倒一棵小树。不多时，就累得腰酸背痛了。阿智拿起父亲买的斧头，一看斧头的刃厚厚的，就赶紧到井边去磨，不久，就磨快了。他也拿起扁担、绳子上山去。到了山上，抡起锋利的斧头，几下就砍倒一棵小树。不多时就砍了两大捆。太阳刚刚偏西，他就担着沉沉的柴回家了。阿力呢，直到太阳下山，才背着不多的柴回家。老人看着两个可爱的孩子，语重心长地说：“你们两个的差别这样大，就是因为阿智磨了斧头，这就叫做磨刀不误砍柴工。”（1） 老人对两个孩子的吩咐是：_。（2） 阿力拿到斧头怎样做？结果怎样？ （3） 阿智看到斧头的刃厚厚的，他怎么想？ （4） 读了这个故事，你明白了什么？ 三、 习作 (共1题；共38分)12. （38分） 加油!                  提示：生活中，你曾为别人加油，别人也曾为你加油，你还曾为自己加油请选择自己亲身经历的一件事，先将题目补充完整，然后写一篇习作。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础知识积累与运用(32分) (共9题；共32分)答案：1-1、答案：1-2、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、考点：答案：8-1、答案：8-2、考点：解析：答案：9-1、考点：二、 积累与运用(30分) (共2题；共30分)答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、考点：解析：三、 习作 (共1题；共38分)答案：12-1、考点：解析：