小班艺术活动小小蛋糕师.doc

小班艺术活动小小蛋糕师小班艺术活动小小蛋糕师  宁波市李惠利幼儿园  杨佩娜方案意图：近期，我班有好几多个小冤家过生日，蛋糕对小孩来说特不的熟悉，绝大年夜部分小孩喜欢蛋糕，但蛋糕上的精致花纹又屡屡会引起小冤家“啊的一声。因此，让小孩们亲自动手制作自己喜欢的事物，肯定会让他们心花怒放，愁眉不展，在充分称心其好奇心的同时，又能真切地感受做蛋糕的欢喜，在此过程中培养小孩优良的饮食习惯，帮助他们清楚得保护食物，清楚得感谢不人，同时，在制作的过程中，使小孩的想象力跟审美才干得以更进一步的展开。活动目标：1、通过不雅观赏标花蛋糕，末尾了解蛋糕纹样的全然制作过程。  2、深造挤捏的举动，锻炼幼儿手指的活动力度。  3、培养幼儿清楚得保护食物，学会感谢不人的情感。活动难点：能用适当的力度停顿挤捏，并能标出庞杂的花纹活动准备：事先制作完成的成品标花蛋糕一个，教师树范用的蛋糕一个略大年夜于幼儿，幼儿制作用的小蛋糕、奶油装袋人手各一份；切好的小水果假设干如小蕃茄；擦手用的毛巾每人一块。活动过程：一、导入活动，引起兴趣  师：改日是教师的生日，主人送来了一样礼物教师故做奇妙的打开盒子1、指导  幼儿说说蛋糕是什么样的？2、说说自己最喜欢蛋糕的哪一部分，什么缘故？幼儿交流二、了解、深造蛋糕纹样的全然制作方法1、你们清楚蛋糕上漂亮的花纹是怎样来的吗？幼儿谈自己的生活阅历，指导幼儿说出是用奶油做出来的2、示奶油袋师：瞧！这是什么呀？奶油你看它的样像什么？伞3、教师讲解演示：A、演示：这顶伞我们呀要倒着来用，用手握住伞柄，将伞尖朝蛋糕，用五个手指用劲的挤捏请幼儿边听边模仿教师徒手做一遍举动，让奶油从袋里出来，标到蛋糕上教师树范标出庞杂点状花纹B、指导幼儿不雅观看手指用劲与不用力时奶油的变卦，并练习捏的举动。  三、幼儿把持1、鼓励幼儿英勇试验，标出与教师差异的纹样。2、提醒幼儿留意挤捏的力度，举动稍慢些。3、惩处标出差异花纹的小冤家，并为制作完成的小冤家供应小水果，加以点缀。  四、作品展示  小冤家的蛋糕太美了，我们一起开个生日会吧！大年夜伙儿齐唱生日歌，吃蛋糕终了。