(中职)机械基础(少学时)7-3V带链的安装与调试电子教案.doc
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(中职)机械基础(少学时)7-3V带链的安装与调试电子教案.doc
机械基础(少学时)电子教案(阶段性实习训练)(7-3)【课题编号】 7-3【课题名称】 阶段性实习训练-V带(链)的安装与调试【教材版本】卫燕萍主编中等职业学校机械类基础课规划教材中国铁道出版社2010【教学目标与要求】一、知识目标了解V带传动的调整、张紧;了解链传动的安装、张紧、维护。二、能力目标结合实际会加以运用。三、素质目标培养学生的观察事物的能力和动手能力。四、教学要求通过现场观察和多媒体课件了解V带(链)的安装与张紧的要求。【教学重点】V带传动的安装;V带传动的张紧。【难点分析】V带传动的张紧原理。【分析学生】1、利用现场及课件增强学生的感性认识。2、学生对于在理论上加以理解V带的张紧原理有一定的难度。【教学设计思路】教学方法:直观法、讲授法、演示法、归纳法。【教学资源】1卫燕萍主编机械基础(少学时)助学光盘中国铁道出版社,2010【教学安排】1学时(45分钟)教学步骤:讲授与演示交叉进行、讲授中穿插提问,最后进行归纳。【教学过程】一、复习旧课(5分钟) 提问二、导入新课(3分钟)正确的安装、调整、使用和维护是保证V带传动或链传动正常工作和延长寿命的有效措施。那么在工作中有哪些注意点呢?三、新课教学(30分钟)1、V带传动的安装与维护利用课件讲授V带传动安装与维护的五个注意点。2、V带传动的张紧利用课件演示V带传动的调整中心距法的两种张紧装置。教师通过提问、板书等多种形式讲解V带张紧轮的安装。3、链传动的安装与调试教师利用课件讲授链传动的安装、张紧、维护。4、设置课堂习题巩固各知识点。三、小结(7分钟)根据课堂练习指出出错点,并在此基础上罗列本节课知识要点。四、作业布置1习题:2思考题: 【板书设计】参考相应的PPT文集。【教学后记】2