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    学校创建五四红旗团支部事迹材料(2页).doc

    • 资源ID:43126674       资源大小:130KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    学校创建五四红旗团支部事迹材料(2页).doc

    -学校创建五四红旗团支部事迹材料-第 2 页学校创建五四红旗团支部事迹材料共青团滨州市交通技工学校团支部是一个先进的青年职工、学生组织,担负着团结教育广大青年职工、学生,培养党的优秀助手和后备军,立足学校实际工作,着力于拓展青年职工、学生的综合素质,担当繁荣校园文化生活的重任,为学校经济利益的持续增长做出了青年组织应有的贡献。新的时代背景和社会发展形势,向我们提出了更加严重的考验,在学校党委和公司团委的指导下,我校团支部牢牢围绕学校工作中心和上级团组织的工作部署,以“三个代表”重要思想和十七大精神为指针,坚持团建工作创新与学校改革发展相配套,以增强团组织的凝聚力和战斗力为目标,以“有利于增强团组织的潜力,有利于进步青年职工、学生的综合素质,有利于学校的长远发展”为原则,以“立足本职,拓展能力”为导向,力求特色,灵活建团,积极促进了学校各项事业的蓬勃发展。一、抓班子建设,创出学校特色,推动各项工作开展学校团支部在公司团委和学校党委的高度重视下,团的组织建设步伐一直有条不紊,经过不懈努力,铸造了一支布满生机和活力的班子队伍,为全校团工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。为了选拔出真正有能力的共青团干部,学校团支部制定了一套有自身特色的共青团工作制度和干部培养制度,加强了青年职工队伍和学生干部队伍的培养和选拔力度。规定学校团支部每半年召开一次全校的团员代表大会,讨论决定团支部的各项事务,每三年选举产生新一届的团支部委员,实现了不断向团组织输送新鲜血液,保证了团组织的活力和动力。此外,为了充分发挥每一位班子成员的才干,学校团支部制定了一系列严格的*生活会制度,建立了多项例会制度,在具体工作,实行集体领导与分工负责相结合的运行机制,坚持重大活动、事项集体讨论,使团的工作有章可循。学校团支部圆满完成了各项工作任务,推动了学校工作的顺利开展。二、抓队伍建设,打造一支能打胜仗、硬仗的队伍学校团支部十分重视团的队伍建设,鼓励广大团员青年在实践中学习知识、长才干,重视自己团员青年的政治身份,进步团员青年的思想觉悟和综合素质。团支部把学习成绩优、工作能力强的团员青年作为重点考核、发展对象。学校以班级为单位建立班级团支部,以青年教师群体建立了教工团支部,形成了学校团总支、班级团支部、教工团支部三级纵向到底的梯形组织机构。同时,明确学生团支部和教工团支部的工作职能,优化了团的组织结构,健全了治理机制,进一步完善团员队伍建设,奖励先进,鞭策落后,树立正面学习典型,形成了争先创优的良好风气,培养了团员队伍“自我教育、自我治理”的综合能力,充分发挥了团员队伍强有力的战斗堡垒作用。三、抓各项学习,进步全体团员的综合素质加强政治理论学习,学校团总支多次集中组织广大团员青年深进学习党的五中、六中全会精神,组织观看了张思德、郑培民等有教育意义的影片,并且要求每位团员写出学习心得体会,加强了以真实事例教育团员,努力进步为人民服务的意识。团总支季度定期组织团员学习劳动法、道路运输安全生产法、中华人民共和国交通法等各项法律、法规,引导青年团员依法办事,增强了青年职工依法办事的工作能力。

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