安徽省五河县2021-2021学年“三为主”课堂八年级政治下册 1.2我们享有广泛的权利导学案(无答案) 新人教版.doc
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安徽省五河县2021-2021学年“三为主”课堂八年级政治下册 1.2我们享有广泛的权利导学案(无答案) 新人教版.doc
1.2我们享有广泛的权利 教学思路(纠错栏) 教学思路(纠错栏)学习目标:1、认识到我国公民享有的基本权利;并能认识我国公民权利具有广泛性。 2、掌握如何正确行使权利?学习重点:公民的基本权利;正确行使公民权利。学习难点:正确行使公民权利。学法指导:课前充分预习,仔细研读课本内容,自主完成自主学习部分内容;再通过小组合作,讨论等方式,完成合作探究部分。导学流程:一、自主学习1、我国是_国家,公民享有_的权利。宪法是公民基本权利的_书和_书。我国的普通法律则依据宪法进一步规定公民的具体权利。2、我国是社会主义国家,国家的、社会的、集体的利益与公民个人的利益在根本上是_的。3、完成课本上P8P12所有情景材料的课后练习题,回答题后的小问题,注意运用教材中的知识点,并注意回答的角度和书写的规范。二、合作探究:1、思考:公民如何正确行使权利?(公民行使权利时应注意什么?) 2、阅读分析题:李某养了很多鸽子,每天放飞,好不惬意。但这却使邻居赵某感到了无尽的烦恼:每天清晨鸽子会在窗外叫个不停,让他无法正常休息;鸽子的屎和羽毛也会不时落到赵某家阳台上,或沾到赵某晾晒的衣服上。赵某一气之下,毒死了李某的几只鸽子。两家闹的不可开交。请你结合所学知识评价两人的行为。三、达标检测:1、公民基本权利的确认书和保障书是:( )A、民法通则 B、教育法 C、宪法 D、刑法2、毕加哥拉斯说:“不能制约自己的人,不能称之为自由的人。”对此理解正确的是:( )、公民在行使权利时,没有绝对的自由 、要以合法的方式行使权利、公民在行使权利时,不可能有真正的自由 、不得损害他人利益A、 B、 C、 D、3、“哪里没有法律,哪里就没有自由。”这句话表明: ( )A自由与法律是根本对立的 B有法律就没有自由C自由不受任何限制 D公民要在法律允许范围内行使权利4、2011年1月29日,合肥市公安机关下发了关于燃放烟花爆竹的通知。很多市民认为“乱放鞭炮”是一种不雅行为,因为它影响了别人正常的生活,这告诉我们( )A、我们在行使自己权利的时候要尊重和维护他人的权利B、乱放鞭炮的违法犯罪行为,我们不要做法律禁止的事C、我们要依法维护自己的合法权利D、放鞭炮影响了他人正常的生活,应当给予取缔5、有人说:“我国宪法规定公民有言论自由。”所以在网络上发帖是在行使自己的言论自由,这种自由应该不受限制,如果受限制,那么,就不自由了。”这种观点对吗?并说明理由。四、盘点提升1、通过学习,我记住了哪些知识点 。2、我用了哪些方法完成了今天的学习任务: 。3、还没有解决的问题: 。 5