九年级数学下册-三角函数的有关计算导学案(无答案)-北师大版.doc
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九年级数学下册-三角函数的有关计算导学案(无答案)-北师大版.doc
§1.3 三角函数的有关计算一 对于特殊角30°、45°、60°可以根据勾股定理和含这些特殊角的直角三角形的性质,求出它们的三角函数值,而对于一般锐角的三角函数值,我们需借助于科学计算器求出这些锐角的三角函数值.本课不具体学习利用科学计算器求函数值,而是直接给出函数值,解决含三角函数值计算的实际问题。探究一 问题如图,当登山缆车的吊箱经过点A到达点B时,它走过了200米,缆车行驶的路线与水平面的夹角为a16°,那么缆车垂直上升的距离是多少?sin16°=0.2756在RtABC中,16°,AB=200米,需求出BC。 根据正弦的定义,sin16°=_ BC _ 随堂练习 一个人从山底爬到山顶,需先爬40°的山坡300 m,再爬30°的山坡100 m,求山高(sin40°0.6428 cos40° Tan40° 结果精确到0.01 m)。探究二 1你认为以下等式成立吗?( sin15°0.2588 sin25°0.4226 sin40°0.6428) 1cos60°=2cos30° (2)sin15°+sin25°sin40°;2 sin15°sin25°sin40°sin30° sin45° sin60°的大小顺序是:- 你有什么结论?余弦和正切的变化规律又如何呢? 课堂检测.1 ABC中,C=90°,斜边上的中线CD=6,sinA=,那么SABC=_. 2如图7,某地夏季中午,当太阳移至房顶上方偏南时,光线与地面成80°角,房屋朝南的窗子高AB=1.8 m,要在窗子外面上方安装水平挡光板AC,使午间光线不能直接射入室内,那么挡光板的宽度AC为tan80°°m C. m D. m3如果A为锐角,且cosA=,那么A的范围是A.0°<A30° B.30°<A<45° C.45°<A<60° D.60°<A<90°4在ABC中,AB=3,AC=2,A=30°,那么ABC的面积等于A.B. C. D.3