中考数学复习考点专题训练—相交线与平行线.docx
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中考数学复习考点专题训练—相交线与平行线.docx
2021中考数学复习考点专题训练相交线与平行线一、选择题1下列各图中,1与2互为邻补角的是()2如图所示,已知ab,将含30角的三角板如图所示放置,1105,则2的度数为()A15B45C50D603. 下列四个图形中,若12,能够判定ABCD的是()4A、B、C是直线L上三点,P为直线外一点,若PA2cm,PB3cm,PC5cm,则P到直线L的距离是()A等于2cmB大于2cmC不小于2cmD不大于2cm5. 如果l1/l2,l2/l3,l3/l4,那么l1与l4的关系是( ) A.平行B.相交C.重合D.不能确定6. 如图,直线AB,CD相交于点O,作射线OE,则图中邻补角有 ()A.4对B.6对C.7对D.8对7如图,在下列给出的条件中,能判定的是()A43B1AC14D4+21808. 如图,三角形ABC沿BC边所在的直线向右平移得到三角形DEF,下列结论错误的是()AACDF BAD CACDF DECCF9如图所示,按各组角的位置判断错误的是()A2和A是同旁内角B1和4是内错角C2和B是同旁内角D3和B是同位角10. 如图,AB/CD,直线EF分别与直线AB,CD相交于点G,H,已知350,GM平分HGB交直线CD于点M,则1等于( ) A.60B.80C.50D.13011.如图,将直尺与30角的三角尺叠放在一起,若1=40,则2的大小是()A40B60C70D8012如图,直线l分别与直线AB、CD相交于点E、F,EG平分BEF交直线CD于点G,若1BEF68,则EGF的度数为()A34B36C38D6813将一副三角板按如图放置,如果,则有是( )A15B30C45D6014. 如图,已知BD平分ABC,点E在BC上,EFAB,若CEF100,则ABD的度数为()A60 B50 C40 D3015三条直线相交于一点,对顶角最多有()A4对B5对C6对D7对16. 我们知道“对于实数m,n,k,若mn,nk,则mk”,即相等关系具有传递性小敏由此进行联想,提出了下列命题:a,b,c是直线,若a/b,b/c,则a/ca,b,c是直线,若ab,bc,则ac若与互余,与互余,则与互余其中正确命题是() A.B.C.D.17如图,直线l1l2,且分别与直线l交于C、D两点,把一块含30o角的三角尺按如图所示的位置摆放,若153,则2的度数是()A93oB97oC103oD107o18如图是长方形纸带,将纸带沿折叠成图,再沿折叠成图,则图中的的度数是( )A102B112C120D12819如图所示,若ABEF,用含、的式子表示,应为( )ABCD20如图,在ABC中,AABC与ACD的平分线交于点A1,得A1;A1BC与A1CD的平分线相交于点A2,得A2,A6BC与A6CD的平分线相交于点A7,得A7,则A7()ABCD二填空题21如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D,C的位置,若EFB65,则AED等于 22如图,直线AB,CD相交于点O,AO平分,且,则的度数是_23. 如图,12,2C,则图中互相平行的直线有 .24将一个含的三角尺和一把直尺按如图所示摆放,若,则_25如图,直线AB和CD相交于点O,若AOD5AOC,则BOC 26. 如图,已知与共顶点O,+<180,=13若的邻补角等于32,则=_度 27. 如图,已知l1l2,直线l与l1,l2相交于C,D两点,把一块含30角的三角尺按如图位置摆放若1130,则2_. 28如图,点E在的延长线上,下列四个条件:;其中能判断的是_(填写正确的序号即可)29. 如图,CDAB,点O在AB上,OE平分BOD,OFOE,D110,则AOF的度数是 .30A为直线a外一点,B是直线a上一点,点A到直线a的距离为3cm,则线段AB的长度的取值范围是 31. 当两条直线相交于点P时,所在图形中有_对对顶角;当13条直线交于点P时,所在图形中有_对对顶角(这里所指的角都是大于0而小于180) 32. 如图,点A,B,C,D在同一直线上,BF平分EBD,CGBF,若EBA=,则GCD的度数为.(用含的式子表示) 三解答题33已知,如图,BCE、AFE是直线,ABCD,12,34AD与BE平行吗?为什么?解:ADBE,理由如下:ABCD(已知)4 ( )34(已知)3 ( )12(已知)1+CAF2+CAF( )即 3 ( )ADBE( )34.完成下面推理过程,在括号内的横线上填空或填上推理依据如图,已知:,,求证:证明:_(_)_(_)即_(_)(_)35如图,已知直线AB、CD、MN相交于点O,122,246,求3的度数36. 如图,ABBC,BCCD且1=2.试说明BECF.37. 如图,直线AB、CD相交于点O,EOB90,OC平分AOF,AOF40,求EOD的度数 38已知:如图,ABCD,BCDE,B70,求D的度数39. 如图,已知BAG与AGD互补,且12,问E与F相等吗?请说明理由40如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分BOD,OFCD,垂足为O,若BOF=38(1)求AOC的度数;(2)过点O作射线OG,使GOE=BOF,求FOG的度数41. 画图并填空(1)画出ABC先向右平移6格,再向下平移2格得到的A1B1C1;(2)线段AA1与BB1的关系是 ;(3)求ABC的面积42.如图,汽车站、码头分别位于两点,直线b和波浪线分别表示公路与河流(1)从汽车站A到码头B怎样走最近?画出最近路线,并说明理由;(2)从码头B到公路b怎样走最近?画出最近路线,并说明理由(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)43. 如图,已知直线AB,CD,EF相交于点O (1)若COF120,AOD100,求AOF的度数; (2)若BOC-BOD20,求AOC的度数44. 小王在两根平行木条的端点A,C处系上橡皮筋,P是橡皮筋上任意一点,小王将P摆弄为如图所示的四种情况,就每种情况探究APC与PAB和PCD的关系,得出四个关系式.请写出这四个关系式,并从中任意选出一个,说明其结论的正确性.45. 如图,已知ABCD,点E在直线AB、CD之间(1)求证:AECBAEECD;(2)若AH平分BAE,将线段CE沿射线CD平移至FG.如图所示,若AEC90,FH平分DFG,求AHF的度数;如图,若FH平分CFG,试判断AHF与AEC的数量关系并说明理由46如图1,D是ABC延长线上的一点,CEAB(1)求证:ACDA+B;(2)如图2,过点A作BC的平行线交CE于点H,CF平分ECD,FA平分HAD,若BAD70,求F的度数(3)如图3,AHBD,G为CD上一点,Q为AC上一点,GR平分QGD交AH于R,QN平分AQG交AH于N,QMGR,猜想MQN与ACB的关系,说明理由