第二讲 圆的方程 专项训练—— 新高考数学一轮复习专题九 平面解析几何.doc
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第二讲 圆的方程 专项训练—— 新高考数学一轮复习专题九 平面解析几何.doc
专题九 平面解析几何 第二讲 圆的方程 (训练)2022届新高考数学一轮复习一、基础练(一)单项选择题1.设P是圆上的动点,则点P到直线的距离的最大值为( )A.B.C.D.2.已知M,N分别是圆,上的两个动点,P为直线上的一个动点,则的最小值为( )A.B.C.2D.33.已知半径为1的圆经过点,则其圆心到原点的距离的最小值为( )A.4B.5C.6D.74.若过点的圆与两坐标轴都相切,则圆心到直线的距离为( )A.B.C.D.5.圆关于点对称的圆的标准方程为( )A.B.C.D.(二)多项选择题6.若实数x,y满足,则下列关于的判断正确的是( )A.的最大值为B.的最小值为C.的最大值为D.的最小值为7.已知方程,若方程表示圆,则a的值可能为( )A.-2B.0C.1D.38.已知圆,则下列说法正确的是( )A.圆心C在定直线上 B.直线与圆C恒有公共点C.圆C被y轴截得的弦长为定值D.直线与圆C相切二、提升练9.在平面直角坐标系Oxy中,点,若圆上存在一点M,满足,则实数a的取值范围是_.10.已知圆的方程为.设该圆过点的最长弦和最短弦分别为AC和BD,则四边形ABCD的面积为_.11.设O为坐标原点,动点M在椭圆上,过M作x轴的垂线,垂足为N,点P满足.(1)求点P的轨迹方程;(2)设点Q在直线上,且.证明:过点P且垂直于的直线l过C的左焦点F.答案以及解析1.答案:A解析:依题意可知,圆的圆心为,半径为1,且圆心到直线的距离为,故点P到直线的距离的最大值是.故选A.2.答案:D解析:的方程可化为,的方程可化为.设圆关于直线对称的圆为,其圆心.依题意得因此,圆.如图所示.,故选D.3.答案:A解析:设圆心为,由已知得,即A在以为圆心,1为半径的圆上,所以圆心A到原点的距离的最小值为.故选A.4.答案:B解析:设圆心为,半径为r,圆与x轴,y轴都相切,,又圆经过点,且,解得或.时,圆心,则圆心到直线的距离;时,圆心,则圆心到直线的距离.故选B.5.答案:A解析:圆的圆心为,因为点关于点对称的点又半径不变,所以所求圆的标准方程为.6.答案:CD解析:由得,表示以为圆心、1为半径的圆,表示圆上的点与点连线的斜率,易得的最大值为,最小值为.7.答案:AB解析:由,得,所以满足条件的只有-2与0.故选AB.8.答案:ACD解析:圆,所以圆心,半径.圆心C在定直线,即x轴上,故A正确;将代入圆的方程,得,当时,方程无解,此时直线与圆C没有公共点,故B错误;当时,所以圆C被y轴截得的弦长为2,故C正确;因为圆心C到直线的距离,所以直线与圆C相切,故D正确.所以选ACD.9.答案:解析:设满足的点的坐标为,由题意得,整理可得,即所有满足题意的点M组成的轨迹方程是一个圆,原问题转化为圆与圆有交点,据此可得关于实数a的不等式组解得,所以实数a的取值范围是.10.答案:解析:设圆心为P,圆的方程可化为.圆心坐标为,半径为5.由于点到圆心的距离为,小于半径,故点在圆内,则最长弦AC是直径,最短弦BD的中点是,且.,所以.11.答案:(1)设,则.由得.因为在C上,所以.因此点P的轨迹方程为.(2)由题意知.设,则.由得,又由(1)知,故.所以,即.又过点P存在唯一直线垂直于,所以过点P且垂直于的直线l过C的左焦点F.