小学三年级开学家长会指导范文参考演讲稿 .doc

小学三年级开学家长会指导范文参考演讲稿各位家长：你们好!作为语文这门学科来说，三年级是转机关头，各位家长要作好思想预备，从三年级以后，语文就非常难考到九十分以上了，不像一二年级语文考试，全班的平均分要考到九十分以上。而三年级的语文要考到九十五分以上，这是那是非常不容易的，由于作文最好的一般也要扣二到三分，中等的作文要扣五分左右，而一、二年级作文，只要语句通畅，写得比拟详细就不会扣分了，因而到了三年级，语文能够考满九十已经非常不错了。在一般情况下，语文教完一单元就要进展一次单元考试，考完以后会进展评讲和订正，家长对小孩拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时试题难一点，可能大家都考得不好。作为家长，我们主要协助分析失分缘故，哪些地点是粗心引起的错误，哪些地点是平时没有学扎实，比方看拼音写词语，课文填空等，这些是根本的知识，作为学生来讲这些知识应该掌握的，假如您的小孩在这方面有错的话，那说明他学习的态度不够端正，作为家长就要引起注重，要在平时催促您的小孩认真完成作业，该背的课文要背，课文中的生词要全默出来。到了三年级，阅读短文是个难点，由于每个小孩的智力都是不同的，这一部分最能把班级当中学生的分数拉开来。事实上，老师在分析每篇课文的时候，就把方法浸透进去了，比方说找出文中的比喻句，拟人句，文章的中心句，读了文章答复下列咨询题等等，这些方法，老师都教给他们了，但在不同文章中，有的小孩就不会做了。这不仅需要老师的耐心，还需要家长的耐心。由于在学校，每个小孩的时间都是一样的，每节课有每节课的内容，课间只有十分钟的休息时间，因而只能利用放学以后的时间还给您的小孩补课，但也不能补得太晚，因而关于如此的小孩，作为家长，只能在家里为他再补补课了。我们不管是哪次的练习，都会把考卷发下来给家长看的，但有的小孩考得好了就给家长看，考了不好，就说我们没有考，假如您遇到这种情况，就及时和老师联络。假如您看过考卷以后，就在考卷上签好名字，让老师内心有数，哪个小孩让家长看过了。特别是到了高年级，有的小孩会模拟家长签名的，因而以后出现教了二个单元还没有进展练习的情况，就要和老师获得联络。所以也有可能有特别情况，练习会延后，但一般情况下不会出现教了三个单元了，第一个单元也没有进展练习这种情况的。至于应该让小孩掌握哪些知识，如何去掌握它们，在学习的过程中可能会遇到哪些困难，以后，我们会通过校信通来提示家长留意的。我想，只要按老师的要求去做，您的小孩的语文成绩不会差到哪儿去的。下面我再谈谈平时需要留意的几个咨询题：(1)作业咨询题：每天看似机械的抄写和听写以及背诵课文是十分必要的，是让小孩积累语言的重要途径。可能有的家长会说，这几课的词语前几天抄过了，如何还要抄，事实上学生对学过的知识非常容易忘的，需要不断地稳固，因而，希望家长能够理解并给予支持，在家里能够及时催促小孩按时、认真地完成家庭作业。我在这里要向大家说明一下：每个小孩的情况是不同的，动作快的小孩会迅速认真地完成作业，质量也比拟好，觉得作业太少;但有的小孩边写边玩儿，留意力不集中，所以就会花费非常长时间，他们觉得作业负担非常重，因而让家长也误以为作业太多。(2)假如做完了作业，能够让小孩多看些课外书。我们学校规定，每个小孩中午有半小时的看课外书的时间，因而您能够提示小孩在书包里放上一本课外书，看完了再换一本，书包里的课外书不要放得太多，上学期我们班有一个小孩带了十几本的课外书，不仅放着重不说，假如万一弄丢了一本，老师还得帮他找呢。如今每个年级都要求看课外书，因而你们去书店买了看，能够和邻居的小孩调了看，或者借了看也行。要留意提示您的小孩不要带那些漫画来看，至于三年级买什么书看，等教诲处统一安排了再告诉大家。(3)关于背诵课文：尽量让小孩本人背诵课文，家长要做好监视工作，如此能够让小孩多积累些好词好句，就不至于写作文的时候没话可说;另外，家长在签字时请如实签字，以配合我们的教学工作，掌握小孩真实的学习情况.除了家长监视小孩背书，我平时只要一有空，也会进展抽背的。假如您的小孩背不出来，我会发校信通告诉您的最后我想说的，放了假，不能让小孩多看电视，特别不能多玩游戏，三年级才开学没几天，就有许多家长和我讲了，想让我给他们的小孩调座位，想调到前面去，我也理解家长，由于你们不想让本人的小孩过早地戴上眼镜，但是假如确实近视的话，就算是坐到第一个也会看不清的，而且，小孩排座位根本上是按小孩的身高来排的，不可能都让高的小孩坐在前面，矮的小孩坐到后面，假如我如此做的话，确信会有不少家长来找我的反映他的小孩上课的时候被前面的同学遮住了。再说老师排座位也要通过多方面的考虑的，不仅按身高来排，男女生要隔开坐，成绩好的和差的坐，淘气的和文静的坐，不仅同桌要考虑，前后左右的同学都要考虑到，因而在这里请家长原谅，作为班主任要从全班的情况来考虑，不能随意地给小孩调座位的。如今小孩的近视的情况越来越多，上课确实看不清，也只能配眼镜，但是要提示小孩的是平时不要戴，由于如今小孩还小，他们有可能是假性近视，因而只有当要看黑板上字的时候才看，不然的话，眼镜的度数会越来越深的，根本上一年要重配一副眼镜的。作为老师，我们尽可能地从小孩的各方面来考虑，为他们着想，让他们的身心都得到健康地开展。让我们共同配合，为了共同的目的而一起努力。