学年八年级生物下册第五单元第一章第节生物进化的原因同步测试无答案新版济南版.doc

第4节生物进化的原因一、单项选择题 1.一只雌蛙能产卵4000-5000个，卵受精后只有少数能发育为成体，按照达尔文的进化学说，这种现象属于 A. 过度繁殖                      B. 生存斗争                      C. 遗传变异                      D. 过度繁殖和生存斗争2.依据达尔文的进化学说，以下表达不正确的选项是() A. 狼和鹿能迅速奔跑，两者进行相互选择               B. 有一种猫头鹰因视力弱、行动缓慢，捉不到田鼠而被淘汰了C. 狗的牙齿坚硬，是长期磨炼出来的                      D. “适者生存的生物，都是适应环境的3.在“模拟保护色形成过程活动中，取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各25张，放在一块黄布上，实验者先背对黄布，然后转身快速拿取经过假设干次后，最后剩下的小纸片数量最多的应该是 A. 红色的                                B. 绿色的                                C. 蓝色的                                D. 黄色的4.自然选择过程中，对生物起选择作用的是 A. 其他生物；                          B. 环境条件                          C. 人类                          D. 同种其他个体5.如图鸡的新品种形成的根本原因是    A. 人工选择的结果             B. 自然选择的结果             C. 生物遗传的结果             D. 适应环境的结果6.李刚同学用某种杀虫剂消灭蚊子，开始使用效果还不错，但长期使用后发现效果越来越差造成这种现象最可能的原因是 A. 具有抗杀虫剂的变异的蚊子存活下来，且大量繁殖     B. 蚊子适应能力特别强C. 杀虫剂性能不稳定                                                      D. 杀虫剂造成蚊子基因变异，使之产生抗药性7.对以下性状产生原因的解释，符合达尔文自然选择学说的是 A. 长颈鹿的长颈，是经常吃高处的树叶形成的B. 细菌抗药性的变异，是因青霉素的大量使用而产生的C. 非洲人的黑色皮肤，是被赤道附近的强烈日光晒成的D. 雷鸟的保护色，是在遗传和变异的根底上，经过天敌的选择形成的8.英国曼彻斯特地区桦尺蠖体色的变化的外在原因是 A. 自然选择                        B. 天敌的改变                        C. 温度的改变                        D. 环境的影响9.化石证明有许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭绝了，最能解释这一现象的是   。 A. 缺乏能适应环境变化的可遗传变异                      B. 缺乏产生变异的能力C. 人类利用遗传学知识改造了这些生物                  D. 繁殖能力太低而逐渐灭绝了10.以下关于达尔文自然选择学说的表达中，错误的选项是    A. 生物的变异是不定向的                                        B. 生存斗争只可能发生在生物和生物之间C. 环境条件定向选择生物                                        D. 在生存斗争中适者生存，不适者被淘汰11.甲磷硫曾是杀灭棉蚜虫的特效农药,但长期施用后药效减弱。对此正确的解释是() A. 棉蚜虫的繁殖能力增强了                                    B. 棉蚜虫经常接触甲磷硫而产生了抗药性C. 农药对棉蚜虫的抗药性进行了选择                      D. 这是人工选择的结果12.动物保护色的形成是 A. 自然选择的结果        B. 环境中化学气体导致的        C. 动物自身调节的结果        D. 集体变异的结果13.枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，其形成原因的正确解释是   A. 个体进化的结果             B. 人工选择的结果             C. 自然选择的结果             D. 上帝创造的结果14.达尔文的自然选择学说理论是   A. 用进废退                      B. 生存竞争，适者生存                      C. 遗传变异                      D. 生命起源15.对产量不同的奶牛进行人工选择和繁殖获得高产奶牛的过程是    A. 人类通过实验证明生命的特征：生命具有遗传的现象B. 人类应用遗传变异原理培育新品种C. 人类应用遗传变异原理创造新的基因D. 人类应用遗传变异原理改变生物所有的遗传特性16.以下哪项不是自然选择学说的主要内容？ A. 生存斗争                         B. 生殖和发育                         C. 适者生存                         D. 遗传和变异17.以下图是某农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。以下表达不符合达尔文进化观点的是(    )。A. 农药使害虫产生抗药性变异B. 随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强C. 害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果D. 从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体18.金鱼是由鲫鱼演变而来的，其原因是 A. 过度繁殖                           B. 人工选择                           C. 自然选择                           D. 生存斗争19.杀虫剂往往是开始使用时有效，后来逐渐失效。这是因为() A. 害虫接触杀虫剂后，慢慢产生了抗药性               B. 用药量太少，害虫没被杀死而产生了抗药性C. 害虫存在抗药性变异，杀虫剂对这种抗药性进行了选择          D. 害虫为了适应这种环境变化，产生了抗药性变异20.长颈鹿的颈很长，按照达尔文的观点，其原因是  A. 颈短的个体被淘汰，颈长的个体被保存，自然选择的结果            B. 变异朝着有利于生殖的方向开展的结果  C. 代代经常使用的结果                                           D. 繁殖后代的需要21.央视?人与自然?栏目介绍了自然界中动物奇妙的变色现象，比方变色龙的体色会随着环境的变化而变化，更好地保护自己用达尔文进化论观点分析，这种现象是 A. 环境进化的结果             B. 生存斗争的结果             C. 人工选择的结果             D. 自然选择的结果22.用达尔文的进化论观点分析，动物的保护色是 A. 生存竞争的结果             B. 过度繁殖的结果             C. 环境进化的结果             D. 自然选择的结果23.以下关于长颈鹿进化的表达中，符合达尔文自然选择学说的是 A. 由于环境变化，长颈鹿产生了长颈的变异B. 在缺乏青草时，由于长颈鹿经常伸长脖子吃高处的树叶，才进化成了现在的长颈C. 以前植物不够吃，现在食物丰富了，长颈鹿的脖子自然就长了D. 经过生存竞争和环境的选择，淘汰了颈短的长颈鹿，保存了颈长的长颈鹿24.古代长颈鹿大小似山羊，颈和前肢不太长，而长颈鹿最终成为当今生物界最高的动物，是进化过程中形成的按照达尔文的进化论观点，其主要原因是    A. 食高处的树叶使颈愈伸愈长                                B. 颈长者较凶悍，攻击力强C. 颈长者的繁殖力较强                                           D. 竞争中颈长者的生存时机大二、非选择题 25.生物的_和_是生物进化的根底、内在因素 26.达尔文认为，在生存斗争中，通过剧烈的竞争，_生存，_被淘汰的过程称为自然选择。 27.著名的生物学家_提出了自然选择学说 28.生物进化是由_ 和_ 决定的 29.某个海岛上经常刮大风，岛上有许多无翅或残翅的昆虫如图，分析出现这种状况的原因1在这种昆虫的群体中，存在着两种不同的变异类型：全翅和残翅或无翅在没有大风的地区，那些_的昆虫是有利的变异类型 2由于海岛上经常刮大风，那些_的昆虫虽然能够飞行，但常常被吹进海里那些_的昆虫虽然不能飞，但不容易被吹进海里，生存和繁殖后代的时机多，更适应大风的环境 3现在岛上有许多无翅或残翅的昆虫，这是长期_的结果 30.如图是现在家养的鸡的品种，品种很多，但是它们的祖先却是同一种野生鸡原鸡试根据图示运用生物进化观点解释其形成过程1在不同的饲养条件下，原鸡产生了许多_ ，如有些产蛋多些，有些长肉多些，而且这些变异都是_ ， 能够逐代_ 2人们根据各自的喜好，对不同的变异鸡进行_ 例如，有的人需要产蛋多的鸡，就杀死了产蛋少的鸡，留下产蛋多的鸡来繁殖后代，这样逐代_ 下去，鸡的_ 这一性状会逐代积累并得到加强，就培育出产蛋多的良种鸡，如北京白鸡 3从图中可以看出，不同品种的鸡是通过_ 形成的，对具有_ 的鸡进行选择淘汰的结果 31.用达尔文的自然选择学说，分析猎豹和羚羊的进化过程 1古代的猎豹和羚羊的种群中都存在不同种类的个体，有的跑得快，有的跑得慢这说明生物具有_的特性，它为猎豹和羚羊的进化提供了原始的_ 2在长期的生存斗争中，跑得快的猎豹能够得到食物就容易_；跑得慢的猎豹得不到食物，就会被自然_ 3同样，跑得快的羚羊不会被猎豹追上，而跑得慢的羚羊就成了猎豹的食物，因此猎豹和羚羊在进化的过程中起到了相互_作用 4现存的猎豹和羚羊都是跑得很快的，这是_的结果