山东省滨州市四年级上学期语文期末测试题(C卷)B卷.doc

山东省滨州市四年级上学期语文期末测试题（C卷）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础运用。 (共1题；共1分)1. （1分） 读一读，写一写。风  什 王  方  生  万  问  全   长  山  正  本  an ：_   ang：_en： _   eng：_二、 辨字组词。 (共7题；共22分)2. （1分） 按要求填空。专是由_笔组成的，第3笔是_。3. （1分） 补全词语。 万_更_   亡_补_   含_茹_德_ _重   狐_虎_   三_茅_再_再_   _ _逐末4. （5分） 写出句子中划线词的反义词。到九十月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。_茂密的枝叶向四周展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。_小镇的早晨更是忙碌的。_啊,多美的小镇的早晨! _5. （6分） 选词填空。衰弱       虚弱       软弱姥姥病好了，但是还比较_。他怎么这么_，老是让别人欺负。随着我军的步步紧逼，敌军的攻势已经_。如果就      不但而且       只要就机器人_聪明_能干。这种机器人的肚子里，_装了特殊的电池，_可以把吃进去的水果变成糖，再把糖变成电。在收获的季节里，这些机器人_捡掉在地上的水果“吃”，_能不停地工作。6. （4分） 修改病句。他的语文作业基本上全部完成。7. （4分） 阅读短文，回答问题。片断（一）程昱（yù）观望良久，对曹操道：“来船可疑，不可让其近（zhài）_。”曹操问：“有何可疑？”程昱道：“粮在船中，船身必定稳重，来船却又轻又浮。今夜东南风紧，不可不防。”曹操省（xng  shng）悟，急忙命人去阻拦，却还哪里拦得住！只见黄盖用刀一招，前船一齐点火。火趁风势，风助火势，二十只火船，撞入水寨，曹军船只全数着火。船被铁环锁住，无处逃避。只听隔江炮响，四下火船齐到，只见江面上火光冲天，一片通红。片断（二）那妖精第二次脱了身，一边好生佩服悟空的眼力，一边又摇身变做白发苍苍的老公公，一路走一路念着佛。唐僧见了，十分高兴，赞叹道：“真是西方圣地，老公公连路都走不稳，还不断念佛呢！”八戒压（y  yà）低声音说：“（huò）_事了，老公公找女儿和老伴来了。”悟空把金箍棒藏在身后，迎上去对着“老公公”冷笑道：“你个妖精，骗得了别人，却骗不了俺老孙。”那妖精吓得哑口无言。好大圣，一边念动咒语，叫来土地山神在云端照应，防止妖精逃跑，一边从背后抽棒便打，一下子结果了妖精的性命。唐僧吓得脸色发白，气咻咻地又要开口念咒。悟空急忙赶到马前，叫道：“师父别念，你先看看那妖精模（mó  mú）样。”唐僧上前一看，却是一堆白骨，脊（liang）_上还写着“白骨夫人”。八戒又在旁边挑拨：“师父，猴哥又使障眼法骗人了。”唐僧一听，不由得心头发热，念起紧箍咒来。悟空痛得刺骨钻心，跪在地上直叫：“师父别念了，有话好好说！”唐僧说：“没什么好说的，你这根性顽劣（liè  lüè）、屡教不改的家伙，我怎能再认你为徒？”说完便写了一纸贬书，也不管沙僧、八戒的劝告，要将苦苦哀求的悟空逐出师门。（1） 根据括号里的拼音在横线上写汉字。zhàihuòliang近_事脊_（2） 用自己喜欢的符号给文中的划线字选择正确的读音。省_（xng  shng）悟           压_（y  yà）低模_（mó  mú）样                顽劣_（liè  lüè）（3） 写近义词和反义词。近义词：劝告_省悟_反义词：稳重_哑口无言_（4） 第一个故事选自_，故事的题目是_。第二个故事选自_，故事的题目是_。（5） 故事中的人物分别给你还留下了什么印象？曹操：_悟空：_唐僧：_八戒：_8. （1分） 先解释划线词语的意思，再造句他盯着小葫芦自言自语地说。那个人感到很奇怪。三、 阅读理解。 (共2题；共9分)9. （4分） 阅读 读落花生片断父亲说     花生的好处很多    有一样最可贵   它的果实埋在地里    不像桃子    石榴    苹果那样    把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上     使人一见就生爱慕之心    你们看它矮矮地长在地上    等到成熟了    也不能立刻分辨出来它有没有果实    必须挖出来才知道    （1） 给这段话加上标点。 （2） 父亲把花生和_、_ 、_作比对比，突出了它_。 （3） 读了这段话，你体会到了什么？ 10. （5分） 阅读短文，回答问题。 一次难忘的文艺汇演前段时间，张老师对我们说：“我们星期六要上广州参加中小学文艺汇演。”我听了这话，我高兴的彻夜难眠。到了星期六晚上，广州大剧院里灯光四射，一会儿是紫，一会儿是黄非常漂亮。过了一会儿，轮到我们表演了，我顿时心里紧张得怦怦直跳，竟然忘记跳舞的动作了，接着我马上改正过来了。下台时，我心里打了一个问号：我跳错了会不会影响成绩呢？老师以后还会不会选我参加？我心里难受极了。这时，尚珍老师走过来温柔地安慰我说：“刘轩，你已经尽力了，跳得不错了。”但我的心还是平静不下来，我后悔极了。回到家里，我把这件事告诉爸爸，爸爸说：“没关系！不可能做任何事情都一帆风顺，记住，以后做任何事情都要把心态调整好，同样的错误不能犯两次。”（1） 中小学文艺汇演的时间是_，地点是_。 （2） 用“_”画出描述“我”的心理活动的句子。 （3） “我”为什么忘记跳舞的动作了？“我”后悔什么？ （4） 这件事对你有什么启发？ 四、 作文。 (共1题；共1分)11. （1分） 习作 在我们学过的文章中，有描写人物美好的心灵和令人敬佩的品质。请你抓住人物的语言、动作或神态等，选择典型事例写一篇写人记事的文章。题目自拟。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础运用。 (共1题；共1分)答案：1-1、考点：解析：二、 辨字组词。 (共7题；共22分)答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、答案：7-5、考点：解析：答案：8-1、考点：三、 阅读理解。 (共2题；共9分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、考点：解析：四、 作文。 (共1题；共1分)答案：11-1、考点：解析：