2021七年级数学下册 8.3.2 零指数幂与负指数幂试题（课前自主梳理+课堂合作研习+课后拓展探究pdf） （新版）苏科版.pdf
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2021七年级数学下册 8.3.2 零指数幂与负指数幂试题（课前自主梳理+课堂合作研习+课后拓展探究pdf） （新版）苏科版.pdf
amanamn第课时零指数幂与负指数幂明确零指数幂、负整数指数幂的意义,并能与幂的运算法则一起进行运算开心预习梳理,轻松搞定基础.若a,则a已知a,aa已知|x|,且(x),则x重难疑点,一网打尽.若aman(a),则mn(比较大小)当时,(a)已知x,则x 当y时,(y)无意义源于教材,宽于教材,举一反三显身手.若(x)无意义,则(x)若aam(a),则a,m满足的条件是 已知ab,比较大小:ab 若ymyy,则m 计算:();();七年级数学(下)();();()()瞧,中考曾经这么考!(浙江宁波)()的值为()AB C D (广东梅州)等于()AB C D(江苏泰州)等于()A BCD第课时零指数幂与负指数幂 提示:根据零指数幂的意义解答a a,m ()原式()()()原式 ()原 式()()()原式 ()原式()提示:选择恰当的运算法则是解本题的关键 C D D
