2008-2009八年级物理第二次月考试题（沪科版八年级）doc--初中物理 .doc

http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需注册和点数无需注册和点数http:/ 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数20082009 学年第二学第二次月考学年第二学第二次月考八年级物理试题八年级物理试题（时间（时间 60 分钟分钟满分满分 100 分）分）题题号号一一二二三三四四总分总分得得分分一、填空题一、填空题(每空 1 分，共 21 分)(g 取 10N/kg)1功包含的两个必要因素是和；物体的动能与物体的和有关；重力势能与物体的和有关。动能和势能统称为。2人体内也存在三种类型的杠杆，即省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆踮脚时主要靠腓肠肌收缩，骨骼和腓肠肌状况如图所示踮着的脚可以看作是(填类型)杠杆。3某同学分别用如图所示的(a)、(b)两种方法挑着同一物体行走(a)图中肩受到的压力(b)图中肩受到的压力；(a)图中手施加的动力(b)图中手施加的动力(均选填“大于”“等于”或“小于”)4“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的诗句表达了诗人苏轼企望为国御敌立功的壮志。如图所示，拉弯的弓把箭射出去。这一过程中能量的转化情况是弓的能转化为箭的能。5如图所示，动滑轮重为 120 N，绳重和摩擦不计，人对绳子的拉力是 200N，则物重是N；若重物上升的高度是 0.2m，则绳子自由端下降m。则动滑轮的机械效率为。6物重 1000N 若用定滑轮提起需用N 的力；若用动滑轮提起又要用N 的力（不计摩擦及滑轮重）7在水平地面上，用 60N 的水平拉力拉重 100N 的木箱，使木箱前进 5m，拉力所做的功是J，重力所做的功是J。8杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用，护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆，由图可知它的支点是点(选填“A”“B”或“C”)，在匀速拉起吊桥时，它属于一个杠杆(选填“省力”或“费力”)二、选择题二、选择题：（每题只有一个正确答案，每小题 3 分，共 30 分）9学校升国旗的旗杆顶上有一个滑轮，升旗时往下拉动绳子，国旗就会上升。对这个滑轮的说法，正确的是（）A这是一个动滑轮，可省力B这是一个定滑轮，可省力C这是一个动滑轮，可改变力的方向D这是一个定滑轮，可改变力的方向10如图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是()11下面情况中，人对物体做功的是()A举重运动员举杠铃不动B人用力却没有把重物提起C某同学提着水桶在水平路面上匀速行走D旅客提着行李上楼梯12下列机械效率的说法正确的是（）A机械效率可以提高到 100%B机械效率总小于 1C功率大的机械机械效率高D机械效率越高,有用功就越多13奥运会举重冠军杨霞在比赛时，第一阶段把 100 多公斤的杠铃很快地举过头顶，第二阶段使杠铃在空中稳稳地停留了 3 秒钟，三名裁判都亮出了白灯，这次举重成功。关于她举重时对杠铃做功的情况，下列说法中正确的是()A她在第一阶段内没有做功；B她在第二阶段内没有做功；C她在两个阶段内一直都在做功；D她在两个阶段内一直都没有做功。14一次劳动中，小强和小明同学各把 100 块相同的砖从一楼搬到六楼，小强用 30min 时间，小明用了 40min 时间若两人对砖做的功分别为 W1和 W2，功率为 Pl和 P2，则（）AWlW2，P1P2BWlW2，P1P2CWlW2，PlP2DWlW2，P1P215如图所示，斜面高为 1m，长为 2m，工人用 500N 沿斜面方向的力将重为800N 的箱子推到车上。在这个过程中。（）A有用功 500 J 机械效率是 50B总功 1000 J 机械效率是 80C有用功 800 J 机械效率是 50D总功 1600 J 机械效率是 33.316起重机甲将重5000N的货物以1m/s的速度匀速吊起，起重机乙将同样重的货物以3m/s的速度匀速吊起，试比较甲、乙两起重机所做有用功的功率（）AP甲=P乙BP甲P乙CP甲P乙D无法确定17汶川地震后的 5 月 14 日，我空降兵 15 勇士不畏牺牲，勇敢地从 4999m 的高空跳伞执行侦查营救任务，为上级决策提供了第一手资料，为组织大规模救援赢得了宝贵时间，受到了中央军委的通令嘉奖。跳伞勇士在空中匀速下落的过程中，他的（）A重力势能增大，机械能增大B重力势能减小，动能增大C动能增大，机械能不变D重力势能减小，机械能减小姓名班级学号*F第第 5 5 题图题图第第 4 4 题图题图第第 8 8 题图题图第第 1515 题题第第 2 2 题图题图第第 3 3 题图题图http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需注册和点数无需注册和点数http:/ 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数18下列物体在运动过程中，动能转化为重力势能的是()A自由下落的雨滴B水平行驶的汽车C向上投出的篮球D滚摆下降过程三、实验三、实验：（19 题 6 分，20 题 10 分，共 16 分）19在研究杠杆平衡条件的实验中：(1)把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端螺母向边旋转(选填“左”或“右”)，使杠杆在水平位置平衡。使杠杆在水平位置平衡的目的是。此后，在整个实验过程中，是否还需再旋动两侧的平衡螺母？。(2)实验中共有 6 个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边离支点 2 格的 A 处挂了 3 个钩码，如图所示为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码(用一种方法)你的方法是：（3）该同学记录了如下表格所示的实验数据，从数据上归纳可得出的结论是。不难看出，第次实验数据是错误的。20在做“测滑轮组的机械效率”的实验中，同学们测得如图所示(a)、(b)两个滑轮组的机械效率不同，实验数据如上所示表格(1)用滑轮组提升重物时，提升动滑轮所做的功是没有用的，但又不得不做，所以，叫(选填“无用功”“有用功”或“额外功”)，Fs 叫功，Gh 叫功，从表格中的实验数据可得出绳子末端移动的距离 s 和钩码上升的高度 h 之间的关系是 s=h。(2)通过表中数据分析出实验 1 是用图做的实验，实验 2 是用图做的实验。(3)通过实验 1 和实验 2 的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率。(4)比较实验 1 和实验 3 可得结论：使用同一滑轮组，可以提高滑轮组的机械效率。在“测滑轮组机械效率”的实验中，如果没有刻度尺，对于图(b)所示滑轮组，只要测出钩码重为G，然后拉动弹簧测力计，使钩码(选填“匀速”或“变速”)上升，从弹簧测力计读出拉力值 F，就可算出四、作图题四、作图题（共 15 分）21（3 分）要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图甲中画出最省力的绕绳方法22（5 分）如图所示有一动滑轮提升重物，要求在图中标明支点O，画出 F1、F2的力臂 L1、L2。23（3 分）在图中所给的滑轮组，画出既省力又能改变力的方向的绳子穿绕方法。24（4 分）下图是一工人师傅利用杠杆撬动石头的示意图，请标出动力臂和阻力臂五、综合应五、综合应用用：（共 18分。）（g 取10N/kg）25（8 分）某人用如图所示的牵引装置来锻炼关节的功能。重物的质量为 4kg，若小腿拉绳使重物在 2s 内匀速上升 0.5m，试求小腿拉重物的功率（忽略摩擦力）26（10 分）如图所示每个滑轮的重为 500N，重物 G 的重量为 1500N，绳索重及摩擦均不计。则：（1）人在匀速提升重物时所用拉力为多大？（2）重物被匀速提起 1m 的过程中，人所做的总功为多大？（3）此时滑轮组的机械效率为多大？实验次数动力臂L1/m动力F1/N阻力臂L2/m阻力F2/N10.0420.02420.0660.09430.0340.046次数物理量123钩码重 G/N446钩码上升高度h/m0.10.10.1绳端拉力 F/N1.81.42.4绳端移动距离s/m0.30.50.3机械效率74%57%83%第第 2121 题图题图G第第 2 23 3 题图题图F2F1第第 2222 题图题图第第 2 24 4 题图题图第第 2525 题图题图第第 2626 题图题图姓名班级学号*http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需注册和点数无需注册和点数http:/ 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数参考答案参考答案一填空题：1力、力方向上移动的距离、质量、速度、质量、高度、机械能2省力3小于、小于4弹性势、动5480、0.6、80%61000、5007300、08C、省力。二、选择题9D10A11D12B13B14B15B16C17D18。C三、实验：19（1）左、方便力臂的测量、不需要能（2）3 处挂 2 个钩码（其他合理答案也可）（3）F1L1=F2L220（1）额外功、总功、有用功、n（2）a、b（3）越低（4）增加提升重物的质量、匀速、100%5GF四、作图题21222324五、综合应用25已知：m=4kgt=2sh=0.5m求：P=？解：由 G=mg 得 G=4kg10N/kg=40N由题意可知：F=G由 W=Fs 得:W=40N0.5m=20J由WPt得 P=10w答：小腿拉重物的功率是 10w参考标准：每式 2 分，格式 2 分26已知：G轮=500N，G物=1500N；h=1m,s=2h=2m求：F=？W总=？=？解：（1）500150010002GGNNFN物轮2（2）W总=Fs=1000N2m=2000J（3）W有=Gh=1500N1m=1500J1500100%100%75%2000WJWJ有总答：所用的拉力是 1000N；人所做的总功是 2000J；机械效率为 75%。参考标准：每式 2 分，格式 2 分