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    小班艺术教案:小猪的新衣(拓印画).doc

    • 资源ID:43237737       资源大小:13KB       
    • 资源格式: DOC        下载积分:6金币
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    小班艺术教案:小猪的新衣(拓印画).doc

    小班艺术教案:小猪的新衣拓印画活动目标:1、深造拓印画的全然技能。 2、情愿参与活动,能英勇试验用各种材料停顿印画。 3、觉察拓印画的特不结果美,激发幼儿对美术活动的兴趣,获得成功的欢喜。      活动准备:1、白纸做的衣服8套,颜料红、黄、蓝、绿、海面垫、盘子,白菜根、白菜叶、藕、萝卜、辣椒、橙子、橘子、各种形状的积木-,抹布,清水,VCD片。  2、有关猪的年历、过年的背景、展板。       活动过程 :激发兴趣,变卦幼儿已有阅历:指导幼儿边看VCD片边听拜年的歌。征询:1、你看到了什么?听到了什么?2、过新年了人们要如何样庆新年呢?那你们清楚今年是什么年吗?3、出示年历 师:宝宝们,快看,谁来了?小结:猪爸爸跟猪妈妈分开小一班给宝宝们拜年啦!指导幼儿重点不雅观看他们的衣服什么所在特不漂亮 ?瞧,一群自得的猪宝宝也来了。指导幼儿不雅观看他们身上有漂亮的新衣服吗?它们不新衣服穿,你们说怎么样办呀?                          给猪宝宝做新衣。                         1、树范把持,深造方法。                              A 出示一套衣服的图形与拓印材料,一同讨论怎么样停顿拓印?小结方法:手指捏一捏 、蘸一蘸、压一压1、2、3,花纹出来啦!                                              B 边唱儿歌边停顿印画,结构幼儿不雅观看:如何样印美不雅观,如何样印不可看。讲解蘸过颜料的印章怎么样回放的规那么。结合不雅观看结果,停顿小结。         2、幼儿创作。                               A 给每位幼儿发一件白纸做的衣服或一条裤子;各种拓印材料。                        B 幼儿开始印画:在清楚拓印的全然技能后,试验用各种材料停顿拓 印。                                                     C 提醒幼儿在作画时保持安静,对于才干差的小孩给以个不指导。3、作批判估:                                        A 幼儿将做好的新衣服布置在展板上,不雅观赏自己的作品。B以小猪的口吻评价小猪想来看宝宝为他们方案的新衣服 呢!从差异的角度评价,让每一位幼儿获得成功得欢喜。C感激小冤家送给我们这么漂亮的新衣服,再次祝愿你们新年欢喜,沉闷自得!再见!              

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