学年高中地理第二章自然环境中的物质运动和能量交换第三节大气环境热力环流同步练习湘教版必修.doc
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学年高中地理第二章自然环境中的物质运动和能量交换第三节大气环境热力环流同步练习湘教版必修.doc
热力环流答题时间:30分钟*1. 读图,以下各点关系正确的选项是 A. 图中四点气压:C>B>A>DB. 高空中空气由D处流向B处C. 近地面A处温度高于C处D. A、B、C、D之间不可能形成热力环流2. 地面上不同地区的热量差异会引起空气流动。以下示意图中符合热力环流原理的是 3. 图一中四幅热力环流图与图二所示气压分布状态图相符的是 A. A B. BC. C D. D读“北半球某地50°N近地面等压面分布示意图,答复45题。*4. 甲、乙、丙、丁四地气压最高的是 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁*5. 假设甲、乙两地各有一个火电站,向大气中排放的废气量相等。此时,近地面大气污染较重的是 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁以下图为大气运动示意图,M线代表地球外表。据图答复67题。6. 假设此图表示热力环流,那么 A. 丙处气压比甲处高 B. 甲处气温比乙处高C. 丙处气压比丁处低 D. 甲处气温比丙处低7. 假设此图表示亚洲东部夏季季风环流,那么 A. 甲处是海洋,乙处是陆地 B. 乙处天气以晴朗为主C. 气流较气流湿润 D. 气流由低纬流向高纬8. 下面三幅“常见热力环流示意图中,正确的选项是 A. 只有图正确 B. 只有图正确 C. 只有图正确 D. 以上都正确9. 热力环流是大气运动最简单的一种形式。读图,完成以下各题。1图中,甲地空气_“上升或“下沉,其近地面气压_“高于或“低于乙地。2请在图中a、b线段上分别补画箭头,完成甲乙和甲丙之间的热力环流。3图所示的海陆热力环流现象通常出现在_“白天或“夜间。4热力环流是由地面_不均形成的。*10. 以下图是“等高面与等压面关系示意图。读图,完成以下问题。1图中点,气压最高的是_,气压最低的是_。2A、B两地受热的是_地,空气_;冷却的是_地,空气_。3用“画出图中的热力环流。4假设该热力环流发生于城区与郊区之间,那么A、B中代表城区的是_,说明判断依据。5假设图中A处为海洋,B处为陆地,那么该热力环流出现在_“白天或“夜间。1. C 解析:近地面等压面与高空等压面弯曲方向是相反的。可先补画出近地面等压面弯曲状况,A处为低压,C处为高压;近地面的气压值大于高空的气压值。故四点气压由高到低排序为C>A>B>D,并可据此判断各选项。2. B 解析:白天,陆地吸热快,空气上升形成低压,海边应吹海风;夜晚,山坡气温下降快,形成高压,空气由山坡流向谷地。城市热岛效应近地面风由郊区吹向城市;空气受热做上升运动,近地面形成低压。3. B 解析:由图二可知,甲处为高压,是气流下沉所致;乙处为低压,为气流上升所致,故该地热力环流为逆时针方向。4. B 解析:图中为近地面的气压状况,乙处等压面向上弯曲,说明其为高压。5. C 解析:甲处为低压,盛行上升气流,利于废气的扩散。乙处为高压,说明此处盛行下沉气流,气流从乙向丙流动,使丙处污染严重。6. B 解析:由图可知,该热力环流呈顺时针方向。甲处为受热上升的气流,形成低压;乙处为冷却下沉的气流,形成高压;高空中气压状况和近地面相反,故四地的气压状况为:乙甲丙丁。7. B 解析:亚洲东部夏季风从海洋吹向陆地,故乙处为海洋,甲处为陆地;夏季海洋上盛行下沉气流,故多晴朗天气;气流从陆地吹向海洋,气流从海洋吹向陆地,故更湿润;气流表示的是近地面与高空之间的气流状况。8. B 解析:夜晚,山坡降温快,冷空气沿山坡下沉,吹山风,错;夜晚,陆地降温快,盛行下沉气流,吹陆风,正确;夜晚,市区的温度比郊区高,市区盛行上升气流,近地面的风从郊区吹向市区,错。9. 1上升;低于2箭头向下3夜间4冷热解析:由图中箭头指向可知甲地空气上升,近地面形成低压;乙地空气下沉,形成高压。甲乙之间热力环流为逆时针方向,甲丙之间的热力环流为顺时针方向。图为陆风,是陆地温度低所致,所以出现在夜晚。热力环流是由于地面冷热不均形成的。10. 1 2B 膨胀上升 A 收缩下沉3图略其热力环流的画法应是近地面AB,高空BA,垂直方向A地下沉,B地上升。4B B地受热,空气上升,为市区。5白天解析:思考时可按以下思路进行: