部编版一上语文第二单元声母练习 (10份).doc
-
资源ID:4324961
资源大小:6.48MB
全文页数:50页
- 资源格式: DOC
下载积分:3金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
部编版一上语文第二单元声母练习 (10份).doc
声母及单韵母的练习姓名:三:给下列单韵母按顺序写出四声: ee iiuuoo 四:填空:b()b() m t ()x () j()jq()qk() kh( )八、看图,选择合适的音节写下来。shbbdshuqhx部编版一(上)第二单元测试卷(可下载)一、我能把会写的字工工整整地写出来。二、按声母表的顺序填一填。三、写出与下列字母相对应的整体认读音节四、看图,补全音节五、照样子,分一分六、给图片选择正确的音节,打“V七、读一读,把不是同一类的涂上红色。八、连一连。九、读儿歌,完成练习 十、看图,用音节词补充句子。十一、看图,判断哪个句子是对的打“V"。部编版一(上)第二单元测试卷2(可下载)一、。(78分)15。(5分)2。(14分)3。(6分)bdftpq4,。(12分)5。(8分) (欢迎关注 小学课文朗读 我们一起陪伴孩子的学习和成长)6,“”。(4分)7,。(6分)8“”。(6分)9。(8分)(1)在语文课下面画上“_”。(2)在数学课下面画上“”。(3)在写字课下面画上“”。(4)在音乐课下面画上“”。10,。(9分)(1)“”“”“”,“”。(3分)(2)。(填序号)(6分)只朵座条一()山一()花两()鸟一()鱼三()鸡四()云二、。(13分)。(重复的只写一个),。平舌音:翘舌音:整体认读音节:三、。(看图补全句子)(9分)参考答案单韵母、声母小测1班别: 姓名: 学号: 一、照样子写一写。(6分)例: B x mp kf sh二、哪些是韵母,哪些是声母,请你找出来写在四线格里。(15分)bcdefhijkoprs韵母声母三、读一读,再填一填。(9分)w q hu zhu zzs sz四、给下面的图选择合适的音节,在正确的读音上打“”z zh hu u hu h hu b d y b p五、分类写声母。(7分)schzrzhcsh平舌音:翘舌音:六、看图填声母。(12分) 七、读一读,用线连一连。(8分)n y r zh y sh f m日雨女父衣住母食八、哪座房子是你的家?(16分)ci i zi u sh yi wu rzh yu ch si ri o 九、照样子填写。(5分)例:o的第三声( )e的第二声()的第四声()i的第三声()的第一声()i的第四声()十、给下列音节找朋友连线,组成音节词写下来。(8分) 十一、拆一拆,看谁做得最好。(17分)sshpzhxuql一年级汉语拼音练习卷(1-9课)班级 姓名 学号 得分 一、 按顺序默写六个单韵母。(3分)二、 按顺序默写二十三个声母。(11.5分)三、 按顺序默写10个整体认读音节。(10分)四、 按要求分类写下来。(7.5分)shi zh f o ci i zi k u chi n e yi q 单韵母:声母:整体认读音节:五、 照样子写音节。(9分)l( l ) sh( )j( ) u( )l( ) hu( )x( ) zhu( )七、把图与对应的音节用线连起来。(4分)ch sh t zi zh zhm j 八、在每幅图画下面写出一个带声调的整体认读音节:(6分) 九、 看图,选择合适的音节写下来。(8分) sh zi s u zi l zh 十、看图,给音节加上合适的声调。(8分) d shu re ch d u luo tuo十一、看图把音节补充完整。(10分) x d x w y h 十二、拼读练习。(15分)d ji h hu hu ch w y y yx u zh shi y m xi q t dhu du lu bo zh zh r ch zu km m x y fu p xi m l l dl q t zi m l d p n ltu d l b u h l j u zhj q hu ji xi k j hu u qx du d j m zh zi d sh shu huzhu zh sh j shu y d xi u jiq ch zh r sh f zu h k u sh(达标要求:准确地拼读出每个音节,且读出词语,不会的把它圈出来,多读几遍。)拼音测试卷姓名: 得分: 一、 默写。(39分)1、默写单韵母。(6分)2、默写声母。(23分)3、把下列字母变成整体认读音节.(10分)z-( ) ch( ) r-( ) i-( ) u( ) -( ) sh( ) s-( ) c-( ) zh-( )二、填空。(33分)1、将下列声母分类(7分) Sh c zh r z ch s平舌音: 翘舌音:2、填写所缺部分。(8分)b-( )b ( )-t g-( )-gu j-i-( ) sh-( )sh ( )-f h-u-( )hu l-u-( )lu3、填写音节。(8分)( )jqxy ( )( )( )mfdt ( )( )( )( )4、根据图片给下面的音节标上正确的声调。(10分)( bi ) ( she ) ( fu ) ( shu ) ( yu )( mi ) ( li ) ( zhu ) ( che ) ( qi )三、数一数,找一找,连一连。(28分)1、我会数笔画(8分)d ( ) 笔、 q( )笔、 m ( )笔、 k( )笔x ( ) 笔、 ( )笔、 e ( )笔、 f ( )笔、2、找出下列音节的声母,将声母圈出来。(5分)zh t gu ch sh ji p g gu ch 3、看图找出相应的音节,用-连起来。(15分)h lub luwhuchx gu一(3)班识字一练习题学校 姓名 分数 一、默写六个单韵母二、按顺序写出23个声母。三、我会拼读,我会写。y( ) l( )( )q( ) n( )( )y( ) n( )( )j( ) p( )( )ku ( ) d( )( )zh u ( ) xi( )( )( )ku( ) zhu( )( )( )ji( ) shu( )( )( )四、圈出有翘舌音(zh ch sh r )的字。 wo zuo le yi dao shu xue ti 我 做 了 一 道 数 学 题.五、圈出有整体认读音节的字。y lin sn s lo sh jio w xu sh xu.一 个 两 个 三 四 个,老 师 教 我 学 数 学。y b lin b sn s b lo sh jio w xu xie zi 一 笔 两 笔 三 四 笔, 老 师 教 我 学 写 字。六、写出下面的声母Sh ku zhu p b ku y k u xi ji shu sun七、我会拼读,还会写词语。Xi q b ba m ma m lu n t hu hu d da ji m xi z c y j zi c zhu zi zh zh xio j 八、看图写字母。 九、十十一、读一读连一连。 b ba d w m ma m m d t 十二、照样子,写词语,再写句子。不会可以用拼音代替。例:学(学生)我是小学生。画( ) 棋( ) 桌( ) 虫( ) 一、给下面的字母分类。a i b zhi f m r zh e u d z h l o n g k p zi ch s shi z ri t chi c sh j q ci si x ri声母:韵母:整体认读音节:二、选择正确的音节写在图画的下边。sh zi s gu g zi b g t zi 三、我会填。 t( t ) m( )m ( )zh y( ) ( )f j( ) q( )q n( )n l( )l x( ) j( )j z-u- ( )zuzh-u-( ) ( )-u-( )chu sh-( )-( )shu 四、连线。 d sh l zh j q zh zh r ch 五、把下面音节的声母写在( )里。c ( ) h ( ) zhu ( ) hu( )r( ) xi( ) n ( ) l( )六、看图补充音节。 d g ch sh b h h x 单元训练测试题(二)欢迎走进语文园地,感受语文学习乐趣! (部编本小语一年级上册第2单元) 班级: 姓名: 得分: 一、我会想一想,再按顺序写上字母。(6分)二、我会比一比,写一写。 (8分) b-d f-t n-m p-q 三、国庆节到了,我会按声母的顺序把气球挂好。(10分)四、拿出彩笔吧,把字母涂成绿色,把音节涂成红色。(12分) 五、我会根据图片选出音节填在四线格中(8分)y y y y w w w w y y y y 六、我会拼一拼,写一写。(4分) 七、我能照样子把它们变成整体认读音节。(10分)八、我会选拼音填在图下的四线格里。(16分)t s zi y y w ym y l zh x u y xi 九、我会照样子连线。(12分)十、我会读一读,填一填。 (4分) ( ) d( ) ( )( ) 大 哥 读 书 骑 车十一、我会把下面的音节排排队,组成句子。(10分)lu bo b b bam ma y fu x温馨提示:做完题目我要认真的检查一遍哦!小学语文水平练习一年级上册 第一、二单元 时间:60分钟1、 我会听录音,并把它们写下来。(录音念两遍)(4分) 2、 我会按声母的顺序连一连,并看看它是什么。(21+1=22分) t sh ( )3、 我会看图猜字,填一填。(6分)例: 4、 我会读一读,按要求分类。(16分)i m o f e b p 声母: 韵母: 5、 我会照样子,选一选。(6分)云 树 山 虫例:花( ) ( )雨 ( )清水秀 鸟( )6、 我会读一读,填一填,不会写的字用拼音代替。(16分)1.“田”的笔顺是 ,共( )画,组词( )。2.“禾”的笔顺是 ,共( )画,组词( )。3.“山”的笔顺是 ,共( )画,组词( )。 7、 我会读一读,还会照样子连一连。(6分)目 足 五 木 i妈 画 打 马 地 你 棋 鸡 o火 我 坐 桌 u8、 我会背一背,按要求填空。(6分) 1、一二三四五,金木水( )土。天地分上下,( )月照今古。 2、( )片两片( )四片,五片六片七( )片。九片( )片无数片,飞入水中都不见。9、 我会把不是同类的事物找出来,画上“ ”。(12分) 1、x u y l b lu d m 2、 y xio nio q lu bo 3、j hu h hu yn hu ln hu 4、fi j q ch hu ch m m10、 我会读一读,按要求回答问题。(6分) , , , , , , , , , 。1、在儿歌中找出带有“”的音节,画“ ”;再找出带有“s”的音节,画“ ”(相同的音节只画一个)。(4分)2、 蚂蚁是怎么把小虫搬进洞的?在正确答案的后面画“”。(2分)(1)一只蚂蚁 (2)三只蚂蚁一起搬 (3)大家一起搬 第二单元提升练习一、读一读,再把拼音认真地写在拼音格里。二、找样子,写音节。三、把衣服上的错误拼音找出来,再改正确。四、拼音小游戏。五、看图读一读,对的画“”,错的画“”。六、按声母表的顺序连一连,你会有一个意外的发现。七、看图,把错乱的卡片整理成通顺的一句话。八、读儿歌,回答问题。房子池塘是青蛙的房子,草地是虫儿的房子,大树是小鸟的房子,山峰是雄鹰的房子。1.用“”画出儿歌中是整体认读音节的字。(画学过的,相同的字只画一次)2.找出儿歌中的一对反义词。()()3.模仿儿歌填一填。(不会写的字用拼音代替)()是()的房子。九、看图写话。图上的小朋友们在干什么?把图上的内容说一说,不会写的字可以用拼音。参考答案一、提示:认真抄写,注意书写规则。二、juquhuosuoruo三、luj四、1.olzb2.ntw五、m ylu boj hul h六、q ch七、tzihuhu t.八、1.子池是2.大小3.天空白云九、提示:小朋友们在操场上打蓝球、跳绳。第二单元测试卷班级 学号 姓名_ uuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu一年级 语文 (满分 100分 测试时间 40分钟)书写正确、整洁、美观4分,书写一般2分,书写有待提高01分一.我会写。(每格1分,共16分)二.我会认,还会涂。(把单韵母涂成黑色)(共8分)三.认一认,连一连。(共分) 1.看图连一连。(每小题2分,共10分)2.认字连一连。(每小题1分,共8分)四.看图填序号。(每小题2分,共12分) y du q g m du 小鱼 四朵云 下棋 打鼓 母鸡 五朵花 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )5. 我会拼写音节。(每小题2分,共16分)例:(b)()(b) g( )g u q( ) ch( )chji( ) f( )fch( ) r( )( )ushu六.看图选音节填空。(每小题2分,共16分) t zi l y zi f zi b y fu七.读儿歌,再做题。(共10分) shu hu 说 话 xio x li shu hu hu hu hu hu 小 溪 流 说 话, 哗 哗, 哗 哗。 xio y din shu hu sh sh sh sh 小 雨 点 说 话, 沙 沙, 沙 沙。 xio g zi shu hu g g g g 小 鸽 子 说 话, 咕 咕, 咕 咕。 xio y zi shu hu g g g g 小 鸭 子 说 话, 嘎 嘎, 嘎 嘎。 xio hu mo shu hu mio mio mio mio 小 花 猫 说 话, 喵 喵, 喵 喵。 xio qng w shu hu gu gu gu gu 小 青 蛙 说 话, 呱 呱, 呱 呱。1、 儿歌里面共有( )只小动物?(4分)2、 连一连。(6分)小溪流 呱呱小雨点 嘎嘎小鸽子 呱呱小鸭子 沙沙小花猫 哗哗小青蛙 咕咕