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    人教版七年级数学上册 第三章 一元一次方程 单元复习同步提高课时练习 .doc

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    人教版七年级数学上册 第三章 一元一次方程 单元复习同步提高课时练习 .doc

    3.5:一元一次方程(单元复习)-2021-2022学年七年级数学上册同步提高课时练习(人教版)一、单选题1已知ab,下列变形正确的有()个a+cb+c;acbc;3a3b;acbc;A5B4C3D22如果是方程的解,那么的值是( )A-4B2C-2D43若x1是关于x的方程2xm50的解,则m的值是()A7B7C1D14下列方程属于一元一次方程的是( )A4B3x2y1C1x20D3x45一元一次方程7x3(x+5)的解是( )ABCD6下列运用等式的性质,变形正确的是( )A若x26x,则x6B若2x2ab,则xabC若ab,则acbcD若3x2,则x=7在解方程时,去分母正确的是( )A3(x1)2(2x3)6B3(x1)2(2x3)1C2(x1)3(2x3)6D3(x1)2(2x3)38方程的解为()AxBxCxDx19明月从家里骑车去游乐场,若速度为每小时10km,则可早到8分钟,若速度为每小时8km,则就会迟到5分钟,设她家到游乐场的路程为xkm,根据题意可列出方程为()ABCD10方程x43x+5移项后正确的是( )Ax+3x5+4Bx3x4+5Cx3x54Dx3x5+411下列方程是一元一次方程的是( )A2xy0Bx2x1Cxy35Dx+1212下列各式中:由3x4系数化为1得x;由52x移项得x52;由 去分母得2(2x1)1+3(x3);由2(2x1)3(x3)1去括号得4x23x91其中正确的个数有()A0个B1个C3个D4个13某车间有34名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,已知2个大齿轮和3个小齿轮配成一套,问分别安排多少名工人加工大小齿轮,才能刚好配套?若设加工大齿轮的工人有x名,则可列方程为( )A310x216(34x)B316x210(34x)C216x310(34x)D210x316(34x)14下列解方程去分母正确的是( )A由,得2x133xB由,得2x2x4C由,得2y-15=3yD由,得3(y+1)2y+615按下面的程序计算,若开始输入的值x为正数,最后输出的结果为283,则满足条件的x不同值最多有( )A6个B5个C4个D3个16当x+y3时,5xy等于()A6B4C2D317设,分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,如果要使第三架天平也平衡,那么以下方案不正确的是( )ABCD18已知2ab3,则代数式3b6a+5的值为( )A4B5C6D7二、填空题19一次数学竞赛出了15个选择题,选对一题得4分,选错或不答一题倒扣2分,小明同学做了15题,得42分设他做对了x道题,则可列方程为_20如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为64,我们发现第一次输出的结果为32,第二次输出的结果为16,则第2019次输出的结果为_21某通信公司的移动电话计费标准每分钟降低a元后,再下调了20%,现在收费标准是每分钟b元,则原来收费标准每分钟是_元22某药店经营的抗病毒药品,在市场紧缺的情况下提价100%,物价部门查处后,限定其提价的幅度只能是原价的10%,则该药品现在降价的幅度是_%23一个两位数的个位上的数字是a,十位上的数字比个位上的数字大1,则这个两位数是_24若代数式2x1与x+2的值相等,则x_25若a23b4,则3ba2+2018_26按如图所示的程序流程计算,若开始输入的值为x3,则最后输出的结果是_27代数式x2+x+3的值为7,则代数式3的值为_28浙江农村地区向来有打年糕的习俗,糯米做成年糕的过程中重量会增加20%如果原有糯米a斤,做成年糕后重量为_斤29某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的八折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为_30A、B两个动点在数轴上做匀速运动,它们的运动时间以及位置记录如表:时间(秒)057A点位置191bB点位置a1727A、B两点相距9个单位长度时,时间t的值为_31已知数轴上A、B两点对应数分别为20、40,P为数轴上一动点,对应数为x,若P点到A、B距离的比为2:3,则x的值为_32现定义某种运算“”,对给定的两个有理数a,b,有ab2ab若24,则x的值为_33当x为_时,的值为134幼儿园阿姨给x个小朋友分糖果,如果每人分4颗则少13颗;如果每人分3颗则多15颗,根据题意可列方程为_三、解答题35解下列方程:(1)2(100.5y)(1.5y+2)(2)(x5)3(x5)(3)1(4)x(x9)x+(x9)(5) -=0.5x+236在我市某一城市美化工程招标时,有甲、乙两个工程队投标,经测算:甲队单独完成这项工程需要60天,若由甲队先做20天,剩下的工程由甲、乙合作24天可完成(1)乙队单独完成这项工程需要多少天?(2)甲队施工一天,需付工程款3.5万元,乙队施工一天需付工程款2万元若该工程计划在70天内完成,在不超过计划天数的前提下,是由甲队或乙队单独完成工程省钱?还是由甲乙两队全程合作完成该工程省钱?37在做解方程练习时,学习卷中有一个方程“2y=y+”中的没印清晰,小聪问老师,老师只是说:“是一个有理数,该方程的解与当x=2时代数式5(x1)2(x2)4的值相同”小聪很快补上了这个常数同学们,你们能补上这个常数吗?38已知A、B两地相距450千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,已知甲车速度为115千米/时,乙车速度为85千米/时,(1)两车同向而行,快车在后,求经过几小时快车追上慢车?(2)两车相向而行,求经过几小时两车相距50千米?39某汽车行驶时油箱中余油量Q(升)与行驶时间t(小时)的关系如下表:行驶时间t1234余油量Q406401240184024 (1)写出用行驶时间t表示余油量Q的代数式 ;(2)当t=时,余油量Q的值为 升;(3)汽车每小时行驶60公里,问油箱中原有汽油可供汽车行驶多少公里?40已知甲沿周长为300米的环形跑道按逆时针方向跑步,速度为a米/秒,与此同时在甲后面100米的乙也沿该环形跑道按逆时针方向跑步,速度为3米/秒(1)若a1,求甲、乙两人第一次相遇所用的时间;(2)若a3,甲、乙两人第一次相遇所用的时间为80秒,试求a的值41已知A2x2+mxm,B3x2mx+m(1)求AB;(2)如果3A2B+C0,那么C的表达式是什么?(3)在(2)的条件下,若x4是方程C20x+5m的解,求m的值42小彬买了A、B两种书,单价分别是18元、10元(1)若两种书共买了10本付款172元,求每种书各买了多少本?(2)买10本时付款可能是123元吗?请说明理由43解方程:(1)1(2)10x+714x53x44目前节能灯在城市已基本普及,某商场计划购进甲、乙两种节能订共1200只,这两种节能灯的进价、售价如下表:(1)如何进货,进货款恰好为46000元?(2)为确保乙型节能灯顺利畅销,在(1)的条件下,商家决定对乙型节能灯进行打折出售,且全部售完后,乙型节能灯的利润率为20%,请同乙型节能灯需打几折?45如图,数轴上A,B两点对应的有理数分别为xA5和xB6,动点P从点A出发,以每秒1个单位的速度沿数轴在A,B之间往返运动,同时动点Q从点B出发,以每秒2个单位的速度沿数轴在B,A之间往返运动设运动时间为t秒(1)当t2时,点P对应的有理数xP_,PQ_;(2)当0t11时,若原点O恰好是线段PQ的中点,求t的值;(3)我们把数轴上的整数对应的点称为“整点”,当P,Q两点第一次在整点处重合时,直接写出此整点对应的数试卷第7页,总7页参考答案1B【分析】运用等式的基本性质求解即可、根据等式性质1判断,、根据等式的性质2判断,要注意应用等式性质2时,等式两边同除以一个数时必须具备该数不等于零这一条件.【详解】解:已知ab,根据等式性质1,两边同时加上c得:a+cb+c,故正确;根据等式性质1,两边同时减去c得:acbc,故正确;根据等式的性质2,两边同时乘以3,3a3b,故正确;根据等式的性质2,两边同时乘以c,acbc,故正确;因为c可能为0,所以与不一定相等,故不正确故选B【点评】本题考查等式的性质,选择相应的基本性质作依据是解题关键.要注意应用等式基本性质2时,等式两边同除以一个数时必须具备该数不等于零这一条件.2B【分析】把x=1代入方程x+2m50,可求出m.【详解】当x=1时,1+2m-5=0,解得:m=2故选B【点评】解一元一次方程.3B【分析】把x=-1代入方程计算求出m的值,即可确定出m-1的值【详解】解:把x=1代入方程得: 解得: 故选:B【点评】考查方程解的概念,使方程左右两边相等的未知数的值就是方程的解.4D【解析】定义:在一个方程中,只含有一个未知数,并且未知数的指数是1,这样的整式方程叫一元一次方程.注:主要用于判断一个等式是不是一元一次方程.【详解】A、等式左边不是整式,故不是一元一次方程;B、含有两个未知数,故不是一元一次方程;C、未知项的最高次数为2,不是一元一次方程;D、符合一元一次方程的定义;故选D【点评】熟记一元一次方程的定义是解题关键.5D【解析】根据一元一次方程的一般解法求解.【详解】7x3(x+5)去括号,得7x=-3x-15移项,得7x+3x=-15合并同类项,得10x=-15系数化为1,得x=-1.5故选D【点评】解一元一次方程.6C【解析】根据等式基本性质进行分析即可.【详解】A、根据等式性质2,当x0时,x6;B、根据等式性质2,等式两边都除以2,;C、根据等式性质2,等式两边同时乘以c应得acbc;D、根据等式性质2,等式两边同时除以3,可以得x=;故选:C【点评】本题主要考查等式的性质运用等式性质1必须注意等式两边所加上的(或减去的)必须是同一个数或整式;运用等式性质2必须注意等式两边所乘的(或除的)数或式子不为0,才能保证所得的结果仍是等式7A【分析】去分母的方法是:方程左右两边同时乘以各分母的最小公倍数,这一过程的依据是等式的基本性质,注意去分母时分数线起到括号的作用,容易出现的错误是:漏乘没有分母的项,以及去分母后忘记分数线的括号的作用,符号出现错误【详解】方程左右两边同时乘以6得:3(x1)2(2x+3)=6.故选:A【点评】考查一元一次方程的解法,熟练掌握分式的基本性质是解题的关键.8B【分析】方程去分母去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解【详解】解:去分母得:6-(x+3)=3x,去括号得:6-x-3=3x,移项合并得:4x=3,解得:x=,故选B.【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键9C【分析】她家到游乐场的路程为xkm,根据时间路程速度结合“若速度为每小时10km,则可早到8分钟,若速度为每小时8km,则就会迟到5分钟”,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解【详解】她家到游乐场的路程为xkm,根据题意得:,故选C【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,弄清题意,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键10D【解析】把3x移到等号左边,-4移到等号右边,注意移项要变号【详解】方程移项得:x-3x=5+4,故选D【点评】本题考查了解一元一次方程,关键是注意移项要变号11D【分析】一元一次方程的一般式为ax+b=0且a0,据此判断即可.【详解】解:2xy0中,有两个未知数,故A不是;x2x1中,未知数的最高次数为2,故B错误;xy35中,有两个未知数且两个未知数为乘积关系,故C不是;x+12符合一元一次方程的定义,故D是.故选择D选项.【点评】本题考查了一元一次方程的定义.12A【分析】根据解一元一次方程的去分母、去括号、移项及系数化1的方法依次判断后即可解答.【详解】由3x=4系数化为1得x=,可知错误;由5=2x移项得x=25,可知错误;由去分母得2(2x1)=6+3(x3),可知错误;由2(2x1)3(x3)=1去括号得4x23x+9=1,可知错误综上,正确的结论有0个,故选A.【点评】本题考查了解一元一次方程的去分母、去括号、移项及系数化1的方法,熟知解一元一次方程的基本步骤是解决问题的关键.13B【分析】根据:2个大齿轮和3个小齿轮配成一套,可列出等式.【详解】设应该分配x人加工大齿轮则有(34-x)人加工小齿轮列方程得:316x210(34x)故选B【点评】根据已知中的等量关系,列出方程.14D【分析】根据等式的性质2,A方程的两边都乘以6,B方程的两边都乘以4,C方程的两边都乘以15,D方程的两边都乘以6,去分母后判断即可【详解】A由,得:2x633x,此选项错误;B由,得:2x4x4,此选项错误;C由,得:5y153y,此选项错误;D由,得:3( y+1)2y+6,此选项正确故选D【点评】本题考查了解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号15B【分析】根据题意重复代入求值即可解题.【详解】解:令3x+1=283,解得x=94,令3x+1=94,解得x=31,令3x+1=31,解得x=10,令3x+1=10,解得x=3,令3x+1=3,解得x=,综上一共有5个正数,故选B.【点评】本题考查了程序框图的循环,属于简单题,找到循环节是解题关键.16C【分析】将5-x-y化简为5-(x+y),再将x+y的值代入即可求得代数式的值【详解】x+y=3,5x-y=5(x+y)=53=2.故答案选C.【点评】本题考查的知识点是代数式求值,解题的关键是熟练的掌握代数式求值.17A【分析】设未知数,组成三元一次方程组,用含z代数式表示x与y,即可解题.【详解】解:设正方形为x,三角形为y,圆形为z,依题意得:x+y=2z,y+z=x,整理得:x=x+z=正确,正确,正确,排除法故选A.【点评】本题考查了三元一次方程的实际应用,中等难度,根据题意列方程是解题关键.18A【分析】由已知可得3b6a+5=-3(2ab)+5,把2ab3代入即可.【详解】3b6a+5=-3(2ab)+5=-9+5=-4.故选:A【点评】利用乘法分配律,将代数式变形.194x2(15x)42【解析】从题目中可得关系式:选对题目的得分-选错题目扣的分=42,利用关系式代入条件和所设即可得到方程.【详解】解:设他做对了x道题,则做错或不答(15x)道题,根据题意得:4x2(15x)42故答案为4x2(15x)42【点评】本题考查一元一次方程的应用,解题关键是根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程.201【解析】把x=64代入程序中计算,以此类推得到一般性规律,从第4次开始输出的结果按4、2、1进行循环,即可确定出第2019次输出的结果【详解】解:把x64代入得:6432,把x32代入得:3216,把x16代入得:168,把x8代入得:84,把x4代入得:42,把x2代入得:21,把x1代入得:1+34,以此类推,(20193)3672,第2019次输出的结果为1,故答案为:1【点评】本题考查程序流程图与有理数计算,解题的关键是根据程序计算得到一般性规律.21(a+b)【解析】原收费标准=现在的收费标准(1-20%)+a,把相关数值代入化简即可【详解】解:下调了20%的收费标准是每分钟b元,第一次下调后的价格为b(120%)=b=b,原收费标准是每分钟(a+b)元故答案为:(a+b)【点评】本题考查列代数式.2245【解析】设进价为a,则提价后售价为a(1+100%)2a,现在的降价幅度为x%,等量关系为:提价后的价格(1-x)=降价后的价格【详解】解:设进价为a,则提价后售价为a(1+100%)2a,现在的降价幅度为x%,根据题意得:2a(1x%)a(1+10%),解得:x45故答案为45【点评】本题考查一元一次方程的应用,题中的百分数很多,充分理解这些百分数的含义是解题的关键2311a+10【解析】两位数=10十位数字+个位数字,把相关数值代入化简即可【详解】个位上的数字是a,十位上的数字比个位上的数字大1,十位上的数字为a+1,这个两位数可表示为 10(a+1)+a=11a+10故答案为11a+10【点评】考查列代数式,知道两位数的表示方法是解决本题的关键243【解析】由已知可得:2x1=x+2,解方程即可.【详解】因为代数式2x1与x+2的值相等所以2x1=x+2解得:x=3故答案为3【点评】熟练解一元一次方程.252014【解析】根据代数式求值,把(a2-3b)整体代入,可得答案【详解】3ba2+2018-(a23b)+2018=-4+2018=2014故答案为2014【点评】本题考查了代数式求值,把(a2-3b)整体代入是解题关键2621【分析】把x3代入程序流程中计算,判断结果与10的大小,即可得到最后输出的结果【详解】把x3代入程序流程中得:610,把x6代入程序流程中得:2110,则最后输出的结果为21故答案为21【点评】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键27-2【解析】根据已知代数式的值为7,求出x2+x的值,原式变形后代入计算即可求出值【详解】解:x2+x+3=7,x2+x=4,则原式=(x2+x)3=13=-2.故答案为-2.【点评】代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,首先应从题设中获取代数式x2+x的值,然后利用“整体代入法”求代数式的值281.2a(或120%a)【分析】根据增加20%,列出代数式即可.【详解】解:糯米做成年糕的过程中重量会增加20%,a增加20%后为(1+20%)a=1.2a(或120%a).【点评】本题考查了代数式的表示,属于简单题,将数学语言转换成符号语言是解题关键.29140元【分析】设这件商品的进价为x元,根据利润=销售价格-进价,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论【详解】设这件商品的进价为x元,根据题意得:2000.8-x=20,解得:x=140答:这件商品的进价为140元故答案为140元【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键302或4秒【解析】先求出,再分两种情况分析:A,B还没相遇或当A,B相遇后两点相距9个单位长度.【详解】由已知可得,A向负方向移动,B向正方向移动,当A、B两点相距9个单位长度时,若A,B还没相遇: 解得t=2(秒),当A,B相遇后:,解得t=4(秒)故答案为:2或4秒【点评】根据题意,画出数轴,分类讨论.31140或4【分析】分点P在线段AB的中间或左边两种情况来解答,列出方程即可解决问题【详解】:点P对应的数为x, (1)若点P在线段AB的中间则3x-(-20)=2(40-x),x=4(2) 若点P在线段AB的左边则-3x-(-20)=2(40-x),x=-140所以答案为140或4.【点评】【点睛】该命题主要考查了一元一次方程在数轴方面的应用问题;解题的关键是深刻把握题意,明确命题中的数量关系,正确列出方程来分析、解答325或7【解析】根据“ab=2a-b”,设|=m,得到关于m的一元一次方程,解之,根据不绝对值的定义,得到关于x的一元一次方程,解之即可【详解】设|=m,则m2=4,根据题意得:2m-2=4,解得:m=3,则|=3,即=3或=-3,解得:x=-5或7,故答案为:-5或7【点评】本题考查了解一元一次方程和有理数的混合运算,正确掌握一元一次方程的解法和有理数的混合运算是解题的关键33【分析】根据题意列出方程,求解即可.【详解】解:根据题意可得: 去分母,得 移项,得 合并同类项,得 系数化为1,得 故答案为【点评】考查一元一次方程的解法,熟练掌握解题步骤是解题的关键.344x133x+15【解析】根据分配方法不同,但糖果总数相同,可列出方程.【详解】根据两种分配方法糖果总数相等,得4x133x+15故答案为:4x133x+15【点评】分析题意,抓住总数相等,列出方程.35(1)y=44;(2)x=8;(3)x=;(4)x=;(5)x=【分析】依据解分式方程的步骤即可解答.【详解】解:(1)去括号得:20y=1.5y2,移项合并得:0.5y=22,解得:y=44;(2)去分母得:x5=92x+10,移项合并得:3x=24,解得:x=8;(3)去分母得:3x+612=64x,移项合并得:7x=12,解得:x=;(4)去括号得:xx+1=x+x1,去分母得:9xx+9=3x+x9,移项合并得:4x=18,解得:x=;(5)方程整理得:4x2=0.5x+2,去分母得:12x65x15=1.5x+6,移项合并得:5.5x=27,解得:x=【点评】熟练掌握一元一次方程的解题步骤是解本题的关键.36(1)乙队单独完成需90天;(2)在不超过计划天数的前提下,由甲、乙合作完成最省钱【分析】(1)求的是乙的工效,工作时间明显一定是根据工作总量来列等量关系等量关系为:甲20天的工作量+甲乙合作24天的工作总量=1(2)根据题意,分别求出三种情况的费用,然后把在工期内的情况进行比较即可【详解】解:(1)设乙队单独完成需x天根据题意,得:解这个方程得:x=90经检验,x=90是原方程的解乙队单独完成需90天(2)设甲、乙合作完成需y天,则有,解得,y=36;甲单独完成需付工程款为:603.5=210(万元)乙单独完成超过计划天数不符题意,甲、乙合作完成需付工程款为:36(3.5+2)=198(万元)答:在不超过计划天数的前提下,由甲、乙合作完成最省钱【点评】本题考查分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键37见解析【分析】把x3代入代数式5(x1)2(x2)4,求出“2yy-”的y,再代入该式子求出【详解】解:5(x1)2(x2)43x5,当x2时,3x53251,y1.把y1代入2yy中,得211,-1.即这个常数为-1.【点评】根据题意先求出y,将看作未知数,把已知解代入方程的未知数中,使未知数转化为已知数,从而建立起未知系数的方程,通过未知系数的方程求出未知数系数,这种解题方法叫做待定系数法,是数学中的一个重要方法,以后在函数的学习中将大量用到这种方法38(1)经过15小时快车追上慢车;(2)经过2或2.5小时两车相距50千米.【分析】(1)根据快车路程-慢车路程=450解题,(2)根据快车路程+慢车路程+50=450或快车路程+慢车路程-50=450解题,【详解】解:(1)设求经过x小时快车追上慢车.115x-85x=450解得x=15答:经过15小时快车追上慢车(2)求经过a小时两车相距50千米.两种情况:相遇前两车相距50千米,列方程为:115a+85a+50=450解得a=2相遇后两车相距50千米,列方程为:115a+85a-50=450解得a=2.5答:经过2或2.5小时两车相距50千米.【点评】本题考查了一元一次方程的实际应用,速度与路程的关系,中等难度,根据汽车行进方向建立等量关系是解题关键.39(1)Q406t;(2)31;(3)油箱中原有汽油可供汽车行驶400公里【解析】(1)通过表中数据不难发现用行驶时间t表示余油量Q的代数式为 Q=40-6t;(2)将t的值代入一次函数关系式Q=40-6t,即可求得余油量Q;(3)首先根据用行驶时间t表示余油量Q的代数式为 Q=40-6t,求得油箱中的油量能行驶的最多时间(即Q=0时)再根据行驶里程=速度时间,确定油箱中原有汽油可供汽车行驶的最大距离【详解】解:(1)通过表中数据可得Q406t;(2)当t时,Q40631(升);(3)由406t0解得t,所以60400答:油箱中原有汽油可供汽车行驶400公里故答案为(1)Q406t;(2)31;(3)油箱中原有汽油可供汽车行驶400公里【点评】本题考查一元一次方程的应用, 列代数式, 代数式求值解决本题关键是要读懂题目的意思,用代数式、方程表示出题目中的文字语言40(1) 50秒;(2) 5.5.【分析】(1)根据时间=路程差速度差,列出算式计算即可求解;(2)根据甲的路程-乙的路程=300-100,列出方程计算即可求解【详解】(1)设甲、乙两人第一次相遇所用的时间为x秒,根据题意,得:3xx100解这个方程,得:x50答:设甲、乙两人第一次相遇所用的时间为50秒 (2)根据题意,得:80a803300100解这个方程,得:a5.5 答:的值为5.5【点评】本题考查了一元一次方程的应用,利用方程解决实际问题的基本思路如下:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答41(1)x2+2mx2m;(2)5mx+5m;(3)m4【解析】(1)根据整式减法法则,进行计算;(2)根据C3A+2B,代入已知式子可得;(3)根据题意可得:20m+5m80+5m,解关于m的方程.【详解】解:(1)AB(2x2+mxm)(3x2mx+m)2x2+mxm3x2+mxmx2+2mx2m;(2)3A2B+C0,C3A+2B3(2x2+mxm)+2(3x2mx+m)6x23mx+3m+6x22mx+2m5mx+5m;(3)根据题意知x4是方程5mx+5m20x+5m的解,20m+5m80+5m,解得:m4【点评】掌握整式的加减法则,把问题转化为解一元一次方程.42(1)小彬买了单价为18元的书9本,买了单价为10元的书1本;(2)小彬买10本时付款不可能是123元【解析】(1)设小彬买了单价为18元的书x本,则买了单价为10元的书(10x)本,依题意,得18x+10(10x)172,解方程可得;(2)设小彬买了单价为18元的书y本,则买了单价为10元的书(10y)本,依题意,得18y+10(10y)123,解方程可得.【详解】解:(1)设小彬买了单价为18元的书x本,则买了单价为10元的书(10x)本,依题意,得18x+10(10x)172,解得x9,则10x1,答:小彬买了单价为18元的书9本,买了单价为10元的书1本;(2)小彬买10本时付款不可能是123元理由如下:设小彬买了单价为18元的书y本,则买了单价为10元的书(10y)本,依题意,得18y+10(10y)123,解得y,是分数,不合题意答:小彬买10本时付款不可能是123元【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,设出未知数,列出方程注意整数解问题.43(1);(2)x=12.【分析】解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此逐个方程求解注意:去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号括号前若有负号,去括号时都要变号【详解】(1)去分母得:4(2x-1)-2(10x-1)=3(2x+1)-12,去括号得:8x-4-20x+2=6x+3-12,移项、合并同类项得:-18x=-7,把系数化为1得:x=(2)移项,可得:10x-14x+3x=-7-5,合并同类项,可得:-x=-12,解得:x=12【点评】本题考查解一元一次方程的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项和系数化为1,在去分母时一定要注意:不要漏乘方程的每一项44(1)购进甲型节能灯400只,购进乙型节能灯800只进货款恰好为46000元;(2)乙型节能灯需打9折【分析】(1)设商场购进甲型节能灯x只,则购进乙型节能灯(1200-x)只,根据甲乙两种灯的总进价为46000元列出一元一次方程,解方程即可;(2)设乙型节能灯需打a折,根据利润=售价-进价列出a的一元一次方程,求出a的值即可【详解】解:(1)设商场购进甲型节能灯x只,则购进乙型节能灯(1200-x)只,由题意,得25x+45(1200-x)=46000,解得:x=400.购进乙型节能灯1200-x=1200-400=800只答:购进甲型节能灯400只,购进乙型节能灯800只进货款恰好为46000元(2)设乙型节能灯需打a折,0.160a-45=4520%,解得a=9,答:乙型节能灯需打9折【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,设出未知数,列出方程45(1)3,5;(2)t1或7;(3)6.【分析】(1)先求出P,Q对应的数,再求PQ的值;(2)结合数轴分析:当0t5.5时,点Q运动还未到点A,有APt,BQ2t此时OP|5t|,OQ|62t|当5.5t11时,点P在数轴上原点右侧,点Q已经沿射线BA方向运动到点A后折返,要使原点O恰好是线段PQ的中点,点Q必须位于原点O左侧;列出相应方程即可;(3)分两种情况求出t: 当0t5.5时,点Q运动还未到点A,当P,Q两点重合时,P与Q相遇;当5.5t11时,点P在数轴上原点右侧,点Q已经沿射线BA方向运动到点A后折返,当P,Q两点重合时,点Q追上点P,AQAP.【详解】解:(1)当t2时,点P对应的有理数xP5+123,点Q对应的有理数xQ6222,PQ2(3)5故答案为3,5;(2)xA5,xB6,OA5,OB6由题意可知,当0t11时,点P运动的最远路径为数轴上从点A到点B,点Q运动的最远路径为数轴上从点B到点A并且折返回到点B对于点P,因为它的运动速度vP1,点P从点A运动到点O需要5秒,运动到点B需要11秒对于点Q,因为它的运动速度vQ2,点Q从点B运动到点O需要3秒,运动到点A需要5.5秒,返回到点B需要11秒要使原点O恰好是线段PQ的中点,需要P,Q两点分别在原点O的两侧,且OPOQ,此时t5.5当0t5.5时,点Q运动还未到点A,有APt,BQ2t此时OP|5t|,OQ|62t|原点O恰好是线段PQ的中点,OPOQ,|5t|62t|,解得t1或t检验:当t时,P,Q两点重合,且都在原点O左侧,不合题意舍去;t1符合题意t1;当5.5t11时,点P在数轴上原点右侧,点Q已经沿射线BA方向运动到点A后折返,要使原点O恰好是线段PQ的中点,点Q必须位于原点O左侧,此时P,Q两点的大致位置如下图所示此时,OPAPOAt5,OQOAAQ52(t5.5)162t原点O恰好是线段PQ的中点,OPOQ,t5162t,解得t7检验:当t7时符合题意t7综上可知,t1或7;(3)当0t5.5时,点Q运动还未到点A,当P,Q两点重合时,P与Q相遇,此时需要的时间为:秒,相遇点对应的数为5+,不是整点,不合题意舍去;当5.5t11时,点P在数轴上原点右侧,点Q已经沿射线BA方向运动到点A后折返,当P,Q两点重合时,点Q追上点P,AQAP,2(t5.5)t,解得t11,追击点对应的数为5+11

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