小学科学教科版六年级上册第三单元《工具与技术》课课练(共7课)(2021新版).doc
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小学科学教科版六年级上册第三单元《工具与技术》课课练(共7课)(2021新版).doc
第三单元 工具与技术第1课 紧密联系的工具和技术1.我们完成一项活动所使用的物品都可以称之为_,工具一般能够使我们_或_。2.我们在活动中所用到的方法和手段称为_。3.生活中的常用工具(1)通信工具:_、电话、电脑等。(2)测量工具:_、刻度尺、秒表等。(3)机械工具:_、钳子、扳手、羊角锤等。(4)交通工具:_、汽车、飞机、轮船、火车等。4.不同工具有不同的使用_,可以根据技术来发明_。第2课 斜面1.古时候的人们就已经开始利用斜坡了。他们利用斜坡将巨石从低处推到高处,这样可以省力。斜坡就是一种_,利用斜面搬运物体可以_。2.利用斜面滑道从上往下搬运物体十分_,不需要人为施加力。3.利用斜面从下往上搬运物体比直接搬运物体要_。4.斜面在生活中随处可见。你可以在一些工具上见到斜面的应用,比如_、_等;你还能在许多交通道路、房屋建筑中找到斜面,比如_、_、高速公路的排水设计等。第3课 不简单的杠杆1.一根木棒就可以变成_。古人利用木棒撬动大石头,或者将植物粗壮的根撬出来。杠杆和斜面一样,都是一种_。2.杠杆上三个重要的位置(1)_:杠杆克服阻力的位置。(2)_ _:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置。(3)_:在杠杆上用力的位置。3.用一块小石块和木板撬动一块大石块时,支点距离阻力点_,距离用力点_,就越_。第4课 改变运输的车轮1.车轮是一种_,由半径较大的_和半径较小的_组成。在漫长的历史中,车轮也在不断地改进和发展。2.轮轴可以_,而且在轴不变的情况下,轮越_,轮轴越_。3.生活中常见的_、_、_、_都可以看成是轮轴的变形。第5课 灵活巧妙的剪刀1.剪刀是一种组合工具,它具有_和_的结构特点。锋利的刀刃和锥形的刀尖是_,刀刃和把手绕着中间的转轴转动,可以看作_。2._是工具发展的一个重要方向。3.三种剪刀(1)裁衣剪刀为了获得更大的裁剪距离,剪刀的结构都会设计成等臂杠杆甚至是_杠杆,但我们使用时并不觉得有多费力,这是得益于刀刃是_,刀刃越锋利,裁剪起来就越省力。(2)理发剪刀(牙剪)也多为_杠杆,刀刃是梳齿形状,可以用来打薄头发。(3)解剖剪刀的刀柄很长,刀刃很短,可以很_。第6课 推动社会发展的印刷术1.我国的四大发明包括_、_、_和_。2.模拟活字印刷(1)_:把字模按照顺序排列整齐。(2)_:在活字印刷板上均匀涂抹墨汁。(3)_:铺上白纸,拉平纸张,用拓印圆盘均匀压印。(4)_:缓缓将白纸掀起,放到向阳通风处晾干。3.评测手工抄写和活字印刷两种方式(1)制作少量的书时,如制作一本书,比较省时的方法是_。制作大量的书时,如制作100本书,比较省时的方法是_。(2)手工抄写很容易有错误,而活字印刷可以在检字阶段多检查几次,能大大降低_。4._的出现使书籍快速而大批印制成为可能。印刷术本身也在不断地_。第7课 信息的交流传播1._带来了书籍报刊的大量普及。2.现在我们身处_,信息交流已经越来越便捷和准确。3.独轮车的模型中,车轮是_的应用,绕轴转动的车架是_的应用。在制作的过程中,技术的运用也很多,比如,车架运用了_,用吸管来减小车轮与车轴之间的_,竹棍连接的_等。4.在工具和技术的发展过程中,_就像是一个齿轮,驱动着它们共同发展。3