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    第八单元实验活动4金属的物理性质和某些化学性质 课件- 九年级化学人教版下册.pptx

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    第八单元实验活动4金属的物理性质和某些化学性质 课件- 九年级化学人教版下册.pptx

    实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质,【实验目的】 1. 巩固和加深对金属性质的认识。 2. 培养实验设计能力。 【实验用品】 试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、火柴。 镁条、锌粒、铝片、铁片、铁粉、铜片、黄铜片(或白铜片)、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。 你还需要的实验用品: _,铜丝、铁丝、银丝,【实验步骤】 1. 金属的物理性质 (1)观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。 【注意】金属都具有金属光泽。,银白,银白,银白,紫红,(2)采取相互刻画的方法,比较铜片和铝片、铜片和黄铜片(或白铜片)的硬度。,铝片表面深,铜片表面深,合金的硬度大于其组成成分; 铜的硬度大于铝,(3)设计并进行实验,证明金属具有导电性(或导热性、延展性)。,把铜片接入有小灯泡和电池的电路中,闭合开关,灯泡发光,把一小段铁片放在酒精灯上加热,感觉到铁片烫手,捶打铝片,可以观察到铝片变薄,2. 金属的化学性质 (1)用坩埚钳夹取一块铜片,放在酒精灯火焰上加热,可观察到铜片表面 ,反应的化学方程式为 。,变黑,(2)向5支试管中分别放入少量镁条、铝片、锌粒、铁片、铜片,然后分别加入5 mL稀盐酸(或稀硫酸),观察现象。,快速产生气泡,放热,镁条很快溶解,Mg+2HCl=MgCl2+H2,产生气泡,铝片逐渐溶解,2Al+6HCl = 2AlCl3+3H2,产生气泡,锌粒逐渐溶解,Zn+2HCl = ZnCl2+H2,Fe+2HCl = FeCl2+H2,缓慢产生气泡,溶液逐渐变浅绿色,无明显现象,(3)设计并进行实验,比较铁、铜、银的金属活动性强弱。,铁、铜与盐酸,铁缓慢产生气泡,铜不反应,铜和硝酸银溶液,铜表面覆盖银灰色固体,溶液逐渐变蓝,铁、硫酸铜溶液,铁表面覆盖红色物质,溶液逐渐变浅绿色,铜和硝酸银溶液,铜表面覆盖银灰色固体,溶液逐渐变蓝,金属活动性顺序为铁铜银,【问题与交流】铁是银白色金属。在实验中,观察到铁粉和铁片是什么颜色的?,铁粉是灰黑色的,铁片是银白色的。,金属的物理性质,【例1】 下列性质属于金属共同的物理性质的是() 导电性 熔点低 延展性 有金属光泽 不易导电 导热性 A. B. C. D. ,B,例题导学,【点拨】导电性、延展性、有金属光泽、导热性等方面的性质不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,这些属于金属的物理性质。熔点低和不易导电不属于金属的性质特点。,【变式1】(2019宜昌月考改编)在日常生活中,我们有很多的做法都是在不自觉中运用了金属的某些性质,如:烧菜用的锅是铁制的,是因为铁具有_性;铝能制成很薄的铝箔,这是利用了铝的_性;油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地上,这是利用了铁的_性。,导热,延展,导电,金属的化学性质,【例2】(2020淄博)手机的某些部件里含有Mg、Al、Cu、Ag等金属,将废旧手机的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反应后,所得溶液中含有的金属离子是() A. Mg2+、Al3+ B. Cu2+、Ag+ C. Al3+、Cu2+ D. Mg2+、Ag+,A,【点拨】根据在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,进行分析解答。,【变式2】某同学为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序,设计了五个实验:将锌、铜分别放入稀盐酸中;将银放入硝酸铜溶液中;将铜放入硝酸银溶液中;将铜放入硝酸锌溶液中;将锌放入硝酸银溶液中。下列实验组合不能验证三种金属活动性顺序的是() A. B. C. D. ,D,1. 中华传统文化蕴含丰富的化学知识。从化学视角对下列俗语、诗词的解释错误的是() A. “满架蔷薇一院香”分子在不断地运动 B. “釜底抽薪”燃烧需要可燃物 C. “百炼成钢”降低生铁中碳元素的含量 D. “金入于猛火,色不夺精光”金在加热的条件下也不与任何物质反应,D,课堂检测,2. 本草纲目拾遗中记载“强水性最烈,能蚀五金(金、银、铜、铅、铁)”。下列物质最可能是“强水”的是() A. 硫酸锌溶液 B. 稀盐酸 C. 浓硝酸和浓盐酸的混合物 D. 稀硫酸,C,3. X、Y、Z是三种二价金属,根据下列有关化学方程式可知,三种金属的活动性顺序是() Z + YSO4 = ZSO4 + Y; X + YSO4 = XSO4 + Y; Z + H2SO4 = ZSO4 + H2; X + H2SO4 不发生反应。 A. ZXY B. XYZ C. ZYXD. XZY,A,4. 某同学为了探究相关金属的化学性质,做了下列实验: (1)A试管中反应的化学方程式是 。,Zn + Cu(NO3) 2 = Zn(NO3)2 + Cu,(2)只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱,需补充一个实验来证明,补充实验所用试剂不合理的是 。 A. Cu、Ag、稀盐酸B. Cu、AgNO3溶液 C. Cu(NO3)2溶液、Ag,A,(3)实验C中物质充分反应后,某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想: A. Zn、Cu、AgB. Zn、Cu C. Cu、AgD. Ag 这四种猜想中你认为有可能的是 (填编号)。,ACD,

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