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    二氧化碳制取的研究 课件—— 九年级化学人教版上册.pptx

    • 资源ID:4335041       资源大小:972.54KB        全文页数:19页
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    二氧化碳制取的研究 课件—— 九年级化学人教版上册.pptx

    课题2 二氧化碳制取的研究,人教版 初中化学,第六单元 碳和碳的氧化物,常见可以生成二氧化碳的反应,课题2 二氧化碳制取的研究,一、实验室制取二氧化碳的反应,Na2CO3 +2HCl = 2NaCl + H2O + CO2,CaCO3 +2HCl = CaCl2 + H2O + CO2,有气体参加反应,收集不到纯净的CO2气体,药品贵,装置、操作复杂,消耗能量,还会生成有污染的气体,反应太快,不易控制和收集,反应不快不慢,装置、操作简单,适合实验室制取二氧化碳气体,液体:稀盐酸 固体:大理石(或石灰石),大理石与石灰石的主要成分都是碳酸钙(CaCO3),课题2 二氧化碳制取的研究,二、实验室制取二氧化碳选用的药品,不用纯碳酸钙,是因为纯碳酸钙是粉末状固体,与稀盐酸反应也很快,稀盐酸与大理石(或石灰石)反应原理,CaCO3 +2HCl CaCl2 +H2CO3,碳酸很不稳定,容易分解生成二氧化碳和水,H2CO3 H2O+CO2,总的化学方程式,CaCO3 +2HCl CaCl2 +H2O+CO2,课题2 二氧化碳制取的研究,课题2 二氧化碳制取的研究,三、【探究】实验室制取二氧化碳的装置,实验室里制取气体的装置包括发生装置和收集装置,在实验室里,几种常用的制取气体的收集装置,课题2 二氧化碳制取的研究,确定气体发生装置时应考虑的因素,是否需要加热、加催化剂等,气体发生装置,实验室制取二氧化碳气体的反应属于固液不加热型反应,课题2 二氧化碳制取的研究,确定气体收集装置时应考虑的因素,气体收 集装置,密度比空气大且不与空气中的成分反应 (或相对分子质量大于29),密度比空气小且不与空气中的成分反应 (或相对分子质量小于29),当气体密度和空气的密度接近且难溶于水时,一般采用排水法收集,二氧化碳相对分子质量为 44,密度比空气大,易溶于水,课题2 二氧化碳制取的研究,二氧化碳气体只能用向上排空气法收集,实验室里,几种常用的制取制取二氧化碳气体的装置,制取少量二氧化碳气体,方便添加稀盐酸,便于控制反应速率,实验室制取二氧化碳与过氧化氢制氧气的发生装置可以通用,长颈漏斗,分液漏斗,课题2 二氧化碳制取的研究,收集氧气既可用向上排空法又可用排水法,但二氧化碳只能用向上排空法,1. 选择合适的仪器组装成所需的发生装置,课题2 二氧化碳制取的研究,四、实验室制取二氧化碳气体的操作步骤,2. 检查装置的气密性,3. 向装置内装入大理石,4. 向装置内注入稀盐酸,5. 检验生成的气体是不是二氧化碳,6. 收集二氧化碳气体,7. 检验集气瓶内是否收集满了二氧化碳气体,实验室制取二氧化碳与过氧化氢制氧气的操作步骤相同,反应时可观察到的现象有:锥形瓶内产生大量气泡,大理石不断减少,1. 怎样检验生成的气体是二氧化碳?,【讨论】,检验二氧化碳气体常用澄清石灰水,用导管把生成的气体通入到装有澄清石灰水的试管内,若石灰水变浑浊,即证明生成的气体是二氧化碳气体。,课题2 二氧化碳制取的研究,2. 用集气瓶收集二氧化碳时,怎样证明集气瓶中已充满了二氧化碳?,把燃着的木条放在集气瓶口,若木条立即熄灭,即证明集气瓶中已充满了二氧化碳,课题2 二氧化碳制取的研究,【讨论】,实验室制取气体的一般思路和方法,1. 确定制取气体的化学反应原理,即在实验室条件下(如常温、加 热、加催化剂等),选择什么药品、通过什么反应来制取气体,2. 确定制取气体时应采用的实验装置,包括气体发生装置和收集装置,3. 确定如何验证制得的气体就是所要制取的气体,课题2 二氧化碳制取的研究,五、反思与总结,课堂练习,1. 可生成二氧化碳的反应很多,例如:酒精的燃烧 木炭在空气中燃烧 碳与氧化铜反应 高温煅烧石灰石 石灰石与稀硫酸反应 石灰石 与稀盐酸反应 碳酸钙粉末与浓盐酸 人和动物的呼吸作用。其中可 用于实验室制取二氧化碳的是( C ) A. B. C. D. 全部,课题2 二氧化碳制取的研究,2. 实验室制取气体选择收集方法时,下列性质: 颜色 密度 溶解性 可燃性 能否与水反应,必须考虑的是 ( D ) A. B. C. D. ,课堂练习,课题2 二氧化碳制取的研究,3. 确定某种气体的实验室制法时,不需要考虑的是( D ) A. 反应所需药品和反应条件 B. 实验装置 C. 气体的性质 D. 气体的用途, 氢气是相同条件下密度最小的气体,难溶于水。实验室中可以用金属锌与稀 硫酸反应制取氢气,其发生装置应选择 B 或 C ,收集装置可选择 E 或 F 。,4根据下图中的实验装置,回答有关问题。, 实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空 气小,不溶于水。制取甲烷的装置可选用 AE 或 AF,课堂练习,课题2 二氧化碳制取的研究,5. 文文同学收集了一些家庭装修时废弃的大理石碎片,并设计了如下图的 装置来制取二氧化碳(该装置能随时控制反应的发生)。请回答问题:,(1)大理石应放在 带孔的小药瓶中 中,装置A中反应的化学方程式 为 CaCO3 +2HClCaCl2 +H2O+CO2 (2)用装置 B 收集 CO2,验满时应把燃着的木条放在 a (选填字母)处。,课堂练习,课题2 二氧化碳制取的研究,6. 如图所示装置有多种用途,请完成下列问题。 (1)若用排空气法收集CO2,则CO2气体应从装置的 b 端通入(填a或b,下同) (2)若用排空气法收集H2,则H2应从装置的 a 端通入。 (3)若用排水法收集O2,先将瓶内装满水,然后O2从 a 端通入。 (4)若用水将装置中的O2 排出进行实验时,水应从 b 端流入。,课堂练习,课题2 二氧化碳制取的研究,天天识记,课题2 二氧化碳制取的研究,实验室制取二氧化碳气体的反应,CaCO3 +2HCl CaCl2 +H2O+CO2,碳酸分解的反应,H2CO3 H2O+CO2,

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