人教版(新课标)八年级上册第五单元第三章-动物在生物圈中的作用-同步训练D卷.doc

人教版（新课标）八年级上册第五单元第三章 动物在生物圈中的作用 同步训练D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分） 我国科技工作者防治棉铃虫有新的好办法，这种办法是（ ） A . 研制出新型杀虫药    B . 研制出新的化肥，以增强棉花抵抗力    C . 通过遗传工程，培养出抗虫新品种    D . 利用棉铃虫的天敌，进行生物防治    【考点】 2. （2分） (2015八上·临清期末) 近年来，我国在载人航天研究方面进展迅速，其中有些技术的创新与仿生学密切相关如宇航服的发明创意就来自于一种生物生理现象的启示，该生理现象是（ ）A . 蜘蛛的结网    B . 蝙蝠的回声定位    C . 长颈鹿的血液循环    D . 萤火虫的发光    【考点】 3. （2分） (2017八下·东莞开学考) 下列关于仿生例子的描述中，错误的是（ ）A . 萤火虫与冷光灯    B . 蝙蝠与雷达    C . 响尾蛇与导弹    D . 青蛙与人的蛙泳    【考点】 4. （2分） (2017七上·黑龙江期中) 科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能，成功仿制出一种小型气体分析仪，用于检测航天飞船座舱内的气体成分该生物技术属于（ ）A . 仿生    B . 转基因    C . 克隆    D . 生物防治    【考点】 5. （2分） (2018八上·广州期中) 雷达研制所依据的仿生学原理是（ ） A . 蜘蛛的结网    B . 蝙蝠的回声定位    C . 海豚的大脑活动    D . 昆虫的复眼视觉    【考点】 6. （2分） 下列内容对应不正确的一组是（ ）A . 蝙蝠雷达    B . 苍蝇复眼照相机    C . 乌龟冷光灯    D . 长颈鹿宇航服    【考点】 7. （2分） 人们认为最理想的生物反应器是“乳房生物反应器”。制造这种生物反应器所采用的技术是（ ）。A . 细胞工程    B . 遗传育种    C . 人工选择    D . 转基因技术    【考点】 8. （2分） (2017七上·泰州期中) 人类模拟蜻蜓海豚等生物，制造出了直升飞机和潜艇，这门学科叫做（ ） A . 制造学    B . 化学    C . 模拟学    D . 仿生学    【考点】 9. （2分） (2018·贵阳) 下列应用实例与采用的生物技术对应关系错误的是（ ）A . 利用“苏云金杆菌毒杀松毛虫”发酵技术    B . 美国实验室“超级鼠”的获得转基因技术    C . 英国“多利羊”的诞生克隆技术    D . 宇航员的“抗荷服”的研制仿生技术    【考点】 10. （2分） (2017七下·成都期中) 响尾蛇导弹的红外线装置可以引导导弹追踪热的目标，如同响尾蛇能感 知附近动物的体温而准确捕获猎物一样响尾蛇导弹的研发技术属于（ ）A . 克隆    B . 仿生    C . 生物防治    D . 转基因    【考点】 11. （2分） (2018八下·保定期末) 动物在自然界中的作用至关重要，下列叙述不正确的是（ ） A . 动物在生态平衡中起着重要作用    B . 动物的数量越多，对植物的生长越有利    C . 动物能促进生态系统的物质循环    D . 动物能帮助植物传粉、传播种子    【考点】 12. （2分） (2017八上·东莞期中) 下列不属于仿生的是（ ） A . 宇航服    B . 蛙泳    C . 薄壳建筑    D . 雷达    【考点】 13. （2分） (2015八上·惠安期中) 动物在生物圈中的作用不包括下列哪一项（ ） A . 能帮助植物传播花粉、果实、种子    B . 能促进生态系统的物质循环    C . 能促进生态系统的能量流动    D . 能作为生态系统中的生产者    【考点】 14. （2分） 下列各项中，不属于仿生学的例子是（ ）            A . 以蝙蝠的回声定位原理制造了雷达    B . 模拟萤火虫发光原理，制成由电能转变成光能的荧光灯    C . 蚕能吐丝，制造纤维    D . 根据响尾蛇的“热定位器”发明能跟踪敌机的响尾蛇导弹    【考点】 15. （2分） 下列发明创造与仿生学无关的是（ ） A . 显微镜    B . 雷达    C . 迷彩服    D . 直升机    【考点】 二、 判断题 (共5题；共10分)16. （2分） (2019八上·全椒期末) 动物器官的移植就是仿生学。 【考点】 17. （2分） 判断题：在一个生态系统中，各生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。           （ ）【考点】 18. （2分） 自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互依赖、相互依存的关系。 （ ）【考点】 19. （2分） 判断题：由于动物能帮植物传粉、传播种子，因此动物的数量越多对植物越有利。    （ ）【考点】 20. （2分） 判断题：生态系统中物质循环主要与分解者有关，而与动物没有多大关系。       （ ）【考点】 三、 填空题 (共4题；共15分)21. （7分） (2015七上·大庆月考) 生态系统的_和_是沿着食物链和食物网不断地进行流动的【考点】 22. （5分） 人们利用荧火虫发光的特点制成荧光灯是_ 。【考点】 23. （2分） 呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地，过去那里有许多狼，对牧业的发展构成严重的威胁，所以当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后兔以惊人的速度发展起来，兔与牛羊争食牧草，加速了草场的退化。通过以上资料分析，你认为人类_ 随意灭杀某种动物，因为生态系统中各种生物之间存在着相互依赖和相互_ 的关系，使得各种生物的_ 和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，即生态平衡。【考点】 24. （1分） 填空题 胸鳍和鱼鳍_A保持鱼体前进的方向尾鳍_B保持鱼体平衡的作用蝙蝠_C冷光萤火虫_D雷达乌龟_E呼吸作用鳃_F薄客建筑【考点】 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：二、 判断题 (共5题；共10分)答案：16-1、考点：解析：答案：17-1、考点：解析：答案：18-1、考点：解析：答案：19-1、考点：解析：答案：20-1、考点：解析：三、 填空题 (共4题；共15分)答案：21-1、考点：解析：答案：22-1、考点：解析：答案：23-1、考点：解析：答案：24-1、考点：解析：