浙教版科学七年级下学期-3.6-摩擦力(第1课时)-提升训练(I)卷(练习).doc

浙教版科学七年级下学期 3.6 摩擦力（第1课时） 提升训练（I）卷（练习）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共6题；共6分)1. （1分） 以下安全提示中与摩擦力有关的是（ ）A . 请驾驶员系好安全带    B . 雨天路滑，驾驶员小心行驶    C . 天干物燥，注意防火    D . 在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外    【考点】 2. （1分） (2020·金华模拟) 新时代中国特色社会主义思想明确了党在新时代的强军目标是：建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。如图甲所示是消防队员小军进行爬杆训练的示意图，他沿杆竖直向上运动的速度v与时间t的关系图像如图乙所示，下列判断正确的是（ ）A . 04s内，小军向上作匀速运动    B . 04s内，小军受到的摩擦力等于重力    C . 02s内，小军受到的摩擦力方向一直向下    D . 1012s内，小军沿杆上爬的距离是0.9m    【考点】 3. （1分） 用如图所示的实验装置来测量液体的密度，将一个带有阀门的三通U形管倒置在两个装有液体的容器中，用抽气机对U形管向外抽气，再关闭阀门K，已知左边液体的密度为1 ， 左右两边液柱高度分别为h1、h2 ， 则下列说法正确的是（ ） A . 实验中必须将U形管内抽成真空    B . 若将U形管倾斜，左右两边液柱高度差会增大    C . 右边液体的密度2     D . 右边液体的密度2     【考点】 4. （1分） (2020·乐清模拟) 今年春节期间，社交平台纷纷发起了“立扫帚”的挑战赛。如图所示是一把扫帚静止立在地面上的受力示意图，下列说法正确的是（ ） A . 扫帚所受重力的大小为10N    B . 扫帚所受重力的作用点为点    C . 扫帚所受重力的方向为竖直向上    D . 扫帚没有受到地面对它的支持力作用    【考点】 5. （1分） (2019七下·南浔期末) 第18届国际篮联篮球世界杯将于2019年8月31日至9月15日在中国的北京等八座城市举行。下面有关篮球运动中涉及到的科学知识分析正确的是（ ） A . 篮球猛烈撞击篮板时，只有篮球发生了形变    B . 投出去的篮球在惯性的作用下继续飞行    C . 篮球上面有许多花纹和粗糙的小颗粒是为了增大摩擦    D . 篮球从高处自由下落的过程中，运动状态没有发生改变    【考点】 6. （1分） 有甲、乙两个物体，在力的作用下沿水平方向做直线运动，某段时间内其路程时间图象如图所示则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是（ ）A . 甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用    B . 两物体都受非平衡力作用    C . 甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用    D . 两物体都受平衡力作用    【考点】 二、 填空题 (共6题；共13分)7. （1分） (2020八上·杭州月考) 一只质量为500g的容器放在水平桌面上,若容器的底面积为400cm2,则桌面受到的压强为_Pa.将体积为5x10-5m3实心金属球连接在一根弹簧的一端,弹簧的另一端固定在容器底部,向容器中缓缓倒入水,直到小球完全浸没在水中,如图所示.已知弹簧对球向上的弹力为3.95N,则该实心金属球的密度为_ kg/m3. 【考点】 8. （1分） 滑动摩擦力的大小跟_ 和_ 有关压力的作用效果跟_ 和_ 有关，压力的方向总是_  ， 重力的方向总是_ 【考点】 9. （3分） 第三小组同学想通过实验来了解滑动摩擦及滚动摩擦的特点，设计了如图所示的实验，使相同重力的木块和木制小车在同一水平面上移动，用测力计来测量手对木块和小车的拉力（1） 在实验中为了使测力计的示数与小车及木块受到的摩擦力大小相等，应使小车和木块做_ 直线运动（2） 通过测量拉力来得到摩擦力的大小，应用了_ （填“类比”、“转换”或“归纳”）的物理方法（3） 几次测量的数据如下表所示，分析表中的数据可得到结论：在相同的情况下，滚动摩擦_ （填“大于”“等于”或“小于”）滑动摩擦次数拉力大小（N）1234拉木块的力443.94拉小车的力0.10.10.10.1【考点】 10. （3分）  小明用如图所示实验装置探究影响滑动摩擦力大小的因素（1） 实验中，小明将长方体木块（长、宽、高各不相同）置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，应使木块做_ 运动（2） 在猜想了可能影响滑动摩擦力大小的因素后，小明进行了相关实验，记录的数据如下表：序号木块放置情况木板表面情况木块上放置砝码个数弹簧测力计示数F/N平放木板02平放木板12.8平放木板上铺上棉布13.4侧放木板02分析序号_ 两组数据可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关分析序号两组数据可得出结论：在接触面粗糙程度相同时，_ 越大，滑动摩擦力越大小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹，这种现象可用分析序号_ 两组数据得出的结论来解释【考点】 11. （2分） 将一袋大米放在匀速向右运动的传送带上，开始时米袋与传送带有一段距离的相对滑动，然后米袋随着传送带一起匀速运动。当传送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离再停下。(用合适的字母填空) A. 受到方向向右的摩擦力B. 受到方向向左的摩擦力 C. 不受力（1） 开始时，米袋在水平方向上的受力情况是_。 （2） 米袋随着传送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上的受力情况是_。 （3） 当传送带突然制动时，米袋在水平方向上的受力情况是从_。 【考点】 12. （3分） 用图1所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系。 （1） 实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对_力。 （2） 某次实验中弹簧测力计的指针位置如图1所示，它的示数是_N。 （3） 改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如表所示，请根据表中的数据，在图2中画出摩擦力随压力大小变化的关系图像。 实验次数12345压力F/N34567摩擦力f/N0.60.81.01.21.4（4） 分析图像可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成_。 （5） 实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小。你认为她的结论正确吗？_，理由是_ 【考点】 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共6题；共6分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：二、 填空题 (共6题；共13分)答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、考点：解析：答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、答案：12-4、答案：12-5、考点：解析：